為大家整理的七年級下冊語文第四單元測試題的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！更多新信息請點擊初一考試網(wǎng)
第一部分 選擇題 (1—5題)
一、語言技能考查(15分，每小題3分)
1.下列加點字字音有誤的一項是 ( )
A、不憚(dàn) 冗長(rǒng) 家眷(juàn) 粗獷(guǎng)
B、晦暗(huì) 燒灼(shāo) 亢奮(kàng ) 恬靜(tiǎn)
C、羈絆(jī) 嬌憨(hān) 嗔視(chēn) 粲然(càn)
D、攛掇(cuān) 踱步(duó) 愜意(qiè) 顰蹙(cù)
2.下列加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )
A 為了使學(xué)生學(xué)到更多的知識，李老師工作非常勤奮，常常廢寢忘食。
B 只有堅持不懈地刻苦努力，才能取得優(yōu)良的成績。
C 我們必須以艱苦奮斗的精神，去實現(xiàn)全民族夢寐以求的偉大理想。
D 他操作計算機非常熟練，已經(jīng)達到無所不為的程度。
3.下面沒有語病的一句是( )。
A.他對自己能否學(xué)好電腦，充滿了信心。
B.這次演出，眾多豐富多彩的文娛節(jié)目令人目不暇接。
C.正當(dāng)我偃旗息鼓，收拾作業(yè)本準備回家的時候，一場大雨驟然而至。
D.窗外雖是白雪皚皚的嚴冬，教室里，每個人的心中，卻是春意盎然，溫暖無比。
4.下面一段話的橫線處依次填人的語句的正確順序是( )
映日荷花，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無不牽惹詩情，引人遐思。讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧，__________;讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧，_____________;讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧，___________;讓我們學(xué)做蓮藕的事業(yè)吧，_____________。
①把寂寞留給自己 ②把芬芳獻給他人
③以苦心孕育未來 ④以寬闊擁護生活
A.②④③① B.①④③② C.②①④③ D.③②④①
5.下列文學(xué)常識中，不正確的一項是( )
A.《口技》選自《虞初新志》，作者是林嗣環(huán)，《虞初新志》是清朝張潮編選的筆記小說。
B.《丑小鴨》的作者是丹麥童話作家安徒生，代表作有《海的女兒》，《賣火柴的小女孩》，《皇帝的新裝》等。
C.《社戲》選自小說集《吶喊》，作者魯迅，文學(xué)家，思想家，革命家，原名周樹人，浙江紹興人，代表作有小說《阿Q正傳》、散文集《彷徨》等。
D.《木蘭詩》選自宋朝郭茂倩編的《樂府詩集》，它和《孔雀東南飛》合稱為“樂府雙璧”。
第二部分 非選擇題 (6—19題)
二、古詩文閱讀能力考查(22分)
(一)文言文閱讀能力考查(10分)
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作;又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。
忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
6.解釋加點字。(4分)
俄而百千人大呼： 中間力拉崩倒之聲：
手有百指，不能指其一端： 兩股戰(zhàn)戰(zhàn)：
7.寫救火情況，聲響百千齊作，應(yīng)有盡有的句子(2分)：
8. 翻譯句子：于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。(2分)
9.課文中描寫聽眾反應(yīng)的句子起什么作用?(2分)
(二)詩文默寫(10分)
10.請在下面橫線上填上相應(yīng)的句子。
(1)春潮帶雨晚來急，_______________________。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)
(2)_______________________,落花時節(jié)又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)
(3)吳均的《山中雜詩》中通過寫鳥兒和云彩，來描寫山中有趣生活的詩句是：_______________________，_______________________
(4)深林人不知，_______________________。(《竹里館》王維)
(5)趙翼的《論詩》中表達各個時代都有其引領(lǐng)風(fēng)騷的人物，不必惟古人是從意思的句子是_______________________，_______________________。
(6)_______________________，青山獨歸遠。(劉長卿《送靈澈上人》)
(7)峨眉山月半輪秋，______________________。(李白《春夜洛城聞笛》)
(8)馬上相逢無紙筆，______________________。 (岑參《逢入京使》)
三、現(xiàn)代文閱讀能力考查(25分)
(一)課內(nèi)文段閱讀。(10分)
閱讀下面文段，完成11-14題。
離平橋村還有一里模樣，船行卻慢了，搖船的都說很疲乏，因為太用力，而且許久沒有東西吃。這回想出來的是桂生，說是羅漢豆正旺相，柴火又現(xiàn)成，我們可以偷一點來煮吃的。大家都贊成，立刻近岸停了船;岸上的田里，烏油油的便都是結(jié)實的羅漢豆。
“阿阿，阿發(fā)，這邊是你家的，這邊是老六一家的，我們偷那一邊的呢?”雙喜先跳下去了，在岸上說。
我們也都跳上岸。阿發(fā)一面跳，一面說道，“且慢，讓我來看一看罷?！彼谑峭鶃淼拿艘换?，直起身來說道，“偷我們的罷，我們的大得多呢?！币宦暣饝?yīng)，大家便散開在阿發(fā)家的豆田里，各摘了一大捧，拋入船艙中。雙喜以為再多偷，倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
我們中間幾個年長的仍然慢慢的搖著船，幾個到后艙去生火，年幼的和我都剝豆。不久豆熟了，便任憑航船浮在水面上，都圍起來用手撮著吃。吃完豆，又開船，一面洗器具，豆莢豆殼全拋在河水里，什么痕跡也沒有了。雙喜所慮的是用了八公公船上的鹽和柴，這老頭子很細心，一定要知道，會罵的。然而大家議論之后，歸結(jié)是不怕。他如果罵，我們便要他歸還去年在岸邊拾去的一枝枯桕樹，而且當(dāng)面叫他“八癩子”。