在托福的獨(dú)立寫作環(huán)節(jié)中，我們可以發(fā)現(xiàn)，ETS閱卷者的評分是遵循著這樣一個條原則：“Readers should focus on what the examinee does well?！币簿褪且黄獌?yōu)秀的文章，并不意味著不能犯任何錯誤，考查是更加深入的分析考生在文章中所表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)。所以，在獨(dú)立寫作環(huán)節(jié)中，也有幾點(diǎn)是我們托福備考學(xué)生非常值得注意的，下面TPO小站就為大家整理一下。
作文避免模式化
在托福作文的備好過程中，網(wǎng)絡(luò)中托福滿分作文模板備受考生追捧。許多備考生也相信認(rèn)真只要背誦并學(xué)會套用模板，便是托福作文成績提升快好的方法。但是，在這里TPO小站需要提醒各位備考學(xué)生，托福作文的閱卷者想看到的是每位考生對于考題的論述想法和論述能力。如果對于模板只是背誦和套用不加以自己對其的理解，或者對于模板中論述框架的整理，那怎么會有機(jī)會得到作為的高分呢？ 對于現(xiàn)在正面臨留學(xué)申請的學(xué)生來說，托?？荚嚲拖裨?jīng)的高考，會微微感到那么點(diǎn)應(yīng)試考的感覺。但是，在這里TPO小站也想提醒考生，現(xiàn)在所學(xué)的英語聽力和書寫，將為今后國外的生活帶來夯實(shí)的基礎(chǔ)，所以，切莫僅僅以應(yīng)考的態(tài)度去應(yīng)對。
條理需要明確化
在托福閱讀的準(zhǔn)備中，也許我們會體會到老外的文章是很有條理性，只有細(xì)細(xì)閱讀就可以成功找出文章的主干和每段的脈絡(luò)。既然“讀”是這樣，那么“寫”也是如此。托福作文對于考生的要求就是統(tǒng)一的論點(diǎn)，層層遞進(jìn)論述，讓閱卷者能一目了然的看清考生想要表達(dá)怎樣的觀點(diǎn)和論述。同時，請確保一個段落請只講述一個論點(diǎn)，在論述過程中，語言流暢準(zhǔn)確。
合理使用復(fù)雜句
托福寫作中我們該盡量讓文章言簡意賅，用詞精準(zhǔn)。復(fù)雜句有時確實(shí)能讓作文顯示的更為精美，但是這一切都視能力而定，在寫作能力一般的情況下，先要把握好是如何表達(dá)清楚論述，之后才是復(fù)雜句的運(yùn)用。同時，TPO小站也想提醒備考學(xué)生，在托?？荚囍?，復(fù)雜句要合理運(yùn)用。不要讓字?jǐn)?shù)過于長的復(fù)雜句成為全文的累贅，那不僅容易增加語法錯誤的可能，也讓全文的評分大打折扣。
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