4月11日，南賓小學(xué)督導(dǎo)工作室深入教導(dǎo)處進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作“月檢”督查。
本次督查，學(xué)校督導(dǎo)工作室以訪問和查看工作資料的方式，對教導(dǎo)處進(jìn)行的第一學(xué)月教學(xué)常規(guī)檢查情況作了較全面了解：一是“月檢”的內(nèi)容分為標(biāo)準(zhǔn)上課天數(shù)、備課、課堂作業(yè)批改與聽課四大板塊，二是檢查的項(xiàng)目都分別做了詳細(xì)的記載，三是“月檢”工作流程實(shí)行學(xué)科組長初檢報(bào)送，教導(dǎo)處后核實(shí)備案。
對于教學(xué)常規(guī)工作“月檢”，學(xué)校督導(dǎo)工作室認(rèn)為，該校教導(dǎo)處檢查認(rèn)真，具有程序化、項(xiàng)目內(nèi)容記錄清楚明了等亮點(diǎn)。就其工作，學(xué)校督導(dǎo)工作室也建議教導(dǎo)處形成點(diǎn)評性或結(jié)論性的書面小結(jié)予以通報(bào)，以推進(jìn)工作。
（重慶市石柱縣南賓小學(xué)督導(dǎo)工作室 馬興華）
二〇一四年四月十二日
本次督查，學(xué)校督導(dǎo)工作室以訪問和查看工作資料的方式，對教導(dǎo)處進(jìn)行的第一學(xué)月教學(xué)常規(guī)檢查情況作了較全面了解：一是“月檢”的內(nèi)容分為標(biāo)準(zhǔn)上課天數(shù)、備課、課堂作業(yè)批改與聽課四大板塊，二是檢查的項(xiàng)目都分別做了詳細(xì)的記載，三是“月檢”工作流程實(shí)行學(xué)科組長初檢報(bào)送，教導(dǎo)處后核實(shí)備案。
對于教學(xué)常規(guī)工作“月檢”，學(xué)校督導(dǎo)工作室認(rèn)為，該校教導(dǎo)處檢查認(rèn)真，具有程序化、項(xiàng)目內(nèi)容記錄清楚明了等亮點(diǎn)。就其工作，學(xué)校督導(dǎo)工作室也建議教導(dǎo)處形成點(diǎn)評性或結(jié)論性的書面小結(jié)予以通報(bào)，以推進(jìn)工作。
（重慶市石柱縣南賓小學(xué)督導(dǎo)工作室 馬興華）
二〇一四年四月十二日