以下是為大家整理的關(guān)于《出國(guó)留學(xué)預(yù)科班強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲》文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
劍橋國(guó)際考試委員會(huì)與浙大外語(yǔ)學(xué)院正式共同宣布，中國(guó)首家劍橋國(guó)際中心落戶浙大外語(yǔ)學(xué)院，面向高中生開(kāi)設(shè)劍橋國(guó)際大學(xué)先修課程（Cambridge Pre-U），學(xué)制為兩年，采取全日制上課模式。首期課程招生60名。
作為留學(xué)預(yù)科課程，或者稱為大學(xué)先修課程，更多人熟悉的是“AP”課程，AP是美國(guó)大學(xué)先修課程，而Pre-U則是英國(guó)大學(xué)的先修課程。其實(shí)，隨著教育國(guó)際化趨勢(shì)的不斷深入，接受?chē)?guó)際教育的年齡層次也不斷向低齡延展。留學(xué)預(yù)科作為國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)教育與國(guó)外高等教育的銜接顯得必不可少。所以，近年來(lái)越來(lái)越多的中學(xué)推出了國(guó)際課程班，不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、出國(guó)留學(xué)中介也紛紛推出了留學(xué)先修課程。據(jù)了解，浙江省已有29所在教育主管部門(mén)備案的中學(xué)國(guó)際合作項(xiàng)目(國(guó)際班)，包括教授英國(guó)高中課程A-LEVEL的杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校劍橋國(guó)際高中課程實(shí)驗(yàn)班、寧波鎮(zhèn)海中學(xué)劍橋國(guó)際高中課程實(shí)驗(yàn)班和結(jié)合AP課程的杭州第十四中學(xué)、杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)等。
4月開(kāi)始，針對(duì)初中畢業(yè)生招生的國(guó)際課程班和各種留學(xué)預(yù)科班招生將陸續(xù)展開(kāi)，據(jù)悉今年除了浙大外語(yǔ)學(xué)院新引進(jìn)的Pre-U課程外，杭州高級(jí)中學(xué)的國(guó)際課程班也正在緊鑼密鼓地審批當(dāng)中。不少家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始各種比較和考察，希望能選擇適合孩子升學(xué)的道路。
業(yè)內(nèi)專家指出，無(wú)論是選擇在學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)，還是參加校外培訓(xùn)班，考生必須結(jié)合自己擅長(zhǎng)的科目，以及申報(bào)學(xué)校的具體要求，選擇合適的考試。杭師大附中國(guó)際部副主任胡澤萍說(shuō)：“有些家長(zhǎng)非常盲目，以為讀了留學(xué)預(yù)科班能輕松讀美國(guó)，這是誤解。讀國(guó)際班考美國(guó)大學(xué)一點(diǎn)不比國(guó)內(nèi)考大學(xué)輕松。一所優(yōu)秀的美國(guó)大學(xué)，需要學(xué)生提供平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)，有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，有托福等語(yǔ)言成績(jī)，要完成標(biāo)準(zhǔn)化的考試，還要選修一些比較難的課程，如AP課程、IB課程，以證明自己比其他學(xué)生更優(yōu)秀……”
Pre-U&A-LEVEL
系出同門(mén) Pre-U升級(jí)A-LEVEL
Pre-U和A-LEVEL課程，均為劍橋國(guó)際考試委員會(huì)設(shè)計(jì)并組織，學(xué)制為2年。Pre-U是劍橋國(guó)際考試委員會(huì)特別為準(zhǔn)備攻讀本科學(xué)位的海外學(xué)生設(shè)計(jì)的預(yù)備課程，同時(shí)被包括英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞等在內(nèi)的國(guó)家與地區(qū)的所有英語(yǔ)授課的大學(xué)認(rèn)可。A-LEVEL課程是英國(guó)高中生課程，課程畢業(yè)后可以參加英國(guó)的大學(xué)入學(xué)考試。
A-LEVEL課程采用模塊化考試，從某種程度上講，它是一種應(yīng)試類的課程。Pre-U的課程設(shè)計(jì)更具開(kāi)放性和系統(tǒng)性，被認(rèn)為是A-LEVEL課程的升級(jí)版。它不僅要求學(xué)生學(xué)業(yè)出眾，還要求學(xué)生具有高度的綜合思考、橫向、縱向和臨境分析能力，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。每年除了修完至少3門(mén)主干科目外，還要單獨(dú)完成一份研究報(bào)告和一份全球視角的分析報(bào)告。
劍橋國(guó)際考試委員會(huì)的馬曉平說(shuō)，Pre-U課程目前只招重高生，原因是，雖然同樣是劍橋課程，但A-Level相當(dāng)于英國(guó)的中學(xué)課程體系，較大眾化；Pre-U卻是特別為準(zhǔn)備讀本科的學(xué)生設(shè)計(jì)的預(yù)備課程，更適合學(xué)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)的優(yōu)秀高中生，尤其是在國(guó)內(nèi)高中階段有一定理科基礎(chǔ)的學(xué)生。
Pre-U&AP
同為先修課程 作用不同
AP(Advanced Placement Courses) 雖與Pre-U同為先修課程，但是AP作為美國(guó)大學(xué)先修課程，大多為美國(guó)高中12年級(jí)選修，以便在大學(xué)前修完部分學(xué)分，并不是文憑課程，屬于在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)為優(yōu)秀高中生錦上添花的課程。而A-LEVEL和Pre-U課程可以作為國(guó)外高中的文憑課程，直接作為學(xué)科成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)。尤其是申請(qǐng)入讀英聯(lián)邦國(guó)家大學(xué)時(shí)，如果成績(jī)合格，不僅可以直接免讀一年預(yù)科，而且可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。
業(yè)內(nèi)老師建議，如果申請(qǐng)英聯(lián)邦的高?？梢詧?bào)讀Pre-U，如果心儀的是美國(guó)高校則AP課程更合適。當(dāng)然，近年來(lái)因?yàn)槊绹?guó)是留學(xué)的熱門(mén)國(guó)家，所以競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。
劍橋國(guó)際考試委員會(huì)與浙大外語(yǔ)學(xué)院正式共同宣布，中國(guó)首家劍橋國(guó)際中心落戶浙大外語(yǔ)學(xué)院，面向高中生開(kāi)設(shè)劍橋國(guó)際大學(xué)先修課程（Cambridge Pre-U），學(xué)制為兩年，采取全日制上課模式。首期課程招生60名。
作為留學(xué)預(yù)科課程，或者稱為大學(xué)先修課程，更多人熟悉的是“AP”課程，AP是美國(guó)大學(xué)先修課程，而Pre-U則是英國(guó)大學(xué)的先修課程。其實(shí)，隨著教育國(guó)際化趨勢(shì)的不斷深入，接受?chē)?guó)際教育的年齡層次也不斷向低齡延展。留學(xué)預(yù)科作為國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)教育與國(guó)外高等教育的銜接顯得必不可少。所以，近年來(lái)越來(lái)越多的中學(xué)推出了國(guó)際課程班，不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、出國(guó)留學(xué)中介也紛紛推出了留學(xué)先修課程。據(jù)了解，浙江省已有29所在教育主管部門(mén)備案的中學(xué)國(guó)際合作項(xiàng)目(國(guó)際班)，包括教授英國(guó)高中課程A-LEVEL的杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校劍橋國(guó)際高中課程實(shí)驗(yàn)班、寧波鎮(zhèn)海中學(xué)劍橋國(guó)際高中課程實(shí)驗(yàn)班和結(jié)合AP課程的杭州第十四中學(xué)、杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)等。
4月開(kāi)始，針對(duì)初中畢業(yè)生招生的國(guó)際課程班和各種留學(xué)預(yù)科班招生將陸續(xù)展開(kāi)，據(jù)悉今年除了浙大外語(yǔ)學(xué)院新引進(jìn)的Pre-U課程外，杭州高級(jí)中學(xué)的國(guó)際課程班也正在緊鑼密鼓地審批當(dāng)中。不少家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始各種比較和考察，希望能選擇適合孩子升學(xué)的道路。
業(yè)內(nèi)專家指出，無(wú)論是選擇在學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)，還是參加校外培訓(xùn)班，考生必須結(jié)合自己擅長(zhǎng)的科目，以及申報(bào)學(xué)校的具體要求，選擇合適的考試。杭師大附中國(guó)際部副主任胡澤萍說(shuō)：“有些家長(zhǎng)非常盲目，以為讀了留學(xué)預(yù)科班能輕松讀美國(guó)，這是誤解。讀國(guó)際班考美國(guó)大學(xué)一點(diǎn)不比國(guó)內(nèi)考大學(xué)輕松。一所優(yōu)秀的美國(guó)大學(xué)，需要學(xué)生提供平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)，有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，有托福等語(yǔ)言成績(jī)，要完成標(biāo)準(zhǔn)化的考試，還要選修一些比較難的課程，如AP課程、IB課程，以證明自己比其他學(xué)生更優(yōu)秀……”
Pre-U&A-LEVEL
系出同門(mén) Pre-U升級(jí)A-LEVEL
Pre-U和A-LEVEL課程，均為劍橋國(guó)際考試委員會(huì)設(shè)計(jì)并組織，學(xué)制為2年。Pre-U是劍橋國(guó)際考試委員會(huì)特別為準(zhǔn)備攻讀本科學(xué)位的海外學(xué)生設(shè)計(jì)的預(yù)備課程，同時(shí)被包括英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞等在內(nèi)的國(guó)家與地區(qū)的所有英語(yǔ)授課的大學(xué)認(rèn)可。A-LEVEL課程是英國(guó)高中生課程，課程畢業(yè)后可以參加英國(guó)的大學(xué)入學(xué)考試。
A-LEVEL課程采用模塊化考試，從某種程度上講，它是一種應(yīng)試類的課程。Pre-U的課程設(shè)計(jì)更具開(kāi)放性和系統(tǒng)性，被認(rèn)為是A-LEVEL課程的升級(jí)版。它不僅要求學(xué)生學(xué)業(yè)出眾，還要求學(xué)生具有高度的綜合思考、橫向、縱向和臨境分析能力，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。每年除了修完至少3門(mén)主干科目外，還要單獨(dú)完成一份研究報(bào)告和一份全球視角的分析報(bào)告。
劍橋國(guó)際考試委員會(huì)的馬曉平說(shuō)，Pre-U課程目前只招重高生，原因是，雖然同樣是劍橋課程，但A-Level相當(dāng)于英國(guó)的中學(xué)課程體系，較大眾化；Pre-U卻是特別為準(zhǔn)備讀本科的學(xué)生設(shè)計(jì)的預(yù)備課程，更適合學(xué)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)的優(yōu)秀高中生，尤其是在國(guó)內(nèi)高中階段有一定理科基礎(chǔ)的學(xué)生。
Pre-U&AP
同為先修課程 作用不同
AP(Advanced Placement Courses) 雖與Pre-U同為先修課程，但是AP作為美國(guó)大學(xué)先修課程，大多為美國(guó)高中12年級(jí)選修，以便在大學(xué)前修完部分學(xué)分，并不是文憑課程，屬于在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)為優(yōu)秀高中生錦上添花的課程。而A-LEVEL和Pre-U課程可以作為國(guó)外高中的文憑課程，直接作為學(xué)科成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)。尤其是申請(qǐng)入讀英聯(lián)邦國(guó)家大學(xué)時(shí)，如果成績(jī)合格，不僅可以直接免讀一年預(yù)科，而且可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。
業(yè)內(nèi)老師建議，如果申請(qǐng)英聯(lián)邦的高?？梢詧?bào)讀Pre-U，如果心儀的是美國(guó)高校則AP課程更合適。當(dāng)然，近年來(lái)因?yàn)槊绹?guó)是留學(xué)的熱門(mén)國(guó)家，所以競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。