本文是由編輯為您準(zhǔn)備的《五年級(jí)作文我的理想：理想的翅膀》請(qǐng)大家參考!
[小編提示]更多小學(xué)作文請(qǐng)點(diǎn)擊以下鏈接:
小學(xué)生寫(xiě)景作文|小學(xué)生寫(xiě)人作文|小學(xué)生寫(xiě)事作文|小學(xué)生寫(xiě)物作文|小學(xué)生讀后感|日記|周記
春天，我們喜歡放風(fēng)箏。
地面上，我們扯著線奔跑著，天空中，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛舞著。這些在天空中飛著的，都是我們理想的翅膀。
每個(gè)人的理想不一樣，扎出來(lái)的風(fēng)箏也不一樣。你看，我的風(fēng)箏像一艘輪船，因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)航海家，此刻我似乎看見(jiàn)了無(wú)邊的大海和涌起的浪花。
瞧啊，一只閃爍的流星。這一定是心靈手巧的張嘉倪的，因?yàn)樗L(zhǎng)大想當(dāng)天文學(xué)家，為祖國(guó)探索更多太空的未知世界。
還有，那誘人的蛋糕風(fēng)箏是將來(lái)的糕點(diǎn)師雷一淼的，那毛筆風(fēng)箏是小書(shū)法家徐一博的！
在地面上，我們一邊放線一邊跑著，手里的線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏也帶著我們的理想，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高……
[小編提示]更多小學(xué)作文請(qǐng)點(diǎn)擊以下鏈接:
小學(xué)生寫(xiě)景作文|小學(xué)生寫(xiě)人作文|小學(xué)生寫(xiě)事作文|小學(xué)生寫(xiě)物作文|小學(xué)生讀后感|日記|周記
春天，我們喜歡放風(fēng)箏。
地面上，我們扯著線奔跑著，天空中，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛舞著。這些在天空中飛著的，都是我們理想的翅膀。
每個(gè)人的理想不一樣，扎出來(lái)的風(fēng)箏也不一樣。你看，我的風(fēng)箏像一艘輪船，因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)航海家，此刻我似乎看見(jiàn)了無(wú)邊的大海和涌起的浪花。
瞧啊，一只閃爍的流星。這一定是心靈手巧的張嘉倪的，因?yàn)樗L(zhǎng)大想當(dāng)天文學(xué)家，為祖國(guó)探索更多太空的未知世界。
還有，那誘人的蛋糕風(fēng)箏是將來(lái)的糕點(diǎn)師雷一淼的，那毛筆風(fēng)箏是小書(shū)法家徐一博的！
在地面上，我們一邊放線一邊跑著，手里的線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏也帶著我們的理想，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高……