本文是由編輯為您準(zhǔn)備的《四年級(jí)看圖作文300字:保護(hù)林木》請(qǐng)大家參考!
[小編提示]更多小學(xué)作文請(qǐng)點(diǎn)擊以下鏈接:
小學(xué)生寫(xiě)景作文|小學(xué)生寫(xiě)人作文|小學(xué)生寫(xiě)事作文|小學(xué)生寫(xiě)物作文|小學(xué)生讀后感|日記|周記
這幅圖是一個(gè)人正拿著斧頭砍樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)停在那個(gè)人的脖子上,那個(gè)人的頭很像木頭,啄木鳥(niǎo)說(shuō)了一句令人震驚的話(huà):“這段木頭里一定有蟲(chóng)?!?BR> 這只啄木鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà)一語(yǔ)雙關(guān),點(diǎn)出人類(lèi)愚蠢的特性。樹(shù)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們釋放氧氣,樹(shù)不僅能吸收二氧化碳,釋放出氧氣,還能美化環(huán)境,成片的樹(shù)林冬暖夏涼,是一個(gè)避暑療養(yǎng)的好地方,是我們休息渡假的首選。樹(shù)具有遮蔭避風(fēng)、樹(shù)木呼吸和蒸騰作用。而我們?yōu)槭裁匆撤?shù)木呢?為了自己的利益,相信大家都看過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)村子,為了自己利益,不停的砍伐樹(shù)木,后來(lái)洪水來(lái)了,由于沒(méi)有樹(shù),洪水把村子都淹沒(méi)了。這多么令人傷心,人類(lèi)居然去砍伐樹(shù)木,沒(méi)有了樹(shù)木,人類(lèi)就等于失去了保護(hù)傘;沒(méi)有了樹(shù)木,鳥(niǎo)兒們就失去了家;沒(méi)有了樹(shù)木,地球就失去了它的色彩。
人類(lèi)??!快醒醒吧!你們聽(tīng),樹(shù)在哭泣,鳥(niǎo)在哭泣,地球在哭泣!我們要拿出我們的行動(dòng)來(lái),不要再讓環(huán)保只是一句空話(huà)了!我們要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我們的家做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!
[小編提示]更多小學(xué)作文請(qǐng)點(diǎn)擊以下鏈接:
小學(xué)生寫(xiě)景作文|小學(xué)生寫(xiě)人作文|小學(xué)生寫(xiě)事作文|小學(xué)生寫(xiě)物作文|小學(xué)生讀后感|日記|周記
這幅圖是一個(gè)人正拿著斧頭砍樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)停在那個(gè)人的脖子上,那個(gè)人的頭很像木頭,啄木鳥(niǎo)說(shuō)了一句令人震驚的話(huà):“這段木頭里一定有蟲(chóng)?!?BR> 這只啄木鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà)一語(yǔ)雙關(guān),點(diǎn)出人類(lèi)愚蠢的特性。樹(shù)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們釋放氧氣,樹(shù)不僅能吸收二氧化碳,釋放出氧氣,還能美化環(huán)境,成片的樹(shù)林冬暖夏涼,是一個(gè)避暑療養(yǎng)的好地方,是我們休息渡假的首選。樹(shù)具有遮蔭避風(fēng)、樹(shù)木呼吸和蒸騰作用。而我們?yōu)槭裁匆撤?shù)木呢?為了自己的利益,相信大家都看過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)村子,為了自己利益,不停的砍伐樹(shù)木,后來(lái)洪水來(lái)了,由于沒(méi)有樹(shù),洪水把村子都淹沒(méi)了。這多么令人傷心,人類(lèi)居然去砍伐樹(shù)木,沒(méi)有了樹(shù)木,人類(lèi)就等于失去了保護(hù)傘;沒(méi)有了樹(shù)木,鳥(niǎo)兒們就失去了家;沒(méi)有了樹(shù)木,地球就失去了它的色彩。
人類(lèi)??!快醒醒吧!你們聽(tīng),樹(shù)在哭泣,鳥(niǎo)在哭泣,地球在哭泣!我們要拿出我們的行動(dòng)來(lái),不要再讓環(huán)保只是一句空話(huà)了!我們要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我們的家做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!