在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
高中生自薦信字篇一
我喜歡旅行。看過了哈爾濱的冰燈；踏過大連的銀沙灘；聽過漓江的水聲潺潺;戀上了新疆高昌古城的落日余暉；陶醉于布達(dá)拉宮下的鈴鐸?；蛲讲?，或乘車，我喜歡將自己塞進(jìn)一片陌生中，滿眼充溢著——好奇，驚嘆，震撼和虔誠(chéng)。
我喜歡文學(xué)和藝術(shù)。文學(xué)和藝術(shù)，在我看來是分不開的，文學(xué)是詩，詩言有盡意難盡，藝術(shù)是歌，歌到情處淚雙流。文學(xué)使我的生命如海德格爾所言：“詩意的棲居”，將一個(gè)個(gè)平凡的日子釀成美酒；藝術(shù)是我的生命如梵高的“向日葵”，熱烈的燃燒，單純而熾熱，痛苦卻壯烈。我喜歡史鐵生的文字，干凈，清澈，卻又似纖細(xì)的觸角探得人心最深邃的角落，“滄浪之水清清可以濯吾纓”；我喜歡莫奈的《日出印象》，朦朧的暖色調(diào)，大塊大塊的橙色，黃色，讓我情不自禁融入其中，那份美，最簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻最明麗耀眼；我也喜歡帕格尼尼的憂傷的小提琴曲，肖邦的小夜曲，聽不夠的是《歡樂頌》的輕快，《重歸蘇蓮?fù)小返那Щ匕俎D(zhuǎn)，聽不夠的是故去的偉人用音樂，突破國(guó)界突破語言的隔閡向我訴說生命的真諦。
我喜歡與他人交流合作。牛頓說過：“兩個(gè)人交換蘋果，每人還是只有一個(gè)蘋果；而兩個(gè)人交換思想，每個(gè)人至少會(huì)獲得兩份思想?！迸c人溝通交流，有時(shí)是提示，讓我看到自身的局限，提示我要更努力才能飛向遠(yuǎn)方；有時(shí)是享受，讓我的眼界拓寬，讓我即使未曾親歷也可以欣賞到那些動(dòng)人的美景?！奥劦烙窒群?，術(shù)業(yè)有專攻”，合作，可以讓一個(gè)棘手的問題變得簡(jiǎn)便易行，讓個(gè)人的智慧匯集。一朵鮮花再美，比不過燦爛的花海；一張多米諾骨牌，無法構(gòu)成多彩的圖案。作為班長(zhǎng)，只有與班委分工合作，廣泛征集同學(xué)的意見，才能成功組織起班會(huì)和活動(dòng)，才能得到同學(xué)們的積極參與；只有總體統(tǒng)籌與各部部長(zhǎng)制定好工作總綱，并把任務(wù)具體分配到各部落實(shí)到個(gè)人，才能在整體的目標(biāo)和框架下，充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)和能力。
我喜歡動(dòng)手制作。我喜歡陶藝，把普通的黏土在旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上塑成精致的陶器，把瞬間的形狀燒焙成永恒。附中的陶藝展廚中至今還保存著我的作品。我喜歡無線電，用電烙鐵，焊錫絲，松香，二極管，三極管，電池，導(dǎo)線等做成調(diào)頻收音機(jī)，鬧鐘，耳機(jī)，電壓表，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，是件很有趣的事情；把無線電知識(shí)化作實(shí)踐，把復(fù)雜的電路簡(jiǎn)化，把零碎的零件做成成品，當(dāng)組裝的鬧鈴響了，當(dāng)制作的圣誕彩燈亮了，當(dāng)制作的電壓表可以準(zhǔn)確測(cè)量了，這一切都讓我有極大的成就感。我個(gè)人制作的驗(yàn)鈔機(jī)還獲得了個(gè)人北京市中學(xué)生無線電大賽高中組一等獎(jiǎng)；另外我們無線電小組也獲得了團(tuán)體獎(jiǎng)。
正是因?yàn)槲蚁矚g旅行，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂?duì)繅?mèng)縈的土地，這片未曾去過的新奇土地，這片孕育良材的沃土，這片中西文化交融的學(xué)術(shù)圣殿。正是因?yàn)槲蚁矚g文藝，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂?duì)繅?mèng)縈的土地，去研究莎士比亞的十四行詩，去觸摸校園里教學(xué)樓每一塊石板古老的紋理，感受它的底蘊(yùn)和滄桑，傾聽她講述那些略帶異域氣息的故事；正是因?yàn)槲蚁矚g幻想，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂?duì)繅?mèng)縈的土地，渴望擁有更廣袤的全球視野，無拘無束的幻想，并有機(jī)會(huì)將幻想變成現(xiàn)實(shí)，獲得全球最頂尖的學(xué)術(shù)訊息，傾聽時(shí)代的最強(qiáng)音；正是因?yàn)槲蚁矚g探險(xiǎn)，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂?duì)繅?mèng)縈的土地，獨(dú)自一個(gè)人探索一片屬于我的新天地，我會(huì)更加獨(dú)立，更加勇敢，更加成熟，脊梁更加挺拔，支持起國(guó)家的重任，時(shí)代的責(zé)任，人類的進(jìn)步！正是因?yàn)槲蚁矚g與人交流合作，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂?duì)繅?mèng)縈的土地，“水漲船自高”，我渴望在那里每一天可以突破自我，xx是只乘風(fēng)破浪的航母，我只想做它的主控室里一個(gè)齒輪，通過與他人的磨合，既提高自己有推動(dòng)等個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)。正是因?yàn)槲蚁矚g動(dòng)手制作，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂?duì)繅?mèng)縈的土地，我不只是想學(xué)習(xí)書本知識(shí)，更想有一個(gè)平臺(tái)，讓我動(dòng)手實(shí)踐，讓我學(xué)以致用。
高中生自薦信字篇二
你們好！我叫秦xx，是渭南市高級(jí)中學(xué)高三班的一名男生。我自薦通過貴校自主招生實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。非常感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在今年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。我知道，一封短信無法全面系統(tǒng)地展示自我，但我仍然會(huì)發(fā)出自己的聲音。
當(dāng)我以一個(gè)孩童的視角捕捉到“科學(xué)”這個(gè)字眼時(shí)，只覺得她是一個(gè)神圣的字眼，父輩們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長(zhǎng)，“科學(xué)”對(duì)我的吸引力愈來愈強(qiáng)。“科學(xué)、民主、愛國(guó)、奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)和“唯實(shí)、求真、協(xié)力、創(chuàng)新”的院風(fēng)，深深地影響著我。國(guó)科大不僅注重培養(yǎng)學(xué)生具備扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和科研能力，更注重培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神、求真務(wù)實(shí)的科研品格、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任感。國(guó)科大通過課程教學(xué)、學(xué)者報(bào)告、科研訓(xùn)練（實(shí)踐）、社會(huì)實(shí)踐、校園活動(dòng)等多種方式，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，人就能走多遠(yuǎn)。每次看到我校光榮榜上考進(jìn)中科大學(xué)的學(xué)哥學(xué)姐們，我都會(huì)產(chǎn)生憧憬，憧憬著20xx年實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想；憧憬著20xx年走進(jìn)國(guó)科大學(xué)神圣的殿堂；憧憬著20xx年我的小照片也貼在母校光榮榜上中科大學(xué)的欄下。
盡管20xx年9月，我以低于錄分線6分的成績(jī)（494分）考入渭南市最好的學(xué)校--渭南高級(jí)中學(xué)，但我刻苦努力學(xué)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步很快，高中三年來，通過我的辛勤努力，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高：高一上學(xué)期末606名/1338名，高一下學(xué)期末358名/1178名。高二上學(xué)期246名/1178，高二下學(xué)期206名/1178。本次參加全市20xx屆高考37531名（理科）一模我是校249名，市1260名，本次校排名151名。這些成績(jī)雖然微不足道，卻是我一步一步扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)步的記錄。我喜歡數(shù)學(xué)，更喜歡物理，我的物理成績(jī)一直名列前茅，所以向往在中科院實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我性格開朗，興趣廣泛，有多種愛好。喜歡繪畫，校板報(bào)上的邊花留有我的手記，喜歡吉他，我曾經(jīng)是學(xué)校吉他社社長(zhǎng)，社長(zhǎng)的經(jīng)歷使我的管理能力得到了提升，我身高184cm,體育運(yùn)動(dòng)也是我的強(qiáng)項(xiàng)，校運(yùn)會(huì)曾獲得短跑200米亞軍，籃球比賽我也是主力隊(duì)員，作為班上的物理課代表，我熱心幫助同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中收獲快樂。
中科院博士王金戰(zhàn)老師的經(jīng)歷、張?jiān)獎(jiǎng)桌蠋煹慕?jīng)歷，深深激勵(lì)著我。我非常希望自己成為一名科學(xué)家，所以我渴望得到老師們的賞識(shí)，使我有機(jī)會(huì)在科學(xué)領(lǐng)域中施展我的才華，為國(guó)家、為人民做出更大的貢獻(xiàn)。我深深懂得：好的方法+好的心態(tài)+努力=成功。要想達(dá)到目標(biāo)，沒有做不到的事，只有想不到的事，我行，我一定行，我不是最優(yōu)秀的，我不是雄鷹，但我要做最努力的！世界上能登上金字塔的動(dòng)物有兩種，一種是展翅翱翔的雄鷹，鷹擊長(zhǎng)空嘛；一種是蝸牛，鍥而不舍。我不是雄鷹，也不是蝸牛，我是獨(dú)一無二的秦一帥，我一定能登上金字塔。各位老師給我一次面試的機(jī)會(huì)吧！
高中生自薦信字篇三
1． 推薦人的選擇：申請(qǐng)本科，班主任推薦是必須的，除了班主任之外，需要提供兩位老師的推薦（一個(gè)為文科老師，一個(gè)為理科老師，一般選擇英語和數(shù)學(xué)老師）。注意問題：如果有實(shí)習(xí)等經(jīng)歷可以提供實(shí)習(xí)單位推薦，但是一定要有內(nèi)容可寫的，如果只是認(rèn)識(shí)一些名校的校友之類的就不需要提供了。
3． 老師個(gè)人信息的提供：必須提供老師的電話（最好為辦公電話）、郵箱（最好是學(xué)校官方郵箱），教授的科目、認(rèn)識(shí)多長(zhǎng)時(shí)間等信息，網(wǎng)申的時(shí)候必填的內(nèi)容。
4． 推薦信的提交：推薦信的提交一般分兩種：紙質(zhì)提交（打印出來，簽字，封到封口處簽字的信封里，給學(xué)校郵寄走）和網(wǎng)上提交（申請(qǐng)表填寫老師郵箱，學(xué)校給老師發(fā)賬號(hào)和密碼，老師網(wǎng)上提交）。越來越多的學(xué)校選擇后者，所以建議學(xué)生提前把這兩種跟老師說好，如果是紙質(zhì)的到時(shí)候讓老師簽字或者咱們代簽就行，如果是網(wǎng)上提交，建議讓老師到時(shí)候把鏈接賬號(hào)和密碼轉(zhuǎn)發(fā)給我們，我們來提交。
高中生自薦信字篇四
尊敬的老師：您好。
我叫xxx，今年十八歲，是來自xx省xx高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
我對(duì)貴校有著崇高的敬意，并且強(qiáng)烈渴望能夠成為貴校的一名學(xué)生。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自xx高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級(jí)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī)，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問題的深入分析，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。
我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我積極參加班級(jí)活動(dòng)，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī)，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識(shí)，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對(duì)文學(xué)的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國(guó)演義〉，酷愛〈紅樓夢(mèng)〉。我愛〈三國(guó)演義〉就愛它的簡(jiǎn)爽干練，我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心?！比缓笮耐床灰选Ｎ蚁?，〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jī)。怎么說呢，成績(jī)不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候，我就參加了化學(xué)競(jìng)賽，獲得了市三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對(duì)生物的興趣使我毫不遲疑的參加競(jìng)賽班的學(xué)習(xí)，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實(shí)，那時(shí)離市賽只有十多天，距省賽僅有半個(gè)月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。功夫不負(fù)有心人，我以**市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足，躊躇滿志，勢(shì)在必得，我甚至夸下海口：“爭(zhēng)省一，保省二”，現(xiàn)在看來，那時(shí)的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途汽車時(shí)，暈車了，嘔吐，頭暈，惡心。結(jié)果，我沒有把夢(mèng)想帶入現(xiàn)實(shí)，我以二分的差距與省二等獎(jiǎng)無緣。我只得了省三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說：“這個(gè)努力的過程是一筆不小的人生財(cái)富?！爆F(xiàn)在看來，即使是省三等獎(jiǎng)，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。
我現(xiàn)在只是團(tuán)員，正積極要求入黨，因?yàn)槲蚁嘈盼ㄎ镏髁x。我非常佩服偉人毛澤東?！安坏介L(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬?！睂?duì)我而言，貴校就是我心中的長(zhǎng)城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!盼復(fù)!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年x月x日
高中生自薦信字篇五
您好!
我叫xxx，今年17歲，是xx市xx中學(xué)高三x班的一名學(xué)生。
一直以來，我成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從高一起多次獲得“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號(hào)，這些榮譽(yù)是老師、學(xué)校對(duì)我自身努力的一種肯定。在這些榮譽(yù)的鼓勵(lì)下，我更加嚴(yán)格要求自己，謀求全面發(fā)展，提高學(xué)習(xí)及綜合能力，取得了更大的進(jìn)步。
說到學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己是一個(gè)很有自制力的人，我能夠?qū)⒕A注于學(xué)習(xí)，一心一意，不被周圍環(huán)境所打擾。正是由于這一點(diǎn)，我總能保持高效率的學(xué)習(xí)。我并不是一味的與其他同學(xué)拼時(shí)間，而是注重時(shí)間的充分利用，讓有限的時(shí)間得以延伸，實(shí)現(xiàn)最高的利用效率。學(xué)習(xí)的高效性幫助我合理的安排作息時(shí)間。在取得成績(jī)的穩(wěn)固與提高的同時(shí)，維持良好的生物鐘。
當(dāng)然，我所關(guān)注的不僅僅是學(xué)習(xí)，還有自身綜合能力的培養(yǎng)。從高一起，我就一直擔(dān)任班里的宣傳委員，每當(dāng)各種節(jié)日來臨之際，我都會(huì)親自進(jìn)行版面設(shè)計(jì)，然后再和繪畫寫字好的同學(xué)一起辦板報(bào)。在所有人的共同努力下，我們班的板報(bào)每次在年級(jí)的綜合評(píng)比中總能得到好評(píng)。除此之外，我還是學(xué)校魔術(shù)社的一名社員。我積極參加社團(tuán)活動(dòng)，表現(xiàn)優(yōu)秀，并多次在學(xué)校開展的“社團(tuán)展示周”活動(dòng)中代表社團(tuán)在其他年級(jí)和班級(jí)表演。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的高中生活，同時(shí)也進(jìn)一步提高了我的綜合能力。
在高一了解各個(gè)高校之初，武漢大學(xué)“自強(qiáng)弘毅求是拓新”的校訓(xùn)便深深吸引了我?！白詮?qiáng)”是中華民族的傳統(tǒng)美德，成就事業(yè)當(dāng)以此為訓(xùn)，“弘毅”和“求是”又是學(xué)習(xí)中所必須具有的堅(jiān)毅剛強(qiáng)的品格和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?治學(xué)態(tài)度，而“拓新”則是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展所必需的動(dòng)力來源。也許正是因?yàn)檫@樣的校訓(xùn)，武漢大學(xué)作為一個(gè)歷史悠久的高等學(xué)府，并沒有止步于歷史的光環(huán)之下，而是緊跟時(shí)代的步伐，不斷拓新，發(fā)展成為長(zhǎng)江沿岸上一顆璀璨的明珠。
在眾多的學(xué)習(xí)精英中，我時(shí)常會(huì)感到壓力。但我始終堅(jiān)信，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才能通向成功之路。當(dāng)我決定做一件事時(shí)，就會(huì)用最認(rèn)真的態(tài)度竭盡全力去辦好它，即使遭遇挫折與困難也決不放棄，直到目標(biāo)達(dá)成。
三年前，我懷著對(duì)武大的憧憬開始了高中三年的學(xué)習(xí)。我相信，我將憑借著自己的努力帶著驕傲和自信踏入武漢大學(xué)的校門!
xxx
xx年x月x日
高中生自薦信字篇六
您好！
我叫xx，女，今年xx歲。是xxx中學(xué)（省級(jí)示范性高中）高三xx班學(xué)生。
一直以來，我成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開始當(dāng)班長(zhǎng)，一直當(dāng)?shù)礁咭唬@得了很多獎(jiǎng)勵(lì)：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、去搶過來的，而是老師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一直懷著一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽(yù)。同時(shí)，更感謝那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的老師們，是他們教會(huì)了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。
我這人屬于雙向性格，有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時(shí)候，我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧！
我很喜歡看書，像爸爸一樣是個(gè)“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴（古箏）等一些娛樂性活動(dòng)。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對(duì)待它的的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學(xué)習(xí)，我感覺自己還是一個(gè)比較有自制力的人，知道該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心，并且也能夠遵守它?？晌易哉J(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個(gè)eq比iq高的人。我的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會(huì)在朋友最無助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷；也會(huì)在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實(shí)，這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己的快樂！”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好奇心和探索x，這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。它還是我認(rèn)識(shí)貴校的一根“紅線”哩。
此致
敬禮！
高中生自薦信字篇一
我喜歡旅行。看過了哈爾濱的冰燈；踏過大連的銀沙灘；聽過漓江的水聲潺潺;戀上了新疆高昌古城的落日余暉；陶醉于布達(dá)拉宮下的鈴鐸?；蛲讲?，或乘車，我喜歡將自己塞進(jìn)一片陌生中，滿眼充溢著——好奇，驚嘆，震撼和虔誠(chéng)。
我喜歡文學(xué)和藝術(shù)。文學(xué)和藝術(shù)，在我看來是分不開的，文學(xué)是詩，詩言有盡意難盡，藝術(shù)是歌，歌到情處淚雙流。文學(xué)使我的生命如海德格爾所言：“詩意的棲居”，將一個(gè)個(gè)平凡的日子釀成美酒；藝術(shù)是我的生命如梵高的“向日葵”，熱烈的燃燒，單純而熾熱，痛苦卻壯烈。我喜歡史鐵生的文字，干凈，清澈，卻又似纖細(xì)的觸角探得人心最深邃的角落，“滄浪之水清清可以濯吾纓”；我喜歡莫奈的《日出印象》，朦朧的暖色調(diào)，大塊大塊的橙色，黃色，讓我情不自禁融入其中，那份美，最簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻最明麗耀眼；我也喜歡帕格尼尼的憂傷的小提琴曲，肖邦的小夜曲，聽不夠的是《歡樂頌》的輕快，《重歸蘇蓮?fù)小返那Щ匕俎D(zhuǎn)，聽不夠的是故去的偉人用音樂，突破國(guó)界突破語言的隔閡向我訴說生命的真諦。
我喜歡與他人交流合作。牛頓說過：“兩個(gè)人交換蘋果，每人還是只有一個(gè)蘋果；而兩個(gè)人交換思想，每個(gè)人至少會(huì)獲得兩份思想?！迸c人溝通交流，有時(shí)是提示，讓我看到自身的局限，提示我要更努力才能飛向遠(yuǎn)方；有時(shí)是享受，讓我的眼界拓寬，讓我即使未曾親歷也可以欣賞到那些動(dòng)人的美景?！奥劦烙窒群?，術(shù)業(yè)有專攻”，合作，可以讓一個(gè)棘手的問題變得簡(jiǎn)便易行，讓個(gè)人的智慧匯集。一朵鮮花再美，比不過燦爛的花海；一張多米諾骨牌，無法構(gòu)成多彩的圖案。作為班長(zhǎng)，只有與班委分工合作，廣泛征集同學(xué)的意見，才能成功組織起班會(huì)和活動(dòng)，才能得到同學(xué)們的積極參與；只有總體統(tǒng)籌與各部部長(zhǎng)制定好工作總綱，并把任務(wù)具體分配到各部落實(shí)到個(gè)人，才能在整體的目標(biāo)和框架下，充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)和能力。
我喜歡動(dòng)手制作。我喜歡陶藝，把普通的黏土在旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上塑成精致的陶器，把瞬間的形狀燒焙成永恒。附中的陶藝展廚中至今還保存著我的作品。我喜歡無線電，用電烙鐵，焊錫絲，松香，二極管，三極管，電池，導(dǎo)線等做成調(diào)頻收音機(jī)，鬧鐘，耳機(jī)，電壓表，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，是件很有趣的事情；把無線電知識(shí)化作實(shí)踐，把復(fù)雜的電路簡(jiǎn)化，把零碎的零件做成成品，當(dāng)組裝的鬧鈴響了，當(dāng)制作的圣誕彩燈亮了，當(dāng)制作的電壓表可以準(zhǔn)確測(cè)量了，這一切都讓我有極大的成就感。我個(gè)人制作的驗(yàn)鈔機(jī)還獲得了個(gè)人北京市中學(xué)生無線電大賽高中組一等獎(jiǎng)；另外我們無線電小組也獲得了團(tuán)體獎(jiǎng)。
正是因?yàn)槲蚁矚g旅行，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂?duì)繅?mèng)縈的土地，這片未曾去過的新奇土地，這片孕育良材的沃土，這片中西文化交融的學(xué)術(shù)圣殿。正是因?yàn)槲蚁矚g文藝，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂?duì)繅?mèng)縈的土地，去研究莎士比亞的十四行詩，去觸摸校園里教學(xué)樓每一塊石板古老的紋理，感受它的底蘊(yùn)和滄桑，傾聽她講述那些略帶異域氣息的故事；正是因?yàn)槲蚁矚g幻想，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂?duì)繅?mèng)縈的土地，渴望擁有更廣袤的全球視野，無拘無束的幻想，并有機(jī)會(huì)將幻想變成現(xiàn)實(shí)，獲得全球最頂尖的學(xué)術(shù)訊息，傾聽時(shí)代的最強(qiáng)音；正是因?yàn)槲蚁矚g探險(xiǎn)，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂?duì)繅?mèng)縈的土地，獨(dú)自一個(gè)人探索一片屬于我的新天地，我會(huì)更加獨(dú)立，更加勇敢，更加成熟，脊梁更加挺拔，支持起國(guó)家的重任，時(shí)代的責(zé)任，人類的進(jìn)步！正是因?yàn)槲蚁矚g與人交流合作，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂?duì)繅?mèng)縈的土地，“水漲船自高”，我渴望在那里每一天可以突破自我，xx是只乘風(fēng)破浪的航母，我只想做它的主控室里一個(gè)齒輪，通過與他人的磨合，既提高自己有推動(dòng)等個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)。正是因?yàn)槲蚁矚g動(dòng)手制作，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂?duì)繅?mèng)縈的土地，我不只是想學(xué)習(xí)書本知識(shí)，更想有一個(gè)平臺(tái)，讓我動(dòng)手實(shí)踐，讓我學(xué)以致用。
高中生自薦信字篇二
你們好！我叫秦xx，是渭南市高級(jí)中學(xué)高三班的一名男生。我自薦通過貴校自主招生實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。非常感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在今年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。我知道，一封短信無法全面系統(tǒng)地展示自我，但我仍然會(huì)發(fā)出自己的聲音。
當(dāng)我以一個(gè)孩童的視角捕捉到“科學(xué)”這個(gè)字眼時(shí)，只覺得她是一個(gè)神圣的字眼，父輩們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長(zhǎng)，“科學(xué)”對(duì)我的吸引力愈來愈強(qiáng)。“科學(xué)、民主、愛國(guó)、奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)和“唯實(shí)、求真、協(xié)力、創(chuàng)新”的院風(fēng)，深深地影響著我。國(guó)科大不僅注重培養(yǎng)學(xué)生具備扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和科研能力，更注重培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神、求真務(wù)實(shí)的科研品格、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任感。國(guó)科大通過課程教學(xué)、學(xué)者報(bào)告、科研訓(xùn)練（實(shí)踐）、社會(huì)實(shí)踐、校園活動(dòng)等多種方式，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，人就能走多遠(yuǎn)。每次看到我校光榮榜上考進(jìn)中科大學(xué)的學(xué)哥學(xué)姐們，我都會(huì)產(chǎn)生憧憬，憧憬著20xx年實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想；憧憬著20xx年走進(jìn)國(guó)科大學(xué)神圣的殿堂；憧憬著20xx年我的小照片也貼在母校光榮榜上中科大學(xué)的欄下。
盡管20xx年9月，我以低于錄分線6分的成績(jī)（494分）考入渭南市最好的學(xué)校--渭南高級(jí)中學(xué)，但我刻苦努力學(xué)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步很快，高中三年來，通過我的辛勤努力，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高：高一上學(xué)期末606名/1338名，高一下學(xué)期末358名/1178名。高二上學(xué)期246名/1178，高二下學(xué)期206名/1178。本次參加全市20xx屆高考37531名（理科）一模我是校249名，市1260名，本次校排名151名。這些成績(jī)雖然微不足道，卻是我一步一步扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)步的記錄。我喜歡數(shù)學(xué)，更喜歡物理，我的物理成績(jī)一直名列前茅，所以向往在中科院實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我性格開朗，興趣廣泛，有多種愛好。喜歡繪畫，校板報(bào)上的邊花留有我的手記，喜歡吉他，我曾經(jīng)是學(xué)校吉他社社長(zhǎng)，社長(zhǎng)的經(jīng)歷使我的管理能力得到了提升，我身高184cm,體育運(yùn)動(dòng)也是我的強(qiáng)項(xiàng)，校運(yùn)會(huì)曾獲得短跑200米亞軍，籃球比賽我也是主力隊(duì)員，作為班上的物理課代表，我熱心幫助同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中收獲快樂。
中科院博士王金戰(zhàn)老師的經(jīng)歷、張?jiān)獎(jiǎng)桌蠋煹慕?jīng)歷，深深激勵(lì)著我。我非常希望自己成為一名科學(xué)家，所以我渴望得到老師們的賞識(shí)，使我有機(jī)會(huì)在科學(xué)領(lǐng)域中施展我的才華，為國(guó)家、為人民做出更大的貢獻(xiàn)。我深深懂得：好的方法+好的心態(tài)+努力=成功。要想達(dá)到目標(biāo)，沒有做不到的事，只有想不到的事，我行，我一定行，我不是最優(yōu)秀的，我不是雄鷹，但我要做最努力的！世界上能登上金字塔的動(dòng)物有兩種，一種是展翅翱翔的雄鷹，鷹擊長(zhǎng)空嘛；一種是蝸牛，鍥而不舍。我不是雄鷹，也不是蝸牛，我是獨(dú)一無二的秦一帥，我一定能登上金字塔。各位老師給我一次面試的機(jī)會(huì)吧！
高中生自薦信字篇三
1． 推薦人的選擇：申請(qǐng)本科，班主任推薦是必須的，除了班主任之外，需要提供兩位老師的推薦（一個(gè)為文科老師，一個(gè)為理科老師，一般選擇英語和數(shù)學(xué)老師）。注意問題：如果有實(shí)習(xí)等經(jīng)歷可以提供實(shí)習(xí)單位推薦，但是一定要有內(nèi)容可寫的，如果只是認(rèn)識(shí)一些名校的校友之類的就不需要提供了。
3． 老師個(gè)人信息的提供：必須提供老師的電話（最好為辦公電話）、郵箱（最好是學(xué)校官方郵箱），教授的科目、認(rèn)識(shí)多長(zhǎng)時(shí)間等信息，網(wǎng)申的時(shí)候必填的內(nèi)容。
4． 推薦信的提交：推薦信的提交一般分兩種：紙質(zhì)提交（打印出來，簽字，封到封口處簽字的信封里，給學(xué)校郵寄走）和網(wǎng)上提交（申請(qǐng)表填寫老師郵箱，學(xué)校給老師發(fā)賬號(hào)和密碼，老師網(wǎng)上提交）。越來越多的學(xué)校選擇后者，所以建議學(xué)生提前把這兩種跟老師說好，如果是紙質(zhì)的到時(shí)候讓老師簽字或者咱們代簽就行，如果是網(wǎng)上提交，建議讓老師到時(shí)候把鏈接賬號(hào)和密碼轉(zhuǎn)發(fā)給我們，我們來提交。
高中生自薦信字篇四
尊敬的老師：您好。
我叫xxx，今年十八歲，是來自xx省xx高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
我對(duì)貴校有著崇高的敬意，并且強(qiáng)烈渴望能夠成為貴校的一名學(xué)生。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自xx高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級(jí)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī)，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問題的深入分析，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。
我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我積極參加班級(jí)活動(dòng)，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī)，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識(shí)，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對(duì)文學(xué)的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國(guó)演義〉，酷愛〈紅樓夢(mèng)〉。我愛〈三國(guó)演義〉就愛它的簡(jiǎn)爽干練，我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心?！比缓笮耐床灰选Ｎ蚁?，〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jī)。怎么說呢，成績(jī)不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候，我就參加了化學(xué)競(jìng)賽，獲得了市三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對(duì)生物的興趣使我毫不遲疑的參加競(jìng)賽班的學(xué)習(xí)，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實(shí)，那時(shí)離市賽只有十多天，距省賽僅有半個(gè)月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。功夫不負(fù)有心人，我以**市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足，躊躇滿志，勢(shì)在必得，我甚至夸下海口：“爭(zhēng)省一，保省二”，現(xiàn)在看來，那時(shí)的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途汽車時(shí)，暈車了，嘔吐，頭暈，惡心。結(jié)果，我沒有把夢(mèng)想帶入現(xiàn)實(shí)，我以二分的差距與省二等獎(jiǎng)無緣。我只得了省三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說：“這個(gè)努力的過程是一筆不小的人生財(cái)富?！爆F(xiàn)在看來，即使是省三等獎(jiǎng)，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。
我現(xiàn)在只是團(tuán)員，正積極要求入黨，因?yàn)槲蚁嘈盼ㄎ镏髁x。我非常佩服偉人毛澤東?！安坏介L(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬?！睂?duì)我而言，貴校就是我心中的長(zhǎng)城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!盼復(fù)!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年x月x日
高中生自薦信字篇五
您好!
我叫xxx，今年17歲，是xx市xx中學(xué)高三x班的一名學(xué)生。
一直以來，我成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從高一起多次獲得“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號(hào)，這些榮譽(yù)是老師、學(xué)校對(duì)我自身努力的一種肯定。在這些榮譽(yù)的鼓勵(lì)下，我更加嚴(yán)格要求自己，謀求全面發(fā)展，提高學(xué)習(xí)及綜合能力，取得了更大的進(jìn)步。
說到學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己是一個(gè)很有自制力的人，我能夠?qū)⒕A注于學(xué)習(xí)，一心一意，不被周圍環(huán)境所打擾。正是由于這一點(diǎn)，我總能保持高效率的學(xué)習(xí)。我并不是一味的與其他同學(xué)拼時(shí)間，而是注重時(shí)間的充分利用，讓有限的時(shí)間得以延伸，實(shí)現(xiàn)最高的利用效率。學(xué)習(xí)的高效性幫助我合理的安排作息時(shí)間。在取得成績(jī)的穩(wěn)固與提高的同時(shí)，維持良好的生物鐘。
當(dāng)然，我所關(guān)注的不僅僅是學(xué)習(xí)，還有自身綜合能力的培養(yǎng)。從高一起，我就一直擔(dān)任班里的宣傳委員，每當(dāng)各種節(jié)日來臨之際，我都會(huì)親自進(jìn)行版面設(shè)計(jì)，然后再和繪畫寫字好的同學(xué)一起辦板報(bào)。在所有人的共同努力下，我們班的板報(bào)每次在年級(jí)的綜合評(píng)比中總能得到好評(píng)。除此之外，我還是學(xué)校魔術(shù)社的一名社員。我積極參加社團(tuán)活動(dòng)，表現(xiàn)優(yōu)秀，并多次在學(xué)校開展的“社團(tuán)展示周”活動(dòng)中代表社團(tuán)在其他年級(jí)和班級(jí)表演。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的高中生活，同時(shí)也進(jìn)一步提高了我的綜合能力。
在高一了解各個(gè)高校之初，武漢大學(xué)“自強(qiáng)弘毅求是拓新”的校訓(xùn)便深深吸引了我?！白詮?qiáng)”是中華民族的傳統(tǒng)美德，成就事業(yè)當(dāng)以此為訓(xùn)，“弘毅”和“求是”又是學(xué)習(xí)中所必須具有的堅(jiān)毅剛強(qiáng)的品格和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?治學(xué)態(tài)度，而“拓新”則是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展所必需的動(dòng)力來源。也許正是因?yàn)檫@樣的校訓(xùn)，武漢大學(xué)作為一個(gè)歷史悠久的高等學(xué)府，并沒有止步于歷史的光環(huán)之下，而是緊跟時(shí)代的步伐，不斷拓新，發(fā)展成為長(zhǎng)江沿岸上一顆璀璨的明珠。
在眾多的學(xué)習(xí)精英中，我時(shí)常會(huì)感到壓力。但我始終堅(jiān)信，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才能通向成功之路。當(dāng)我決定做一件事時(shí)，就會(huì)用最認(rèn)真的態(tài)度竭盡全力去辦好它，即使遭遇挫折與困難也決不放棄，直到目標(biāo)達(dá)成。
三年前，我懷著對(duì)武大的憧憬開始了高中三年的學(xué)習(xí)。我相信，我將憑借著自己的努力帶著驕傲和自信踏入武漢大學(xué)的校門!
xxx
xx年x月x日
高中生自薦信字篇六
您好！
我叫xx，女，今年xx歲。是xxx中學(xué)（省級(jí)示范性高中）高三xx班學(xué)生。
一直以來，我成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開始當(dāng)班長(zhǎng)，一直當(dāng)?shù)礁咭唬@得了很多獎(jiǎng)勵(lì)：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、去搶過來的，而是老師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一直懷著一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽(yù)。同時(shí)，更感謝那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的老師們，是他們教會(huì)了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。
我這人屬于雙向性格，有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時(shí)候，我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧！
我很喜歡看書，像爸爸一樣是個(gè)“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴（古箏）等一些娛樂性活動(dòng)。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對(duì)待它的的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學(xué)習(xí)，我感覺自己還是一個(gè)比較有自制力的人，知道該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心，并且也能夠遵守它?？晌易哉J(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個(gè)eq比iq高的人。我的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會(huì)在朋友最無助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷；也會(huì)在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實(shí)，這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己的快樂！”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好奇心和探索x，這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。它還是我認(rèn)識(shí)貴校的一根“紅線”哩。
此致
敬禮！