本文是由編輯為您準備的《優(yōu)秀小學生作文范文:我的創(chuàng)意》請大家參考!
[小編提示]更多小學作文請點擊以下鏈接:
小學生寫景作文|小學生寫人作文|小學生寫事作文|小學生寫物作文|小學生讀后感|日記|周記
下午,媽媽說她的一個同事晚上要來家作客,讓我好好表現(xiàn)。這不是易如反掌的事嘛。
轉(zhuǎn)眼間,說干就干,我們就忙碌開來了。媽媽負責打掃衛(wèi)生,我負責裝飾,我注意到那茶幾,雖然白白亮亮,但空空如也。如果單放水果那太沒新意了。我沉默了一下,可以來個水果拼盤嘛。把我的建議告訴媽媽,媽媽說這個想法很有創(chuàng)意,于是我就開工啦!
我把家里所有的水果都拿了出來,有小西紅柿、西瓜、香蕉、黃瓜、橙子,像開了個水果店。我拿了幾個小西紅柿,把它們每個分成兩半,放進一個大盤里。再把黃瓜切成十幾片,襯在小西紅柿的下面,然后把半個西瓜里的“肉”挖出來,成了一個“船”,再把各種水果切成丁,放進“船”里。我把原來家里做手工的小紙傘插在香蕉上,成了個小船,然后把余下的水果切成片圍在周圍?;税雮€小時水果拼盤終于出“爐”了。一條大“船”在前方開路,一條小“香蕉船”經(jīng)跟其后,兩條小船在碧波中蕩漾。
時間過的真快,媽媽的同事來了,她是一位漂亮的阿姨,阿姨進屋的第一眼就是那水果拼盤,直夸拼盤拼的栩栩如生,阿姨都舍不得吃了呢!
哈哈!我的水果拼盤太棒了!其實很多東西都要自己動手做,自己做才能感受其中的樂趣,自己做的東西才是的!
[小編提示]更多小學作文請點擊以下鏈接:
小學生寫景作文|小學生寫人作文|小學生寫事作文|小學生寫物作文|小學生讀后感|日記|周記
下午,媽媽說她的一個同事晚上要來家作客,讓我好好表現(xiàn)。這不是易如反掌的事嘛。
轉(zhuǎn)眼間,說干就干,我們就忙碌開來了。媽媽負責打掃衛(wèi)生,我負責裝飾,我注意到那茶幾,雖然白白亮亮,但空空如也。如果單放水果那太沒新意了。我沉默了一下,可以來個水果拼盤嘛。把我的建議告訴媽媽,媽媽說這個想法很有創(chuàng)意,于是我就開工啦!
我把家里所有的水果都拿了出來,有小西紅柿、西瓜、香蕉、黃瓜、橙子,像開了個水果店。我拿了幾個小西紅柿,把它們每個分成兩半,放進一個大盤里。再把黃瓜切成十幾片,襯在小西紅柿的下面,然后把半個西瓜里的“肉”挖出來,成了一個“船”,再把各種水果切成丁,放進“船”里。我把原來家里做手工的小紙傘插在香蕉上,成了個小船,然后把余下的水果切成片圍在周圍?;税雮€小時水果拼盤終于出“爐”了。一條大“船”在前方開路,一條小“香蕉船”經(jīng)跟其后,兩條小船在碧波中蕩漾。
時間過的真快,媽媽的同事來了,她是一位漂亮的阿姨,阿姨進屋的第一眼就是那水果拼盤,直夸拼盤拼的栩栩如生,阿姨都舍不得吃了呢!
哈哈!我的水果拼盤太棒了!其實很多東西都要自己動手做,自己做才能感受其中的樂趣,自己做的東西才是的!

