在不知不覺的夢里，再熟悉的回憶里，在久違的聲音里，在我的心里，都好想你。
你我的關(guān)系好像并不是普通的師生關(guān)系，倒很像是死對頭一般，互相對著干，你不讓我好，我也不讓你好。
快期末了，每個同學(xué)都像是注射了興奮劑一樣，不知疲倦的學(xué)習(xí)，然而我也不例外吧，你看見班里這幅景象，嘴角不自覺的往上勾起，你在班里轉(zhuǎn)，鼓勵每一個同學(xué)，到了我這里，你便一臉不爽的說：“你還知道學(xué)習(xí)??？去，去玩吧?！蔽衣犞侵S刺地腔調(diào)，心里快氣炸了，憑什么啊，同樣是學(xué)生，待遇差別怎么那么大，你不是不看好我嗎？我一定要證明給你看。
不就是學(xué)習(xí)嗎？只要用心一點我就不信我學(xué)不好，到時候看你怎么說我，我的英語不好，尤其是閱讀，語法也不是好，那是班里都流行背課文，每一課背完了，到前面打?qū)?，那時，為了證明給你看，我?guī)缀醵家〉接⒄Z書里了，終于，考試了。
發(fā)試卷了，我可以感覺到這次考試我絕對進步了，我想著這他應(yīng)該不會再這樣對我了，那我考了第十，相對以前第十五六，已經(jīng)很不錯了，可你對于那些沒我進步大的人，夸他們這次進步了，你幫他們分析錯誤，總結(jié)經(jīng)驗，可對于我總是一筆帶過，對我不聞不問，可我沒想到后考試之后你會對我說；“在努力一下，你還會更好的，這數(shù)學(xué)考的不錯，英語那還需要多下功夫??！”
也許我要好好謝謝你，謝謝你對我的冷言冷語，我這樣脾氣的人，你對我好我成績反而上不去，如果你對我好，我不會記住你，不會記住你，不會想你。
初三:王潔
你我的關(guān)系好像并不是普通的師生關(guān)系，倒很像是死對頭一般，互相對著干，你不讓我好，我也不讓你好。
快期末了，每個同學(xué)都像是注射了興奮劑一樣，不知疲倦的學(xué)習(xí)，然而我也不例外吧，你看見班里這幅景象，嘴角不自覺的往上勾起，你在班里轉(zhuǎn)，鼓勵每一個同學(xué)，到了我這里，你便一臉不爽的說：“你還知道學(xué)習(xí)??？去，去玩吧?！蔽衣犞侵S刺地腔調(diào)，心里快氣炸了，憑什么啊，同樣是學(xué)生，待遇差別怎么那么大，你不是不看好我嗎？我一定要證明給你看。
不就是學(xué)習(xí)嗎？只要用心一點我就不信我學(xué)不好，到時候看你怎么說我，我的英語不好，尤其是閱讀，語法也不是好，那是班里都流行背課文，每一課背完了，到前面打?qū)?，那時，為了證明給你看，我?guī)缀醵家〉接⒄Z書里了，終于，考試了。
發(fā)試卷了，我可以感覺到這次考試我絕對進步了，我想著這他應(yīng)該不會再這樣對我了，那我考了第十，相對以前第十五六，已經(jīng)很不錯了，可你對于那些沒我進步大的人，夸他們這次進步了，你幫他們分析錯誤，總結(jié)經(jīng)驗，可對于我總是一筆帶過，對我不聞不問，可我沒想到后考試之后你會對我說；“在努力一下，你還會更好的，這數(shù)學(xué)考的不錯，英語那還需要多下功夫??！”
也許我要好好謝謝你，謝謝你對我的冷言冷語，我這樣脾氣的人，你對我好我成績反而上不去，如果你對我好，我不會記住你，不會記住你，不會想你。
初三:王潔