六年級(jí)敘事作文:獻(xiàn)身負(fù)責(zé)求實(shí)_750字

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水是生命之源,萬物依水而存。在地球上有70%的覆蓋面是海洋、湖泊,在我們的生活中水是何等的重要!可潮起潮落、秋去冬來,各種自然因素使部分水不僅無法供人類使用,更會(huì)危及人類。
    11月15日,我們文海小學(xué)六年級(jí)全體師生一起前往浙江水利水電學(xué)院,參觀水利仿真實(shí)訓(xùn)中心,在參觀中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)里分享樂趣。
    當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí),布滿陰霾的天空竟展開了笑顏,用明媚的陽(yáng)光迎接著我們。“浙江水利水電學(xué)院”幾個(gè)大字赫然出現(xiàn)在我眼前,高大的樓房上從上而下的條幅隨風(fēng)飄動(dòng),幾枝殘桂還彌留著一絲清香。伴著校園里如詩(shī)如畫的美景,我們來到了水利仿真實(shí)訓(xùn)中心。
    幾塊青綠色的大理石砌成了水利仿真實(shí)訓(xùn)中心華貴而內(nèi)斂的大門。一位慈祥的教授將我們帶進(jìn)了室內(nèi)。室內(nèi)的風(fēng)光著實(shí)令我大吃一驚,幾座連綿起伏的“群山”,山上流淌著清澈的“江水”,正對(duì)面的墻上六個(gè)紅色的大字格外顯眼“獻(xiàn)身負(fù)責(zé)求實(shí)”。教授告訴我們,我們眼前的就是仿真水利工程,著名的三峽水電站就是這樣建造的。我不禁點(diǎn)點(diǎn)頭,好像看到了真正的三峽水電站一樣。教授說水利工程的宗旨是:興水利,除水害。為了更好地利用大氣降水、江河湖海的流水囤積,使水資源不受季節(jié)、氣候的影響,人們?cè)诮由辖ㄆ鹆怂畮?kù)。水庫(kù)中有各種各樣大大小小的建筑,主要有四類:攔河大壩、溢洪道、閘門和渠道。水庫(kù)可以防洪、發(fā)電、灌溉、航運(yùn),有一水多用的效果。
    ……
    聽了教授的講解,我對(duì)水利工程有了更深的了解,水利工程原本在我心中的神秘面紗被慢慢揭開了,我對(duì)水利工程的工作人員也不禁肅然起敬,我想到了走進(jìn)大門后看到的六個(gè)大字:獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)。正是有了他們獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)的精神,才讓水患遠(yuǎn)離我們,才有了我們的幸福生活。
    離開了水利水電學(xué)院,告別了和藹可親的教授,我的腦海中久久回蕩著教授繪聲繪色的講解和六個(gè)鮮艷的紅色大字——獻(xiàn)身負(fù)責(zé)求實(shí)。
     六年級(jí):方可