最新大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案(14篇)

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    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案篇一
    1、本店發(fā)屬于餐飲服務(wù)行業(yè),名稱為“麥琪下午茶”,是個人獨資企業(yè)。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。
    2、本店打算開在社區(qū)貿(mào)易街,開創(chuàng)期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發(fā)展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。
    3、本店需創(chuàng)業(yè)資金9.5萬元。
    1、由于地理位置處于貿(mào)易街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業(yè), 想要打開市場,必須要在服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫,并且要進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標(biāo)是在貿(mào)易街站穩(wěn)腳跟,1年收回本錢。長期目標(biāo)則是逐步發(fā)展成為一家經(jīng)濟(jì)實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的著名品牌。
    1、客源:本店的目標(biāo)顧客有:到貿(mào)易街購物娛樂的一般消費者,約占50%;四周學(xué)校的學(xué)生、商店工作職員、小區(qū)居民,約占50%??驮磾?shù)目充足,消費水平中低檔。
    2、競爭對手:根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知國內(nèi)品牌蛋糕店有很多,僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的。
    四、經(jīng)營計劃
    1、先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報”,摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價。了解各類蛋糕店的經(jīng)營理念以及經(jīng)營的“小花招”。
    2、開業(yè)金籌齊后,開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖,要趁店里人少時,偷偷跑過往和店里師傅商量?;蛘哒衅父恻c師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。
    3、據(jù)了解發(fā)現(xiàn)一套消費定率:“顧客永遠(yuǎn)沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單?!睆闹畜w會到產(chǎn)品市場一定的競爭策略:“降價促銷并不是長期的經(jīng)營策略,唯有以最好的材料制作出最高品質(zhì)的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。
    4、蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。
    5、可印一些廣告?zhèn)鲉?,以?yōu)惠券的形式發(fā)放,以達(dá)到廣告宣傳的效果
    6、蛋糕店可以專門開辟休閑區(qū)域,設(shè)置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進(jìn)一步強化。
    7、經(jīng)過多方調(diào)查,出于競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關(guān)聯(lián)的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點。在經(jīng)營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。
    8、建立會員卡制度??ㄉ嫌≈茣T的名字。會員卡的優(yōu)惠率并不高,如9.5折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便于服務(wù)員對于消費者的稱呼。特別是假如消費者和別人在一起,而服務(wù)員又能當(dāng)眾稱他(她)為*先生、小姐,他們會覺得很受尊重。
    9、在桌上放一些宣傳品、雜志,內(nèi)容是關(guān)于糕點飲料的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。
    10、無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛(wèi)生的感覺。蛋糕店一定要嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,這是立足之本。
    11、食品行業(yè)有特別的崗位勞動技能要求:從業(yè)職員必須持有“健康證”。
    啟動資產(chǎn):大約需9.5萬元
    設(shè)備投資:
    1、房租5000元。
    2、門面裝修約20xx元(包括店面裝修和燈箱);
    3、貨架和賣臺投進(jìn)約1500元;
    4、員工(2名)同一服裝需500元
    5、機器設(shè)備最大的投資:8萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進(jìn)貨款:面粉、奶油等原材料,約6000元。
    月銷售額(均勻):21000元。占有關(guān)內(nèi)行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經(jīng)營在走上正軌以后,每月銷售額可達(dá)21000元。
    每月支出:14033元。房租:最佳選址在居民較密集的小區(qū)、社區(qū)貿(mào)易街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場四周),約5000元。
    貨品本錢:30%左右,約5000元。職員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務(wù)員1名,工資共計20xx元。
    水電等雜費:700元設(shè)備折舊費:按5年計算,每月1333元月利潤:6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資。
    由于蛋糕店不是所在街道或者小區(qū)的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。
    如今賣飾品很有市場,漂亮可愛的小飾品總能吸引女孩子們的注意,而飾品本身又是個本小利大的行業(yè),很受小本投資者喜愛。
    一般說來,飾品的利潤是保持在百分之五十到百分之二百之間。也就是說進(jìn)貨價格在4元的東西定價大概在6---12 塊之間。如此巨大的利潤當(dāng)然是決大多數(shù)小本投資者的首選。但是究竟怎樣做好一個飾品店,現(xiàn)在讓我們來看看其具體操作:
    做專業(yè):近年來市場需求越來越大,做飾品生意的人就越來越多了,市場競爭也就更激烈了。不過,飾品的市場空間還很大,因為潮流不斷在變,只是要求從業(yè)人員做得更專業(yè)而已。
    選址:考慮到飾品店的顧客中有一大部分是學(xué)生,所以一般來說選擇大學(xué)城里面或者大學(xué)高中學(xué)校附近等年輕人多特別是時尚潮流人士多的地方,當(dāng)然繁華的商業(yè)街也可以,但一般說來本人不推薦。
    裝修:裝修不用像酒店一樣豪華但必須把握住一點盡量顯得時尚潮流,本身而言飾品就是一種流行潮流,在裝修時一定要注意格調(diào),規(guī)范、顯眼,強化品牌的情感性、時代性,讓店面設(shè)計和招牌也成為自己的免費廣告。專修費用一般而言保持在3萬之內(nèi)。3萬針對精品店而言。(1—2 萬大概在20—40平米左右。)當(dāng)然也不可一概而論,具體裝修費用根據(jù)各地消費水平。需要的東西為:貨架售價在480元為全鋼架構(gòu),分四層高為2米,寬為1。6米,當(dāng)然這個價格是最高的。柜臺,射燈等必須品。
    進(jìn)貨:進(jìn)貨一定要根據(jù)當(dāng)?shù)氐娜宋?、風(fēng)俗習(xí)慣來選擇;價位一定要根據(jù)你周圍的消費群體的年齡段,城市的消費水平,收入情況;服務(wù)一定要到位,這是現(xiàn)代經(jīng)商的根本。
    貨類要全:第一次進(jìn)貨一般預(yù)算五萬比較好,當(dāng)然進(jìn)貨3萬才能把貨物鋪齊。包括彩妝系列、頭飾、手飾等飾品系列、鑰匙鏈、布偶、陶瓷娃娃等禮品系列。貨物要高、低檔次都要有,以滿足不同消費者的需求。貨物想要有特色最好去少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)貨,藏飾、傣飾都是很流行的?,F(xiàn)在的人注重的是個性。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案篇二
    12月4日——12月23日
    本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。
    主辦:校團(tuán)委 學(xué)生科協(xié)
    承辦:商學(xué)院(待議)
    協(xié)辦:活動贊助商家
    海選: 創(chuàng)業(yè)知識考核+團(tuán)隊合作能力考核 -------12月9日、10日(周六、周日)
    第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日(周五)
    第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)
    第三輪: 選手風(fēng)采拉票會+網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)
    創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會------------------12月23日下午(周六)
    (一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日-12月8)
    1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。
    宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。
    具體實現(xiàn):a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
    b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
    c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。
    傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。
    d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
    e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
    f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
    2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組,在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。
    各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,直接進(jìn)行第一輪比賽。
    (提前兩周11月27日左右發(fā)通知)
    (二)大賽海選
    大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團(tuán)隊合作能力考核”兩項。
    其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%,“團(tuán)隊合作能力考核”得分占30%。
    1、創(chuàng)業(yè)知識考核:
    時間:12月9日 周六下午
    形式:a、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行限時作答。
    b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。
    c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。
    2、團(tuán)隊合作能力考核:
    時間:12月10日 周日下午
    地點:立德廳或立功廳
    形式:a、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團(tuán)隊,自由組合,5人一組。
    b、安排一個團(tuán)隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團(tuán)隊為單位參加?;顒訒r我們只考查團(tuán)隊的表現(xiàn),最終成績也以團(tuán)隊為單位給出,不考慮個人表現(xiàn)。
    c、該團(tuán)隊最后得分即為團(tuán)隊所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。
    將創(chuàng)業(yè)知識考核和團(tuán)隊合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。
    并且布置創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。
    (三)第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審
    前期安排:
    星期日海選第2項活動之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計劃書)書寫任務(wù)。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。
    評審會時間:12月15日 周五
    形式:請商學(xué)院老師對進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進(jìn)行評審。從中評選出30個選手進(jìn)入大賽第二輪。
    (創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄)
    (四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽
    讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點推銷一定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv,根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分,評選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。
    時間:12月17日 周日
    內(nèi)容:a、給進(jìn)入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務(wù),讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內(nèi),進(jìn)行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內(nèi)推銷。限時1個小時。
    b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負(fù)責(zé)dv拍攝、監(jiān)督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。
    c、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時間,作為評比依據(jù)。評選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。
    d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網(wǎng)上(大賽活動網(wǎng)頁),即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。
    (選手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設(shè)置本輪比賽“最佳營銷獎”等。)
    (五)選手人氣投票
    本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風(fēng)采拉票會和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。
    其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),占大賽總成績的20%。
    1、選手風(fēng)采拉票會
    時間:12月18—22日(周一至周五)
    地點:本部和南校食堂門前
    形式:a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進(jìn)行全校性公開投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。
    b、所有10位選手同時出席“拉票會”,統(tǒng)一站在展臺后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。
    c、投票會將在本部和南校各辦兩場。
    d、最后我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù)。
    2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票
    時間:12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會同時進(jìn)行)
    形式 :a、在大賽活動網(wǎng)頁上為每位選手建立個人風(fēng)采欄,并上傳其營銷比賽的dv剪輯,同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。
    b、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。
    c、星期六上午由我們統(tǒng)計每位選手的最終網(wǎng)絡(luò)得票。
    現(xiàn)場風(fēng)采拉票會和網(wǎng)上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),該得分占大賽總成績的20%。
    (六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會
    邀請我校mba及校外企業(yè)家作為評委,模擬風(fēng)險投資商,然后由進(jìn)入大賽融資會的10位選手向這些“風(fēng)險投資商”以及現(xiàn)場所有觀眾推銷自己的創(chuàng)新服務(wù)或新型產(chǎn)品,現(xiàn)場評委及“大眾評審團(tuán)”根據(jù)比賽規(guī)則對他們認(rèn)為可行且有投資價值的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優(yōu)勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎”,“最具人氣獎”等獎項。
    時間:12月23日下午(周六)
    地點:立功廳
    內(nèi)容:1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時5分鐘。
    2、各選手自己負(fù)責(zé)找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場評委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時10分鐘。
    3、制作一定數(shù)量的模擬資金(由卡片代替)作為現(xiàn)場融資用的資金。讓現(xiàn)場評委和由觀眾組成的“大眾評審團(tuán)”對各個選手的創(chuàng)業(yè)策劃進(jìn)行風(fēng)險投資。“大眾評審團(tuán)”由工作人員從臺下觀眾中隨機挑選。
    4、現(xiàn)場評委和“大眾評審團(tuán)”各擁有50%的“模擬資金”。并且,所有“資金”平均分配給各評委及評審團(tuán)成員,他們可自由“投資”給10位選手。
    5、最后,將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分?jǐn)?shù),該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)勝獎。
    大賽設(shè)金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優(yōu)勝獎4名。
    同時根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀眾評價,還可評選出大賽的“最佳創(chuàng)意獎”、“最具人氣獎”等獎項。
    (七)大賽頒獎
    大賽最終所有獎項可安排在“科博節(jié)”閉幕晚會上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。
    頒獎具體形式待定。
    (一)前期宣傳
    傳單 3500份*0.06=210元
    展板 2塊*40=80元
    彩色橫幅 2條*75=150元
    手繪海報 100元
    彩色噴繪海報 40張*5=200元
    合計:740元
    (二)海選
    試卷印制 100份*0.2=20元
    團(tuán)隊游戲所需材料 20份*3.00=60元
    合計:80元
    (三)創(chuàng)業(yè)策劃方案評審
    材料費 10元
    *評審費 3*100=300元
    現(xiàn)場費用 30元
    合計:340元
    (四)室外營銷比賽
    選手參賽標(biāo)志 20個*1.00=20元
    工作人員工作證 20個*1.00=20元
    *租借dv 5部*20=100元
    推銷物品可由商家提供或用團(tuán)委庫存的“國家地理雜志”
    合計:140元
    (五)風(fēng)采拉票會
    背景宣傳橫幅 1條*30=30元
    投票箱 10個*5=50元
    傳單(即選票) 800份*0.06=48元
    海報選手自己設(shè)計
    合計:128元
    (六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會
    展板(公布決賽名單) 4塊*40=160元
    宣傳橫幅 1條*30=30元
    傳單(決賽宣傳) 1000份*0.06=60元
    校內(nèi)宣傳小標(biāo)簽 100元
    彩印小冊子(現(xiàn)場發(fā)) 200份*1.00=200元
    室內(nèi)裝飾 50元
    現(xiàn)場費用 200元
    *評委評審費 4人*100=400元
    展板(公布大賽結(jié)果) 2塊*40=80元
    獲獎證書 15張*10=150元
    *獎品(也可由贊助商提供) 10份*20=200元
    合計:1630元
    本次活動預(yù)算總計:3058元
    打*項的預(yù)算可考慮縮減
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案篇三
    我的創(chuàng)業(yè)計劃項目是全蝎(蝎子)養(yǎng)殖。
    眾所周知,全蝎的藥用價值很高,用全蝎配成的中藥處方多達(dá)100多種。全蝎是人參再造丸、大活絡(luò)丹、七珍丹、保安萬靈丹、牽正散等30多種中成藥的重要原料,是我國中醫(yī)臨床常用的動物藥材。個性是近幾年,全蝎在治療疑難病癥上發(fā)現(xiàn)有明顯的療效,如全蝎可治療脈管炎、血栓閉塞,蝎毒可治療心血管病、各種腫瘤、三叉神經(jīng)痛等,在治療癌癥、風(fēng)濕、類風(fēng)濕、腰膝酸軟上效果更是突出。這些應(yīng)用使蝎子的需求量急劇增加。除藥用外,全蝎還能夠制成滋補食品。隨著社會物質(zhì)禮貌的進(jìn)步,蝎子作為治療、保健佳品,倍受人們關(guān)注。蝎子酒、蝎子罐頭、速凍全蝎、蝎粉保健品相繼問世,“油炸全蝎”出此刻很多宴席上。此外,隨醫(yī)學(xué)的發(fā)展,蝎毒的作用被廣泛熟悉,蝎毒比黃金還貴,每千克約15萬元。1萬只成蝎每年可提毒480克,因此,蝎毒的藥用價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于蝎子本身。
    多年來,蝎子市場供給多依靠野生捕捉,但隨著化肥、農(nóng)藥的超多使用,野生蝎子生態(tài)環(huán)境受到破壞,自然種群數(shù)目急劇減少,市場供不應(yīng)求。目前全國產(chǎn)量僅能滿足需要的20%左釉冬市場價格穩(wěn)中有升。在我國蝎子有三大產(chǎn)區(qū),分別是北京、山東濰坊、豫北地區(qū),其中山東濰坊蝎子毒性最大,豫北地區(qū)的蝎子質(zhì)量最好,品種最全。而我家正好在豫北安陽的農(nóng)村地區(qū),四周環(huán)繞著風(fēng)景秀美最適合全蝎規(guī)模養(yǎng)殖的小山坡。每逢夏天,我總是利用空閑時間往山上捕捉野生全蝎,因此對全蝎的生活習(xí)性更是了如指掌。
    在投資上,我與xx省xx府區(qū)xx合作社已取得聯(lián)系,并且在網(wǎng)站上觀看了很多有關(guān)他們?nèi)?guī)模養(yǎng)殖的實拍圖片及視頻。在我投資條件滿足的時候,他們答應(yīng)會與我建立穩(wěn)定的貿(mào)易供求關(guān)系和必要的技術(shù)支持。
    他們的招牌種蝎叫“豐收一號”?!柏S收一號”種蝎具有個體大、繁殖快、成活率高、抵抗力強、耐高溫、耐冷、無冬眠等特點。深受廣大養(yǎng)殖用戶的親睞。
    按公司種蝎銷售及養(yǎng)殖經(jīng)驗,養(yǎng)殖戶第一年養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)效益100只計算
    1、雌雄比例按3:1,即種蝎有350只母蝎,150只公蝎,每只全蝎每次可產(chǎn)40-60只幼蝎(按50只)按年產(chǎn)2胎、幼蝎成活率80%計算,500只全蝎年產(chǎn)數(shù)目為:350只×50只×2胎×80%=只
    2、幼蝎經(jīng)養(yǎng)殖后成為商品蝎(每公斤蝎子約為800只)計算:(只÷800只)×800元/公斤=(元)
    3、500只種蝎的養(yǎng)殖本錢:
    a、每組種蝎1600元;
    b、養(yǎng)殖建設(shè)用度500元左釉痘
    c、飼料費現(xiàn)以投喂他公司所帶給的黃粉蟲計算,3公斤米糠養(yǎng)黃粉蟲1公斤,米糠1.2元每公斤,3公斤計3.6元(按總本錢150元/月)×12月=1800元;
    d、治理、消毒700元;
    e、場地費、水電費及其它用度500元。
    利潤:1組種蝎一年利潤-1600-500-1800-700—500=xx。
    上述分析,比其它養(yǎng)殖、種殖業(yè)效益高出好多倍。當(dāng)然,作為長期發(fā)展項目,養(yǎng)殖戶不可能將成品全部售出,可擇優(yōu)繁殖,效益自然逐年倍增,養(yǎng)殖規(guī)模后勁十足。蝎子壽命可達(dá)10年以上,可連續(xù)產(chǎn)仔5年以上,此為一次投資長期受益。
    當(dāng)然,在生產(chǎn)治理上我同樣能夠采用野生放養(yǎng)的辦法,我家擁有十五畝的果園,果園偶合性的分布在了適合全蝎野生放養(yǎng)的小山坡上,在必須范圍內(nèi)能夠圈成30公分高的玻璃屏障來阻止種蝎外跑,中華加盟網(wǎng)至于種源,在我們當(dāng)?shù)鼐偷厝〔囊彩窍喈?dāng)能夠的。這樣,在適當(dāng)?shù)酿B(yǎng)殖密度下能夠省往超多的養(yǎng)殖經(jīng)費(包括食品消耗、占地用度等),養(yǎng)殖戶僅需付出捕捉費即可,一舉兩得。
    在市場營銷方面,盡最大努力與全國各地建立成穩(wěn)定扎實的貿(mào)易供求網(wǎng),逐步打開海外市場。不局限于全蝎的低級產(chǎn)品買賣,在技術(shù)和資金答應(yīng)的狀況下,最大限度的對全蝎進(jìn)行深加工,如全蝎保健食品、全蝎藥療食品、全蝎餐桌食品,更重要的是在蝎毒的高效提取上下功夫,注重改善蝎毒提取的設(shè)備。
    在打開市場的同時,更要如履薄冰的做事,認(rèn)準(zhǔn)貿(mào)易行情,捉住機遇,迎難而上。在發(fā)展全蝎規(guī)模養(yǎng)殖的基礎(chǔ)上,不能放棄果園經(jīng)濟(jì)農(nóng)作物的建設(shè),投資時“不要把所有的雞蛋放在一個籃子里”,碰到經(jīng)營危機時,利用貿(mào)易伙伴網(wǎng)絡(luò)關(guān)系盡最大努力減少損失。
    在校期間,努力學(xué)好專業(yè)知識,重點放在英語的學(xué)習(xí)上,以便將來打開國際市場交際時所用。在有必須的研究經(jīng)費下,要購置兩箱蜜蜂和一套電脈沖波蜂毒采集工具,認(rèn)真研究蜂毒高效采集方法,在此基礎(chǔ)上,改善蜂毒采集設(shè)備將其應(yīng)用于蝎毒的采集工作上,申請專利,獲得專利費。
    在較遠(yuǎn)的將來,做好全蝎規(guī)模養(yǎng)殖的條件下,對蝎毒進(jìn)行深加工,建立起自己的生物醫(yī)藥團(tuán)體,登上董事長寶座,為社會貢獻(xiàn)氣力,當(dāng)自己“達(dá)”的時候,不忘“兼濟(jì)天下”!
    在校期間,努力學(xué)會在各種社交場合中怎樣克服潛規(guī)則,怎樣在潛規(guī)則中八面玲瓏,左右逢源,由于在此刻的貿(mào)易實際社會中潛規(guī)則比比皆是,假如自己不能有效地克服,將會在貿(mào)易實際社會中被打敗。這樣能夠很大程度上培養(yǎng)自己的應(yīng)變潛力。
    在有空閑時間時,多讀書,多實踐,注重進(jìn)步自己的綜合技能,更不能松懈自己對高效蝎毒采集設(shè)備的`研究。多讀醫(yī)學(xué)類書籍,深挖全蝎的藥用價值和醫(yī)學(xué)研究價值。
    在機遇來臨的時候(如資金滿足了或是有了強有力的技術(shù)支持和合作伙伴),可選取性的放棄自己的二專學(xué)業(yè),由于當(dāng)自己發(fā)達(dá)、有錢的時候,一樣能夠讀清華大學(xué)總裁班!
    在組建規(guī)模養(yǎng)殖基地時,對員工要慎重選取,確保避免在治理過程中和養(yǎng)殖過程中的人為損失。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案篇四
    1、組委會
    主任:史天林
    副主任:高興樂
    成員:王辛平曹宇波毛偉王晨吳智國俊卿郭濤
    2、組委會辦公室
    主任:國俊卿
    成員:郭濤、史宏、張變花、張彥德、王耀田、張竹錦、杜鵑
    參賽對象為會計學(xué)院20xx、20xx、20xx級學(xué)生
    報名參賽者可分為四類:商業(yè)計劃書類、實體創(chuàng)業(yè)類、電子商務(wù)類、在校大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)體驗類、創(chuàng)意類
    1、商業(yè)計劃書類
    參賽團(tuán)隊由1名指導(dǎo)老師和4名學(xué)生組成。參賽團(tuán)隊成員必須包含兩個及以上不同專業(yè),報名截止4月4日。
    2、實際創(chuàng)業(yè)類
    指在校大學(xué)生實際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動三個月以上,取得一定成效的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
    3、電子商務(wù)類
    指在校大學(xué)生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊開店,經(jīng)營三個月以上,店鋪信譽良好、取得一定業(yè)績的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
    4、創(chuàng)業(yè)體驗類
    指在校大學(xué)生在組委會劃定的校園內(nèi)區(qū)域,圍繞大學(xué)生校園消費的特征,展開創(chuàng)業(yè)實踐體驗。每個團(tuán)隊由1-2名學(xué)生組成。報名截止3月24日。
    5、創(chuàng)意服務(wù)類:指在校大學(xué)生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng)意,產(chǎn)品設(shè)計、廣告創(chuàng)意和其他項目的設(shè)想規(guī)劃,提供設(shè)計作品、創(chuàng)意方案和設(shè)計規(guī)劃。報名截止4月1日。
    1、參賽項目類別不限,包括農(nóng)林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學(xué)化工類、電子信息類、材料類、機械能源類、服務(wù)咨詢類、文化藝術(shù)類、建筑交通類、教育培訓(xùn)類等。
    2、參賽團(tuán)隊在深入研究、充分市場調(diào)研的基礎(chǔ)上,圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成具體、完整的商業(yè)計劃。產(chǎn)品與服務(wù)包括:團(tuán)隊成員的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù);經(jīng)授權(quán)的專利,引用其產(chǎn)品;可行性強的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向;針對區(qū)域經(jīng)濟(jì)提出的優(yōu)勢論證方案。
    初賽:參賽同學(xué)自己確定設(shè)計的領(lǐng)域和方向,充分展開市場調(diào)研及設(shè)計成果制成方案。參賽同學(xué)應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)提交團(tuán)隊方案(創(chuàng)業(yè)計劃書簡本,a4紙不得超過5頁)。我院將會組織邀請評委對作品進(jìn)行評比,并將擇優(yōu)選出30支團(tuán)隊入圍復(fù)賽。
    復(fù)賽:復(fù)賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則,在入圍復(fù)賽的30支團(tuán)隊中選拔20支隊伍進(jìn)入決賽。入圍決賽的20支參賽隊伍可以通過評委會提出的點評意見對作品進(jìn)行更進(jìn)一步的完善和優(yōu)化。
    決賽:進(jìn)入決賽的隊伍可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前,對決賽方案進(jìn)行修改。通過初賽與復(fù)賽的方案,結(jié)合專家的建議與要求,重點準(zhǔn)備現(xiàn)場答辯與陳述,現(xiàn)場陳述要用ppt文稿進(jìn)行演示,陳述時間不得超過15分鐘。陳述后參賽團(tuán)隊要接受評委會給予的質(zhì)詢,并在規(guī)定時間內(nèi)給予回答。
    大賽設(shè)一等獎二名,二等獎三名,三等獎四名,優(yōu)秀獎十一名,優(yōu)秀組織獎五個。
    獲獎團(tuán)隊將代表我系參加學(xué)院“誠得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
    1、參賽學(xué)生以輔導(dǎo)員為單位提交電子報名表到就業(yè)服務(wù)站國俊卿老師處。
    2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果,若出現(xiàn)違規(guī)或侵權(quán)行為將被視為故意作弊,大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評獎的資格。
    3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。
    4、參賽學(xué)生若在比賽期間變更聯(lián)系方式,應(yīng)及時通知大賽辦公室。
    5、所有參賽團(tuán)隊成員均可在課外學(xué)分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項中記相應(yīng)分值。
    本次活動由會計學(xué)院就業(yè)服務(wù)站負(fù)責(zé)解釋。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案篇五
    一、活動主題:自強不息 自主創(chuàng)業(yè)
    二、活動目的:
    通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和風(fēng)險意識,為我校大學(xué)生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺,提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。
    三、策劃主辦單位:廣西師范大學(xué)學(xué)生會
    贊助單位:
    四、活動時間:
    (1)育才校區(qū):xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)
    (2)雁山校區(qū):xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)
    五、活動地點:
    (1)育才校區(qū):圖書館—大學(xué)書店校園主干道
    (2)雁山校區(qū):校園主干道
    六、活動形式:
    1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街:
    (1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個學(xué)生攤位,鼓勵廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè),學(xué)生在活動中擁有自主攤位,自主經(jīng)營商品(在學(xué)校允許范圍之內(nèi)),自負(fù)盈虧。
    (2)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月13日。
    雁山 xx年3月16日——xx年4月20日
    (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
    (4)經(jīng)審核通過的學(xué)生,由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。
    (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
    (6)學(xué)生攤位的攤位費統(tǒng)一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學(xué)生會辦公室。
    2、商家展賣:
    (1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個商家攤位,由校學(xué)生會實踐部及各學(xué)院實踐部(外聯(lián)部)組織商家進(jìn)駐校園進(jìn)行展賣。
    (2)報名時間:
    育才xx年4月7日——xx年4月15日
    雁山xx年3月16日——xx年4月20日
    (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
    (4)經(jīng)審核通過的商家,由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。
    (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
    (6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標(biāo)志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
    3、跳蚤市場:
    (1)分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃設(shè)二手市場專門區(qū)域,通過二手交易,達(dá)到資源的循環(huán)再利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
    (2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。
    (3)報名時間:
    育才xx年4月7日——xx年4月13日
    雁山xx年3月16日——xx年4月20日
    (4)二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學(xué)學(xué)生會“美麗音符”公益活動的公益基金
    (5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨,嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,將沒收其保證金。
    (6)活動期間安排人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù)。
    (7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學(xué)生會辦公室。
    4、趣味抽獎
    (1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00
    (2)活動地點:育才校區(qū)圖書館前
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案篇六
    1 進(jìn)一步培養(yǎng)我院大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和團(tuán)隊協(xié)作能力,增強實踐動手能力,全面提高綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、獨立創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)成才的積極性和主動性。
    2 積極準(zhǔn)備我校第五屆長江大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
    3月至5月
    我院 10、 11級本科學(xué)生
    主辦單位:電子信息學(xué)院
    承辦單位:電子信息學(xué)院學(xué)生會
    1 、競賽以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊形式參賽,比賽分為初賽、復(fù)賽兩個階段;
    2 、各參賽團(tuán)隊由 3— 9名同學(xué)組成,團(tuán)隊成員可跨班級跨年級跨院系,鼓勵學(xué)科交叉,形成優(yōu)勢互補,組成高素質(zhì)綜合性團(tuán)隊,但一個團(tuán)隊只能代表一個班級。
    3 、參賽團(tuán)隊必須圍繞一個有一定創(chuàng)意和科技含量及巨大市場前景的產(chǎn)品或技術(shù)展開,以模擬經(jīng)營的形式完成一份完整的創(chuàng)業(yè)策劃書;
    4 、為充分挖掘本院學(xué)生潛能,整體提升本院學(xué)生挑戰(zhàn)自我的勇氣, 06級每班至少 1個團(tuán)隊參賽, 07級每班至少 2個團(tuán)隊參賽。
    賽程安排分為以下幾個階段:
    1 、報名階段( 3月 9日 -3月 15日)。參賽者向各班班長領(lǐng)取或下載《創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊報名表》,進(jìn)行報名登記。各班班長將報名情況匯總表上交學(xué)生會。
    2 、培訓(xùn)階段( 3月 14日至比賽結(jié)束)。主辦單位將階段性地對參賽團(tuán)隊進(jìn)行有針對性的理論與實踐培訓(xùn),旨在幫助各團(tuán)隊完成及完善策劃書,提高團(tuán)隊作戰(zhàn)力
    3 、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫階段( 3月 16日 -4月 5日)。各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊完成本次大賽的核心任務(wù)——創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫。
    4 、初賽階段( 4月 6日— 4月 7日)。主辦單位完成初賽作品的評審工作,篩選出進(jìn)入復(fù)賽的作品。
    5 、修改階段( 4月 8日— 4月 15日)進(jìn)入復(fù)賽各團(tuán)隊按要求將作品進(jìn)行修改,完善作品,準(zhǔn)備復(fù)賽。
    6 、復(fù)賽階段( 4月 16日— 4月 17日)進(jìn)入復(fù)賽各團(tuán)隊按要求將修改后的參賽作品上交主辦單位。主辦單位將組織權(quán)威評審組對各參賽作品進(jìn)行評審,最終評選出一等獎 1名、二等獎 1名、三等獎 1名。優(yōu)秀獎 5名,最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各 1名。
    7 、優(yōu)秀作品備戰(zhàn)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競賽階段( 4月 20日— 5月)
    在復(fù)賽中的優(yōu)秀作品在此期間不斷完善,全力備戰(zhàn)我校第五屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競賽。
    創(chuàng)業(yè)計劃書一般包括:摘要,創(chuàng)業(yè)組織及計劃概述,可行性分析報告、產(chǎn)品介紹,市場分析,公司組織與管理設(shè)計、公司經(jīng)營規(guī)劃與設(shè)計、財務(wù)分析,資本需求、融資方案和回報、風(fēng)險及其防范以及相關(guān)附件資料等。
    本次比賽設(shè)置:
    一等獎一名,獎勵人民幣 300元并頒發(fā)榮譽證書;
    二等獎一名,獎勵人民幣 200元并頒發(fā)榮譽證書;
    三等獎一名,獎勵人民幣 100元并頒發(fā)榮譽證書;
    優(yōu)秀獎五名,頒發(fā)榮譽證書;
    最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各一名,頒發(fā)榮譽證書;
    獲獎團(tuán)隊所代表班級將在文明班級評比中獲得相應(yīng)積分
    獲獎團(tuán)隊成員將在我院本學(xué)期期末綜合測評中獲得相應(yīng)加分。
    各獲獎團(tuán)隊除獎金與證書外都將獲得 100印刷費補貼
    .com
    電信學(xué)院團(tuán)總支
    xx.03.09
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案篇七
    本項目相關(guān)內(nèi)容創(chuàng)業(yè)者是借鑒了別的地方的實踐成果及其自己根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況進(jìn)行可行性分析,在鄢陵縣成立鄢陵縣大學(xué)生新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)中心,縣級中心由創(chuàng)業(yè)大學(xué)生控股,然后選擇xx個村協(xié)助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民依法成立村級新農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心,村民以合作社會員形式入股,縣級中心參股,主要進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品(如小麥、玉米、花卉等)的銷售及其生產(chǎn)資料的統(tǒng)購統(tǒng)銷。
    因為本項目促進(jìn)了農(nóng)民合作組織的發(fā)展,增強了農(nóng)民應(yīng)對市場的能力(根據(jù)市場需求,調(diào)整種植面積),另外還可以吸引大學(xué)生到農(nóng)村服務(wù)以實現(xiàn)自己的理想,同時可以協(xié)助政府推行新農(nóng)村建設(shè),實在是一個多贏互惠的過程,故而可以進(jìn)行一定范圍的推廣。
    創(chuàng)業(yè)者的基本情況:
    姓名:x性別:女
    就讀院校:xxx院專業(yè)與學(xué)歷:市場營銷???BR>    (一)創(chuàng)建xx縣大學(xué)生新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)中心
    1.依法在工商行政管理局注冊成立鄢陵縣大學(xué)生新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)中心。
    2.注冊資金x萬元,為創(chuàng)業(yè)者全資控股,所有盈利均歸創(chuàng)業(yè)者所有。
    3.主要經(jīng)營活動為下屬村級社區(qū)服務(wù)中心的生產(chǎn)資料的統(tǒng)一采購,及其農(nóng)產(chǎn)品的銷售。
    4.另外可以統(tǒng)籌安排大學(xué)生等青年志愿者在村級社區(qū)的支農(nóng)支教活動(農(nóng)村的很多小學(xué)還沒開英語課及其很多公立學(xué)校老師激情不高)。
    5.指導(dǎo)村級社區(qū)服務(wù)中心開展相關(guān)經(jīng)營以及非盈利性活動。
    6.縣級服務(wù)中心將采取招標(biāo)形式進(jìn)行相關(guān)物品的統(tǒng)購及其聯(lián)系外商進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品的銷售。
    7.大學(xué)生在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)將會享受國家稅收優(yōu)惠(吸引大學(xué)生服務(wù)農(nóng)村,獻(xiàn)身農(nóng)村)。
    8.縣級服務(wù)中心開展的盈利性活動將與非盈利性活動分開。
    (二)在縣級創(chuàng)業(yè)中心的指導(dǎo)下協(xié)助15個村逐步成立村級社區(qū)服務(wù)中心
    1.第一批先行選擇已經(jīng)有一定基礎(chǔ)和鄒形的5個村子成立村級新農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心
    2.他們分別是xx xx
    3.村級服務(wù)中心主要經(jīng)營生產(chǎn)資料的村級銷售及其把農(nóng)民的供應(yīng)信息提供給縣級中心便于銷售人員與外界聯(lián)系.....
    4.村級服務(wù)中心依法在縣工商局注冊,取得營業(yè)執(zhí)照
    5.村級服務(wù)中心注冊資金x萬元,采取合作社制度
    6.其中村民分散控股,縣級創(chuàng)業(yè)中心參股,但入股資金不得超過元
    7.村級服務(wù)中心盈利除留足公積金等外,所有盈余按股分紅
    8.村級服務(wù)中心實行會員制度,所有產(chǎn)品對會員實行優(yōu)惠,優(yōu)惠額當(dāng)場返還會員
    9.村級服務(wù)中心在縣級創(chuàng)業(yè)中心的支持下,創(chuàng)辦農(nóng)民科技夜校等開展其他非盈利性活動
    10.村級服務(wù)中心的公積金可以用于社區(qū)物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)
    11.在第一批村級服務(wù)中心運作的經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)基礎(chǔ)上繼續(xù)開拓10個村級服務(wù)中心
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案篇八
    為認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神,給學(xué)生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺,讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機,經(jīng)學(xué)院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:
    激情創(chuàng)造夢想,創(chuàng)業(yè)贏得未來
    進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強學(xué)生對社會的感知和體驗,使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會,旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。
    我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生
    學(xué)工處、就業(yè)辦
    院學(xué)生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會
    1、成立大賽組委會
    組長:
    副組長:
    成員:
    2、大賽決賽評委
    (一)參賽要求:
    參賽者可以個人或團(tuán)隊形式參加,團(tuán)隊人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學(xué)生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
    (二)參賽方式
    1、報名階段:
    5月8日至5月15日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報名,也可自行選擇參賽項目;
    5月16日至5月26日,由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對所有報名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn);
    5月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書。
    2、初賽:
    5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進(jìn)行評比,評出10個團(tuán)隊進(jìn)入決賽,并對項目計劃書提出建設(shè)性建議。
    3、總決賽:
    6月6日,由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項。
    (三)參賽項目選題
    1、人物形象工作室
    2、校對工作室
    3、速錄工作室
    4、攝影攝像工作室
    5、動漫工作室
    6、設(shè)計小組(打印、平面設(shè)計等)
    7、翻譯工作室
    8、電腦耗材、維修工作室
    9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)
    (四)評選規(guī)則
    參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現(xiàn)實聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
    項目計劃書評分細(xì)則如下:
    1、清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,實現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)
    2、完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)
    3、實際性:現(xiàn)實項目設(shè)計目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。(15分)
    4.變動性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)
    5、具體性:項目設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)
    6、前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性,設(shè)計是否具有事實依據(jù)。(10分)
    7、持續(xù)性:對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)
    8、可評估性:設(shè)計是否具有明確的時間限制或目標(biāo),能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)
    9、全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程,并做出全程考慮。(10分)
    (五)參賽項目要求
    1、參賽項目應(yīng)為參賽個人或團(tuán)隊原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲或剽竊。
    2、參賽團(tuán)隊?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上,提出完整的、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。
    3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版和電子版兩種。
    (六)決賽內(nèi)容及要求:
    1、各參賽團(tuán)隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計劃書,3000字以上。
    2、團(tuán)隊簡介。(3分鐘)
    3、風(fēng)采展示。(10分鐘)
    各參賽團(tuán)隊根據(jù)項目選題及項目內(nèi)容,進(jìn)行風(fēng)采展示,展示內(nèi)容需立足項目實際,展示形式不限。
    4、創(chuàng)業(yè)計劃闡述。(5分鐘)
    5、評委提問,答辯。(3分鐘)
    評委根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃書的相關(guān)內(nèi)容對參賽隊員進(jìn)行提問。
    階段、日期、時間、主題、主要內(nèi)容、負(fù)責(zé)部門
    宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動和宣傳、通知下發(fā)到各院系,在各院系做好宣傳工作;在學(xué)院主干道進(jìn)行現(xiàn)場宣傳,懸掛橫幅,制作宣傳板,各系分團(tuán)委、院學(xué)生會。
    5月8日—15日、9天、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊報名、根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報名,也可自行選擇參賽項目。各系分團(tuán)委。
    5月22日、2小時、創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn)與指導(dǎo)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力,學(xué)會創(chuàng)業(yè)項目的選擇與創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫,認(rèn)識創(chuàng)業(yè)過程,撰寫創(chuàng)業(yè)策劃書。就業(yè)辦。
    5月13日—26日、14天、創(chuàng)業(yè)知識宣傳利用宣傳展板,向全院學(xué)生宣傳創(chuàng)業(yè)知識;同時,宣傳我院成功創(chuàng)業(yè)的校友案例。創(chuàng)業(yè)協(xié)會
    初賽階段、5月30日、1天、創(chuàng)業(yè)項目計劃書參評、工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進(jìn)行評比,評出10個團(tuán)隊進(jìn)入決賽,并對項目計劃書提出建設(shè)性建議。評委會
    5月31日—6月5日、6天、修改項目計劃書、根據(jù)評委專家對參賽團(tuán)隊策劃書提出的修改意見進(jìn)行項目計劃書的修改。各參賽團(tuán)隊。
    決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰(zhàn)階段、制作團(tuán)隊介紹與項目推介ppt,準(zhǔn)備決賽。各參賽團(tuán)隊。
    6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進(jìn)行比賽,進(jìn)行現(xiàn)場彩排。院學(xué)生會。
    6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進(jìn)行比賽,并公布大賽結(jié)果和頒獎等。院團(tuán)委。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案篇九
    在當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)壓力大,實踐經(jīng)驗少的情況下,為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)掘大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)典型,引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,同時也是為了進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及社會適應(yīng)能力,讓更多的在校大學(xué)生更快、更好的融入社會,迎接新的挑戰(zhàn),開啟新的未來。我系團(tuán)總支學(xué)生分會特開展本次創(chuàng)業(yè)英雄會大賽。
    懷化學(xué)院在校大學(xué)生(團(tuán)隊的形式參賽,每支隊伍4~6人)。
    主辦單位:懷化學(xué)院學(xué)生工作委員會
    策劃承辦單位:懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支素拓部、組織部
    權(quán)益部、辦公室
    宣傳啟動、理論含現(xiàn)場講解(初賽)、交流會及頒獎晚會(決賽)三個階段。
    1、宣傳啟動環(huán)節(jié) 4月17日至4月21日,成立大賽組委會?;顒訂有麄骱蛨竺M織工作,4月22日,活動籌備正式開始。
    2、理論環(huán)節(jié)(初賽) 4月25日于經(jīng)濟(jì)學(xué)系201教室進(jìn)行活動初賽,各參賽學(xué)生(團(tuán)隊)報名、遞交參賽作品,憑選手遞交創(chuàng)業(yè)計劃書,以及選手對創(chuàng)業(yè)計劃的現(xiàn)場闡述選出五組選手進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。
    3、老師針對活動主題進(jìn)行講座。
    4、交流會及頒獎晚會(決賽) 5月14日,選手通過ppt和視頻,分享創(chuàng)業(yè)策劃與比賽經(jīng)驗,比賽結(jié)果將分別依據(jù)小組涉及的創(chuàng)業(yè)計劃書和選手現(xiàn)場表現(xiàn),分別評選出一、二、三等獎。
    1、參賽作品是以參賽項目為核心,以其商業(yè)化運作為主體的一份創(chuàng)業(yè)計劃書。
    2、參賽作品必須以文字的形式作為介紹,字?jǐn)?shù)1000字以上;打印在a4紙上,同時遞交word文檔。發(fā)送到474739609@qq和435587809@qq、948363608@qq。
    3、參賽作品內(nèi)容包括:商業(yè)模式描述、市場分析、產(chǎn)品或服務(wù)簡介、運營思路、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊介紹等(最好是注明該作品的特色)。
    4、參賽作品必須為選手自己創(chuàng)作,不得抄襲他人作品。組委會將對作者及作品的專一性進(jìn)行審查,對于不符合參賽資格或有弄虛作假現(xiàn)象者核查屬實后,將被取消其參賽資格,對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽,并以適當(dāng)形式公布。
    5、參賽學(xué)生(團(tuán)隊)必須嚴(yán)格遵守大賽各項規(guī)定,逾期未交作品或未按時報到參賽者,視為自動放棄。實踐環(huán)節(jié)中要遵守法律法規(guī)、注意人身財物安全。
    創(chuàng)業(yè)計劃書分?jǐn)?shù)(30%)+團(tuán)隊協(xié)作(20%)+現(xiàn)場表現(xiàn)(50%)
    一等獎:1名,獎金+院級榮譽證書;
    二等獎:2名,獎金+院級榮譽證書;
    三等獎:3名,獎金+院級榮譽證書;
    經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支
    素拓部、組織部、權(quán)益部、辦公室
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案篇十
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注,因為大學(xué)生屬于高級知識人群,并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會的種種期望,在社會經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)計劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”,大學(xué)生應(yīng)該提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打造堅實的基礎(chǔ)。
    以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識,增強大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。
    1、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè);
    2、促進(jìn)大學(xué)生知識創(chuàng)業(yè);
    3、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè);
    4、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè)。
    (1)活動時間:20xx年11月12日
    (2)活動地點:逸夫樓401教室
    (3)活動形式:a、b、c分組答辯
    機電工程學(xué)院 機械0808
    xx xxx xxx
    1)a、b、c三個小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識,以作辯答。
    2)參賽人數(shù):機械0808班全體同學(xué)
    3)時間安排:
    (1)11月6日下發(fā)通知。
    (2)11月7日寫好策劃書。
    (3)11月12日下午正式進(jìn)行活動
    1) 主持人致開幕詞。
    2) 主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則。
    3) 比賽開始,答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽。
    4) 其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
    5) 待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
    6) 評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果。
    7)主持人宣布比賽結(jié)束,全體觀眾、評委、答辯手合影留念。
    1)著裝整齊,大方得體。(10分)
    2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)
    3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(20分)
    4)內(nèi)容充實,事例動人,知識豐富,有說服力。(20分)
    5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)
    6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)
    7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運用自如。(10分)
    8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
    評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由專門人員進(jìn)行最后加總,取平均分為答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)
    通過活動,充實同學(xué)們的業(yè)余生活,豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識,增強同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機感,讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能,以良好的姿態(tài)面向未來的社會。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案篇十一
    “贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽
    我的世界,我的夢想,我創(chuàng)造·
    讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神,贏在校園大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書。
    這是一個需要激情和夢想的時代;
    這是一個需要信仰和責(zé)任的時代;
    這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。
    勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽。
    為了豐富我校學(xué)生生活,提高同學(xué)們的綜合能力,為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的鍛煉平臺,使廣大同學(xué)能夠理論聯(lián)系實際,使學(xué)以致用,不斷強化知識,深化知識,優(yōu)化知識,本次創(chuàng)業(yè)大賽意在使廣大同學(xué)更了解創(chuàng)業(yè),有更好的創(chuàng)業(yè)想法。力求通過這一平臺,使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。
    面向全校在校學(xué)生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊,人數(shù)一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新。
    分為兩種報名方式:個人報名或院里推薦。
    前期宣傳:
    1、展板:在生活橋利用展板進(jìn)行為期一周的宣傳
    2、利用人人網(wǎng)、,下發(fā)通知,并及時發(fā)布比賽信息
    3 給各院班級下發(fā)舉辦"創(chuàng)業(yè)大賽"的飛信通知,要求各院鼓勵學(xué)生積極響應(yīng)和參加。
    第一階段:市場調(diào)研
    參賽選手針對“如何提高創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟——圓夢驛站的營業(yè)額”這一問題進(jìn)行市場調(diào)研,可以采取調(diào)查問卷,街頭采訪等形式,并對多方面的信息進(jìn)行采集與整合,最后用ppt的形式呈現(xiàn),展示階段團(tuán)隊先以ppt或視頻形式介紹自己團(tuán)隊人員、團(tuán)隊名稱、口號,再展示調(diào)研成果,ppt展示之后還有一個問答環(huán)節(jié),評委根據(jù)選手呈現(xiàn)的作品隨機提問,并對每組的市場調(diào)研成果和選手隨機應(yīng)變的能力進(jìn)行評審打分。
    第二階段:產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)
    在生活橋進(jìn)行指定商品的銷售,根據(jù)每組的銷售業(yè)績和盈利情況來進(jìn)行排名,規(guī)劃方案《贏在校園大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書》。參賽隊伍應(yīng)該公平競爭,若出現(xiàn)惡意競爭則取消比賽資格,比賽進(jìn)行時會安排實創(chuàng)的人員全程監(jiān)督。
    銷售產(chǎn)品包括:
    ⑴必選產(chǎn)品
    創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列:書簽,明信片,盆栽,蝴蝶標(biāo)本,t恤,農(nóng)大帽子
    生活用品:衛(wèi)生紙,杯子,水壺,暖寶寶等
    文體用品:球拍,本子,筆等
    ⑵任選產(chǎn)品
    創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列:蠶絲被,葡萄酒,蘋果醋,茶葉
    參賽者自備產(chǎn)品
    (備注:參賽者必須選擇本金相同的必選產(chǎn)品,根據(jù)自己的需求選擇適量任選產(chǎn)品,出售自備產(chǎn)品時可選擇與必選產(chǎn)品捆綁出售等方式以吸引更多消費者,但注意自備產(chǎn)品的銷售不能影響主辦方提供的必選品的銷售)
    第三階段 :模擬求職
    模擬求職,自我展示3分鐘,參賽者以應(yīng)聘者的身份進(jìn)行自我營銷,評委作為hr來向選手提問,并根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn),綜合考察選手的運營策劃、領(lǐng)導(dǎo)管理、人際交往、組織協(xié)調(diào)、臨場應(yīng)變等各方面能力,評委進(jìn)行現(xiàn)場打分,組委會根據(jù)選手的綜合成績進(jìn)行評定。按照三個環(huán)節(jié)的得分綜合評出一、二、三等獎,并為獲獎選手進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。
    分?jǐn)?shù)評定方法:第一環(huán)節(jié)占百分之二十,第二環(huán)節(jié)占百分之五十,第三個環(huán)節(jié)占百分之三十
    第四階段:
    后續(xù)服務(wù)階段,大賽組委會,將入圍決賽的創(chuàng)業(yè)項目制作成宣傳片進(jìn)行宣傳推介。
    市場調(diào)研:xx月xx
    實戰(zhàn)營銷:xx月xx
    模擬求職:期中考試周之后
    1.設(shè)冠軍1名獎金1000元
    亞軍1名獎金500元
    季軍1名獎金300元
    優(yōu)秀獎4名
    2..獎勵設(shè)置:頒發(fā)榮譽證書和獎金
    活動郵箱:xxxx
    經(jīng)費預(yù)算:xxxx
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案篇十二
    對計劃書的主要內(nèi)容進(jìn)行簡單的概述,字?jǐn)?shù)在500字左右。
    (一)團(tuán)隊名稱及涵義
    (二)團(tuán)隊的標(biāo)志(logo)
    (三)團(tuán)隊的使命
    即團(tuán)隊對自己的定位,計劃書各個方面的內(nèi)容實際上就是為了實現(xiàn)使命而設(shè)計的。
    (四)團(tuán)隊的目標(biāo)
    (五)團(tuán)隊的歷史
    如果是新成立的團(tuán)隊請詳述團(tuán)隊組建的過程;如非新成立的團(tuán)隊請詳細(xì)介紹團(tuán)隊成立的起因,發(fā)展歷程,以及團(tuán)隊成立至今所開展的主要活動。
    (六)團(tuán)隊的組織架構(gòu)
    詳述團(tuán)隊核心成員及分工。
    (七)團(tuán)隊主要成員的相關(guān)資歷
    (一)行動背景(問題陳述)
    1. 準(zhǔn)備解決的問題
    2. 問題的表現(xiàn)及影響
    3. 解決問題的意義
    4. 已有的解決問題的努力
    (二)行動受益方
    詳述通過此項行動會有哪些方面受益方,并描述受益方的特點。
    (三)行動要達(dá)成的具體目標(biāo)
    (四)行動資源方分析
    詳述行動中會直接或間接接觸的個人、機構(gòu)或組織,其中既包括受益方,也包括會提供各類支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。通過行動資源分析,明確行動中需要和誰建立關(guān)系,這些資源方的特點和需求是什么,行動本身能夠提供給資源方帶去的價值是什么,行動需要資源方提供的價值是什么,進(jìn)而找到有效獲得資源方參與和支持的方法。
    1. 會涉及的各類資源方
    2. 資源方的特點、需求及可提供的支持
    3. 已獲得的資源方
    4. 資源方獲取計劃
    針對尚未獲取的外部資源,請詳述通過何種方式獲得這些外部資源的支持,以及這種方式的可行性和有效性。
    5. 資源方維護(hù)計劃
    詳述通過哪些方法保持各類資源能夠持續(xù)對團(tuán)隊或項目提供支持,或擴(kuò)展更多的資源
    (注:可參考第五部分志愿者管理中的分析結(jié)構(gòu))
    (五)行動方法和步驟
    詳述具體要開展的行動,以及行動開展的區(qū)域和持續(xù)時間,并說明這些行動如何保證實現(xiàn)行動目標(biāo)。
    (六)可衡量的成果
    詳述行動預(yù)期取得的成果和產(chǎn)出,并列明成果的具體表現(xiàn)和需要達(dá)到的水平和指標(biāo)。
    (七)行動評估
    詳述檢驗各類成果是否達(dá)到的檢驗方法。
    (八)行動延續(xù)
    請說明本期行動結(jié)束后,如何延續(xù)或擴(kuò)展行動以及行動取得的效果。
    (九)行動時間表
    對團(tuán)隊開展的各項行動進(jìn)行分解,并進(jìn)行大致的行動開展的時間規(guī)劃
    (一)贏利方式
    詳述通過哪些方式獲取收益,并預(yù)計贏利收入的額度,以及贏利收入與行動支出相抵的情況。
    (二)利潤分配計劃
    詳述如何使用贏利收入,如果贏利不能完全覆蓋行動支出,請詳述贏利主要負(fù)擔(dān)的項目;如果贏利可以覆蓋行動支出,請詳述剩余利潤的分配方法。
    (一)團(tuán)隊建設(shè)
    1. 團(tuán)隊協(xié)作
    詳述團(tuán)隊如何實現(xiàn)更好的合作以保證行動順利開展。
    2. 團(tuán)隊存續(xù)
    詳述如何處理團(tuán)隊人員變動以保證團(tuán)隊的穩(wěn)定性和持續(xù)性。
    (二)資金及財務(wù)管理
    1. 經(jīng)費預(yù)算
    對行動所需的經(jīng)費進(jìn)行預(yù)算,預(yù)算需盡可能詳細(xì)
    2. 財務(wù)管理
    請詳述如何管理和監(jiān)控資助金的使用,以確保資助款得到有效利用。
    3. 經(jīng)費籌集方案
    詳述通過哪些渠道籌集團(tuán)隊及行動所需的經(jīng)費,以及未來希望通過哪些方式籌集資金。
    (三)志愿者管理(請有志愿者使用計劃的團(tuán)隊填寫)
    是否使用志愿者,如果使用志愿者,請按照下面條目詳述志愿者需求、招募、管理等各項相關(guān)事宜
    1. 志愿者需求
    詳述哪些工作需要由志愿者承擔(dān),并描述志愿崗位的職責(zé)以及該志愿崗位對志愿者資質(zhì)、數(shù)量等方面的要求
    2. 志愿者招募計劃
    詳述如何招募和篩選出合適的志愿者
    3. 志愿者管理
    詳述如何保證志愿者能夠勝任志愿崗位的工作,通過哪些方式對志愿者進(jìn)行管理以保證志愿者切實履行職責(zé),并實現(xiàn)志愿者對志愿工作的認(rèn)同。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案篇十三
    自上初中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎。而學(xué)生對食堂飯菜的抱怨則更是“自古有之”。雖然大學(xué)生可以到校外就餐,但大多數(shù)學(xué)生迫于經(jīng)濟(jì)因素,還是愿意在校食堂就餐。飯菜質(zhì)量得不到保證,會導(dǎo)致很多問題,學(xué)生營養(yǎng)跟不上,甚至有的學(xué)生經(jīng)常不吃飯。于是,營養(yǎng)不良、胃病等不該出現(xiàn)在大學(xué)生中的病癥也屢見不鮮,這為學(xué)生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優(yōu)缺,開一家學(xué)生自助營養(yǎng)快餐店。
    本店位于大學(xué)聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學(xué)生、教師、以及打工人員。經(jīng)營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以浙江等南方小吃為主打特色,當(dāng)然本地小吃也是少不了的。品種多,口味全,營養(yǎng)豐富,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然,隨意,同時負(fù)有現(xiàn)代氣息,墻面采用偏淡的溫色調(diào),廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。
    1.本餐廳開業(yè)之前,要作廣告宣傳,因為主要客戶群是針對學(xué)生的,而學(xué)生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進(jìn)行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告即可。
    2.本餐廳采取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量相對競爭者要好,可采用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別于競爭者,給顧客更多的優(yōu)惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由于休閑飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。
    3.有許多學(xué)生習(xí)慣于三點一線的生活方式,許多時候為了節(jié)約時間會選擇最近的就餐地點而不愿到較遠(yuǎn)點的餐館,所以在地理位置選擇上不會與學(xué)校大門有太大的距離。餐廳在適當(dāng)?shù)臅r候還將推出送外賣的服務(wù),根據(jù)不同情況采取相應(yīng)得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門,單獨叫外賣的需交付一定的送貨費,這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。
    4.餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤,即節(jié)約又環(huán)保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)系,讓其免費定期收取,如此可以互利。據(jù)悉,競爭者在這方面做得并不到位,因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。
    5.暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學(xué)生、附近居民以及打工人員,屆時可采取減少生產(chǎn)量,轉(zhuǎn)移服務(wù)重點等方式,以改善暑期的經(jīng)營狀況。寒假期間就考慮修業(yè)一個月,已減少不必要的成本支出。
    6.市場經(jīng)濟(jì)是快速發(fā)展的,變化的,動態(tài)的,因此要以長遠(yuǎn)的眼光看待一個企業(yè)的發(fā)展并進(jìn)行分析,制作出長期的計劃,每過一個階段就該對經(jīng)營的總體狀況進(jìn)行總結(jié),并做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營穩(wěn)定后,可以考慮擴(kuò)大經(jīng)營,增加其它服務(wù)項目,并可以尋找新的市場,做連鎖經(jīng)營,并慢慢打造自己的品牌,可以往專為學(xué)生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展,總之,要以長遠(yuǎn)的眼光看待問題,如此才能有企業(yè)的未來。
    店長兼收銀員1名,廚師1名,服務(wù)生2名。
    經(jīng)營理念側(cè)重于以下幾點:
    主要的文化特色:健康關(guān)懷、人文關(guān)懷
    主要的產(chǎn)品特色:具有食療保健功能的素食餐品
    主要的服務(wù)特色:會員制的跟蹤服務(wù)
    主要的環(huán)境特色:具有傳統(tǒng)文化氣息的綠色就餐環(huán)境
    在大學(xué)中的食堂的飲食一直是個問題,大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認(rèn)的問題,僅僅是滿足了學(xué)生們的溫飽問題,而質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到學(xué)生們的要求。部分大學(xué)的飲食狀況令人擔(dān)憂,甚至有的大學(xué)食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。
    本企劃就是根據(jù)這一點,為了保障大學(xué)生的飲食安全,提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量,成立大學(xué)飲食聯(lián)盟,旨在為高校大學(xué)生提供價格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品,并且同時為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位,幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案篇十四
    開服裝店當(dāng)然是選在一個人口密度高,交通便利的地方比較好。但是這些地方的收費也是比較高的。對于剛畢業(yè)的我們,拿出那么高的資金來租房子,實在是有些困難。所以,我想把店設(shè)在一個居民樓下面,也就是離丹東二中較近的地方。那里不僅僅房租便宜,而且離校園和小區(qū)都比較近,個年齡層和社會階層的人都有,對于服裝款式比較容易選取。
    第一:門口的廣告必須要明確,讓飄過的人一目了然店內(nèi)是賣什么的。重要的一點,相同的衣服掛在不同檔次的店鋪會有不同的效果,不要因為自己店內(nèi)整體的形象影響到自己衣服的檔次,影響到顧客的購買欲。第二:燈光等硬件配備也要稍微好一些。如果店鋪不夠亮堂,給人感覺就像快倒閉似的。所以,燈光要冷暖結(jié)合,給人一種很舒適的感覺。當(dāng)然資金有限簡裝為宜。
    進(jìn)貨必須要掌握當(dāng)?shù)厥袌鲂星椋撼霈F(xiàn)哪些新品種銷售趨勢如何社會存量多少價格漲勢如何購買力狀況如何大體上要心中有數(shù)。由于我的店周圍各年齡階層的人都有,所以貨源主要以雜牌為主。進(jìn)貨前要到市場轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,比一比,算一算,想一想。進(jìn)貨時要試銷,適量,要編制進(jìn)貨計劃。少進(jìn)試銷,然后在適量進(jìn)貨。因為是新店開張所以款式必須要多,給顧客更的阿選取空間。
    由于資金不是很多,我們暫時不想雇傭工人,先有合伙人一齊照顧店面。一個負(fù)責(zé)進(jìn)貨,一個負(fù)責(zé)接待顧客。等店鋪不入正軌后,再思考擴(kuò)張店面的問題。
    房租:xx元/月;
    裝修費:xx元;
    第一次服裝貨款:xx元;
    其他費用:xx元;
    廣告費:xx元;
    預(yù)留費用:xx元;
    總計:xx元。
    一切事情就緒后,選取一個吉利的日子就能夠開業(yè)了。開業(yè)當(dāng)天促銷活動是不可少的,我們要讓顧客在本店買的既經(jīng)濟(jì)又實惠,而且還很時尚的服裝。對待顧客的要求要盡量滿足,并且態(tài)度必須要和藹。第一次購物就要讓消費者體會到我們的真誠。
    對于剛踏入社會的我們,各方面的經(jīng)驗還不是很足,需要我們學(xué)習(xí)和改善的地方還有好多。但是我相信只要我們有恒心,肯付出就必須能有回報。