班長(zhǎng)站在講臺(tái)上侃侃而談：“同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼已是六年，我們將要和彼此分開，讓我們?cè)谶@最后的日子里共同制作一本班級(jí)紀(jì)念冊(cè)吧，說出自己對(duì)小學(xué)的留戀……”“好耶！”沒等班長(zhǎng)把話說完，歡呼聲已成一片。這六年來，大家同甘共苦，親如一家人。臨近畢業(yè)了，雖然誰都沒有說，但大家都能感覺到彼此的不舍，都想互相留下些東西作紀(jì)念，如今班長(zhǎng)一提出一起做紀(jì)念冊(cè)，大家自然是興奮不已，積極參與。
“可是拿什么來做呢？”思思說出了關(guān)鍵的問題。是啊，拿什么做??？我正思忖著。這時(shí)，小陌從書包里掏出一沓彩紙晃了晃，興奮地說：“我有彩紙，要不用我的彩紙吧！”“好啊！”楚兒突然拍了拍腦袋笑道，“我才想起今天我剛好帶了膠棒和剪刀，做紀(jì)念冊(cè)應(yīng)該需要這些吧?！薄拔矣泻＞d紙?！薄拔矣蟹浪N紙。”“我有彩筆?！卑嗬镌俅蝸y成一鍋粥，同學(xué)們紛紛積極地拿出做紀(jì)念冊(cè)需要的東西。
班長(zhǎng)再次發(fā)話了：“同學(xué)們，我覺得紀(jì)念冊(cè)就應(yīng)該記錄我們一起成長(zhǎng)的事！”“對(duì)啊，對(duì)?。 蓖瑢W(xué)們一致贊同。“還記得上回運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？咱班是全校第一！”跳跳滿臉自豪，“我還得了跳高第一名呢！”平日里少言寡語(yǔ)膽小的點(diǎn)點(diǎn)竟也參與了討論：“還有上次咱們班參加的歌唱比賽，也是第一名??！”“還有板報(bào)比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)！”我也加入了討論。“最美班級(jí)前十！”“優(yōu)秀班級(jí)體！”“衛(wèi)生十佳班級(jí)！”“路隊(duì)比賽第一！”同學(xué)們興致高昂，笑著叫著，滿臉的興奮與激動(dòng)，我也不禁被他們所感染了。
大家討論間，我們的速記高手小迅已經(jīng)在小陌提供的彩紙上工工整整地記下了我們的榮譽(yù)，同學(xué)們也全都圍了過去?！疤珕握{(diào)了，來，這里貼顆星星，那兒貼朵花！”楚兒笑吟吟地邊說邊親自裝飾起來了?！笆前?，既然是紀(jì)念冊(cè)總不能沒有封皮吧？”思思找了張精美的卡紙訂在了紀(jì)念冊(cè)的外面，“看，這樣就好看多了！”我也湊了過去：“那，那我來幫你們畫插圖！”這時(shí)班長(zhǎng)也走過來了：“同學(xué)們，我有個(gè)建議，我們每個(gè)人都在這本小冊(cè)子上寫一句祝福的話好不好？”“好！”……
“無論走哪里，我們都心心相連！”
“我會(huì)永遠(yuǎn)懷念這里，懷念我們?cè)谝黄鸬娜兆印?BR> “祝愿我們的友誼永存，這段美好的小學(xué)生活也將深深地印在我心的最深處！”
……
我撫摸著這本珍貴的紀(jì)念冊(cè)，心里不免多了幾分感慨。這本紀(jì)念冊(cè)，藏著的是我們所有同學(xué)不舍的心和留戀的情。
六年級(jí):念念偏執(zhí)
“可是拿什么來做呢？”思思說出了關(guān)鍵的問題。是啊，拿什么做??？我正思忖著。這時(shí)，小陌從書包里掏出一沓彩紙晃了晃，興奮地說：“我有彩紙，要不用我的彩紙吧！”“好啊！”楚兒突然拍了拍腦袋笑道，“我才想起今天我剛好帶了膠棒和剪刀，做紀(jì)念冊(cè)應(yīng)該需要這些吧?！薄拔矣泻＞d紙?！薄拔矣蟹浪N紙。”“我有彩筆?！卑嗬镌俅蝸y成一鍋粥，同學(xué)們紛紛積極地拿出做紀(jì)念冊(cè)需要的東西。
班長(zhǎng)再次發(fā)話了：“同學(xué)們，我覺得紀(jì)念冊(cè)就應(yīng)該記錄我們一起成長(zhǎng)的事！”“對(duì)啊，對(duì)?。 蓖瑢W(xué)們一致贊同。“還記得上回運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？咱班是全校第一！”跳跳滿臉自豪，“我還得了跳高第一名呢！”平日里少言寡語(yǔ)膽小的點(diǎn)點(diǎn)竟也參與了討論：“還有上次咱們班參加的歌唱比賽，也是第一名??！”“還有板報(bào)比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)！”我也加入了討論。“最美班級(jí)前十！”“優(yōu)秀班級(jí)體！”“衛(wèi)生十佳班級(jí)！”“路隊(duì)比賽第一！”同學(xué)們興致高昂，笑著叫著，滿臉的興奮與激動(dòng)，我也不禁被他們所感染了。
大家討論間，我們的速記高手小迅已經(jīng)在小陌提供的彩紙上工工整整地記下了我們的榮譽(yù)，同學(xué)們也全都圍了過去?！疤珕握{(diào)了，來，這里貼顆星星，那兒貼朵花！”楚兒笑吟吟地邊說邊親自裝飾起來了?！笆前?，既然是紀(jì)念冊(cè)總不能沒有封皮吧？”思思找了張精美的卡紙訂在了紀(jì)念冊(cè)的外面，“看，這樣就好看多了！”我也湊了過去：“那，那我來幫你們畫插圖！”這時(shí)班長(zhǎng)也走過來了：“同學(xué)們，我有個(gè)建議，我們每個(gè)人都在這本小冊(cè)子上寫一句祝福的話好不好？”“好！”……
“無論走哪里，我們都心心相連！”
“我會(huì)永遠(yuǎn)懷念這里，懷念我們?cè)谝黄鸬娜兆印?BR> “祝愿我們的友誼永存，這段美好的小學(xué)生活也將深深地印在我心的最深處！”
……
我撫摸著這本珍貴的紀(jì)念冊(cè)，心里不免多了幾分感慨。這本紀(jì)念冊(cè)，藏著的是我們所有同學(xué)不舍的心和留戀的情。
六年級(jí):念念偏執(zhí)