下課了，操場上又成了同學(xué)們歡樂的海洋。但與往日不同的是有很多同學(xué)聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什么，個(gè)子小的同學(xué)，還不停地在那一躥一躥地跳著看，出于好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去，當(dāng)我到宣傳欄那時(shí)，同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我，我的同桌過來說：“你真了不起。”又有一個(gè)尖子生來說：“你真令我刮目相看??！”我被他們說得滿頭霧水。后來，同學(xué)帶我去看宣傳欄上的內(nèi)容。我不由得大吃一驚：“這，這不是我在美術(shù)課上畫的畫嗎？怎么會在這里？還獲得了個(gè)‘二等獎’”。當(dāng)我還沉浸在獲獎的喜悅時(shí)，老師走了過來說：“你原來是個(gè)畫畫天才，真沒想到若不是這次繪畫比賽選中你的畫去參賽，還獲了獎，讓我們看到你的天賦，不然可埋沒了你的才華?！蔽艺f：“并沒有天才，只有努力挖掘，屬于自己的優(yōu)點(diǎn)，終究會挖出來?！崩蠋熀屯瑢W(xué)聽了我的話都笑了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事后，我想了想覺得這應(yīng)該是我今年收獲的好的驚喜了吧。這驚喜來得讓我措手不及。
六年級:20000404
事后，我想了想覺得這應(yīng)該是我今年收獲的好的驚喜了吧。這驚喜來得讓我措手不及。
六年級:20000404