2014年同等學(xué)力全國統(tǒng)考心理學(xué)科模擬試題

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    單項(xiàng)選擇題(每題1分共20分)
     1、大腦兩半球主管語言運(yùn)動(dòng)的腦區(qū)是(?。?BR>    A.威爾尼克區(qū)
    B.角回
    C.布洛爾區(qū)
    D.視覺區(qū)
    2、社會(huì)助長作用主要來源于(?。?BR>    A.贏得積極評(píng)價(jià)的動(dòng)機(jī)
    B.體力增強(qiáng)
    C.超越別人的欲望
    D.責(zé)任心提高
    3、在采取簡單隨機(jī)取樣法的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,對(duì)樣本容量(大?。┑拇_定與(?。o關(guān)。
    A.總體的同質(zhì)性
    B.研究成本
    C.預(yù)定的研究精度
    D.測試設(shè)備的誤差
    4、某教師的試卷經(jīng)常超出授課范圍,該試卷的(?。┮欢ǖ?BR>    A.信度
    B.預(yù)測效度
    C.內(nèi)容效度
    D.觀念效度
    5、行為療法主要是(?。└淖儌€(gè)體的異常行為
    A.尋找早期經(jīng)驗(yàn)
    B.改變認(rèn)知
    C.運(yùn)用各種條件反射技術(shù)
    D.使用藥物
    6、下列測驗(yàn)中屬于情境測驗(yàn)的是__________________。
    A.主題統(tǒng)覺測驗(yàn)
    B.氏兒童社會(huì)行為量表
    C.品格教育測驗(yàn)(CEI)
    D.16種人格因素測驗(yàn)(16PF)
    7、海德提出了態(tài)度改變的__________。
    A. 分階段變化理論
    B. 認(rèn)知不可協(xié)調(diào)理論
    C. 平衡理論
    D. 調(diào)和理論
    8、卡特爾16種人格因素測驗(yàn)(16PF)是________。
    A. 自陳量表
    B. 情境測驗(yàn)
    C. 投射測驗(yàn)
    D. 評(píng)定量表
    9、按隨機(jī)原則直接從總體n個(gè)個(gè)體中抽取m個(gè)個(gè)體作為樣本的方法稱為:( )、
    A.整體隨機(jī)取樣法
    B.分層隨機(jī)取樣法
    C.系統(tǒng)隨機(jī)取樣法
    D.簡單隨機(jī)取樣法
    10、吉布森的視崖實(shí)驗(yàn),主要用來研究嬰兒的:( )
    A.深度知覺
    B.視敏度
    C.方位知覺
    D.圖形知覺
    11、研究教學(xué)方法對(duì)教學(xué)效果的影響,教學(xué)方法(A因素)分為啟發(fā)式講授法(a1)和傳統(tǒng)講授法(a2)兩種。選取6個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn),隨機(jī)分配3個(gè)班接受前一種教法,另3個(gè)班接受后一種教法,若把班別作為一個(gè)無關(guān)變量(B因素,含b1-b6),則以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)為:( )
    A.嵌套設(shè)計(jì)
    B.拉丁方設(shè)計(jì)
    C.隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)
    D.完全隨機(jī)設(shè)計(jì)
    12、系統(tǒng)誤差對(duì)測驗(yàn)的影響可以表述為:( )
    A.影響信度不影響效度
    B.影響效度,不影響信度
    C.既影響信度又影響效度
    D.既不影響信度也不影響效度
    13、 類勒認(rèn)為人類短時(shí)記憶的容量是________個(gè)單位信息。
    A. 7
    B. 7±2
    C. 6±1
    D. 6±3
    14、 印象形成中的近因效應(yīng)指_____________。
    A.容易形成第一印象
    B.對(duì)于形成近印象
    C.新獲得的信息作用更大
    D.原有信息作用更大
    15、某測驗(yàn)分?jǐn)?shù)服從正態(tài)分布,其平均數(shù)為65分,標(biāo)準(zhǔn)差為5分,問分?jǐn)?shù)在60與70分之間的人數(shù)占全體總?cè)藬?shù)的百分比為(?。?BR>    A.15.8%
    B.34.1%
    C.50.0%
    D.68.3%
    16、 艾里克森人為,青少年(12-18歲)人格發(fā)展的主要問題是__________。
    A.自主感對(duì)自卑感
    B.親密感對(duì)孤獨(dú)感
    C.自主感對(duì)同一感混亂
    D.同一感對(duì)同一感混亂
    17、員工為獲得或保持領(lǐng)導(dǎo)的贊許而努力工作的動(dòng)力是一種 的內(nèi)驅(qū)力。
    A.認(rèn)知的
    B.自我提高的
    C.附屬的
    D.生理的
    18、差別感覺閾限與原來刺激量之比為一個(gè)常數(shù)是由_____ ______發(fā)現(xiàn)的。
    A.韋伯
    B.費(fèi)希納
    C.馮特
    D.榮格
    19、神經(jīng)系統(tǒng)基本的結(jié)構(gòu)與功能單位是______ ________。
    A.神經(jīng)元
    B.突觸
    C.神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞.
    D 反射弧
    19、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不同效應(yīng)模型影響方差分析的( )
    A.交互作用的均方
    B.誤差項(xiàng)的均方
    C.F值計(jì)算的分母項(xiàng)
    D.F值計(jì)算的分子項(xiàng)
    20、抑郁量表的有效性常用抑郁癥患者的測驗(yàn)結(jié)果與精神科醫(yī)生診斷的符合程度來說明,這種方法是______。
    A.內(nèi)容效度
    B.構(gòu)想效度
    C.效標(biāo)效度
    D.評(píng)分者效度
    二、名詞解釋(每題3分,共24分)
    1.投射測驗(yàn)
    2.圖形掩蔽
    3.反應(yīng)時(shí)間
    4 .感受野
    5.角色沖突
    6.刻板印象
    7.模式識(shí)別
    8.啟動(dòng)效應(yīng)
    三、簡答題(每題6分,共36分)
    1.社會(huì)化及其機(jī)制
    2.簡述從眾心理及其產(chǎn)生的原因
    3.簡述競爭與沖突的區(qū)別
    4.人類遺忘的規(guī)律和特點(diǎn)
    5. 簡述創(chuàng)造性思維及其特征
    6 .減法反應(yīng)時(shí)分析法和加法反應(yīng)時(shí)分析法的異同
    四、論述題(每題10分,共20分)
    1. 注意的晚期選擇理論(反應(yīng)選擇理論)。
    2 .什么是閃光臨界融合頻率?主要影響因素有哪些?