余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小微物，必細(xì)察其紋理。故時有物外之趣。
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。
(節(jié)選自江蘇教育出版社《語文》七年級上冊第7課，人民教育出版社《語文》七年級上冊第5課)
一點感悟
每個人都有一個金色而難忘的童年，童年的故事是一首久唱不衰的歌，在每個人心頭回響……
思考探究
一種平常的景象會引起你的“物外之趣”嗎?你認(rèn)為要怎樣才能成為一個富有情趣的人?
童年
「美」馬克·吐溫
1849年我14歲的時候，我們家還在密西西比河畔的漢泥堡，住在我父親五年前剛蓋的木房子里。家里有幾個人住新屋，剩下的還住后面連著的老房子。
那年秋天。我姐姐主辦了晚會.邀請村里所有到結(jié)婚年齡的男女青年參加。我還太小，不夠參加這種社交活動的年齡。再說我也過于靦腆，跟年輕姑娘們合不到一塊?？傊?，他們沒有邀請我——至少沒讓我整個晚上都參加。我得以進場的全部時間只有10分鐘，在一出小神話劇里扮演一只熊。演出時我得穿上一件熊皮似的毛茸茸的棕色緊身衣服。大約10點鐘時，有人叫我回自己的屋去穿上那件熊皮衣服。我走了幾步，忽然靈機一動，決定先練習(xí)一番。可是那個房間太小了。我穿過大街，來到拐角上一棟很大的空房子里，可我根本沒想到有十來個年輕人也正在那里換裝，準(zhǔn)備演戲呢。
我和小伙伴桑迪一起在二樓選了一間大而空曠的屋子。我們一邊說話一邊走了進去，這就使幾個穿了一半衣服的姑娘有機會藏到一架屏風(fēng)后面。她們的長裙服和其他東西都掛在門背后的鉤子上.可我沒看見。
屋里擺著一架舊屏風(fēng)，上面有好些窟窿。我壓根兒就不知道屏風(fēng)后還有女孩子，所以對那些窟窿也沒在意。我要是知道有這么一回事.怎么也不會在窗外射入的一片冷酷的月光里脫衣解帶的.簡直羞死人了!當(dāng)時我一點兒都沒想到這些，坦然地脫了個一絲不掛，然后就開始練習(xí)。我野心勃勃地想來個一鳴驚人，成為扮演熊的專家，那樣他們就會常常請我演出了。于是我就帶著為了立身揚名而忘我工作的那種熱情投入了練習(xí)。我在兩間屋子里滿地亂爬，桑迪喝彩叫好：接著又直立行走，嘴里發(fā)出我認(rèn)為像熊的咆哮聲;我又是倒立、又是左蹦右跳，總而言之，凡是熊能做的動作我全表演了一遍.熊做不了的動作我也發(fā)明了不少：還有一些動作是稍有點自尊心的熊都不屑一做的。當(dāng)然，我絲毫沒有想到在我丟人現(xiàn)眼的時候除了桑迪還有別人在場。后，我來了個倒立，就那樣停在空中稍事休息。
突然，屏風(fēng)后面爆發(fā)出一陣女孩子的咯咯大笑。我的勁一下子全泄了，身子一軟，摔了下來，撞倒了屏風(fēng)，把那些年輕姑娘給壓在了下面。她們嚇得尖聲大叫。我抓起衣服就跑，桑迪跟在后面.眨眼工夫我已經(jīng)穿上了衣服，從后門溜之大吉。我讓桑迪保證不吐一個字，然后一道找了個地方，一直躲到晚會開完。
屋里沉寂下來，靜悄悄的，大家都入睡了。這時我才敢回家，垂頭喪氣，對自己丟人的罪過有一種辛酸凄楚的感覺?；氐轿堇?，看見枕頭上別著一張小紙條，上面寫著：“你演熊可能演不好，但你演光*可真是精彩至極——哎喲，別提有多精彩啦!”
(選自《中外散文精選》)
一點感悟
每個人的童年生活在記憶中都是不可磨滅的，盡管不一定轟轟烈烈，但總令人難以忘懷。那么，怎樣去反映童年的生活呢?《童年》給了我們有益的啟示。
思考探究
《童年》一文，寫“我”熱情地投入扮演熊的練習(xí)中，展示了兒童天真幼稚的心理，這種心理是什么?
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。
(節(jié)選自江蘇教育出版社《語文》七年級上冊第7課，人民教育出版社《語文》七年級上冊第5課)
一點感悟
每個人都有一個金色而難忘的童年，童年的故事是一首久唱不衰的歌，在每個人心頭回響……
思考探究
一種平常的景象會引起你的“物外之趣”嗎?你認(rèn)為要怎樣才能成為一個富有情趣的人?
童年
「美」馬克·吐溫
1849年我14歲的時候，我們家還在密西西比河畔的漢泥堡，住在我父親五年前剛蓋的木房子里。家里有幾個人住新屋，剩下的還住后面連著的老房子。
那年秋天。我姐姐主辦了晚會.邀請村里所有到結(jié)婚年齡的男女青年參加。我還太小，不夠參加這種社交活動的年齡。再說我也過于靦腆，跟年輕姑娘們合不到一塊?？傊?，他們沒有邀請我——至少沒讓我整個晚上都參加。我得以進場的全部時間只有10分鐘，在一出小神話劇里扮演一只熊。演出時我得穿上一件熊皮似的毛茸茸的棕色緊身衣服。大約10點鐘時，有人叫我回自己的屋去穿上那件熊皮衣服。我走了幾步，忽然靈機一動，決定先練習(xí)一番。可是那個房間太小了。我穿過大街，來到拐角上一棟很大的空房子里，可我根本沒想到有十來個年輕人也正在那里換裝，準(zhǔn)備演戲呢。
我和小伙伴桑迪一起在二樓選了一間大而空曠的屋子。我們一邊說話一邊走了進去，這就使幾個穿了一半衣服的姑娘有機會藏到一架屏風(fēng)后面。她們的長裙服和其他東西都掛在門背后的鉤子上.可我沒看見。
屋里擺著一架舊屏風(fēng)，上面有好些窟窿。我壓根兒就不知道屏風(fēng)后還有女孩子，所以對那些窟窿也沒在意。我要是知道有這么一回事.怎么也不會在窗外射入的一片冷酷的月光里脫衣解帶的.簡直羞死人了!當(dāng)時我一點兒都沒想到這些，坦然地脫了個一絲不掛，然后就開始練習(xí)。我野心勃勃地想來個一鳴驚人，成為扮演熊的專家，那樣他們就會常常請我演出了。于是我就帶著為了立身揚名而忘我工作的那種熱情投入了練習(xí)。我在兩間屋子里滿地亂爬，桑迪喝彩叫好：接著又直立行走，嘴里發(fā)出我認(rèn)為像熊的咆哮聲;我又是倒立、又是左蹦右跳，總而言之，凡是熊能做的動作我全表演了一遍.熊做不了的動作我也發(fā)明了不少：還有一些動作是稍有點自尊心的熊都不屑一做的。當(dāng)然，我絲毫沒有想到在我丟人現(xiàn)眼的時候除了桑迪還有別人在場。后，我來了個倒立，就那樣停在空中稍事休息。
突然，屏風(fēng)后面爆發(fā)出一陣女孩子的咯咯大笑。我的勁一下子全泄了，身子一軟，摔了下來，撞倒了屏風(fēng)，把那些年輕姑娘給壓在了下面。她們嚇得尖聲大叫。我抓起衣服就跑，桑迪跟在后面.眨眼工夫我已經(jīng)穿上了衣服，從后門溜之大吉。我讓桑迪保證不吐一個字，然后一道找了個地方，一直躲到晚會開完。
屋里沉寂下來，靜悄悄的，大家都入睡了。這時我才敢回家，垂頭喪氣，對自己丟人的罪過有一種辛酸凄楚的感覺?；氐轿堇?，看見枕頭上別著一張小紙條，上面寫著：“你演熊可能演不好，但你演光*可真是精彩至極——哎喲，別提有多精彩啦!”
(選自《中外散文精選》)
一點感悟
每個人的童年生活在記憶中都是不可磨滅的，盡管不一定轟轟烈烈，但總令人難以忘懷。那么，怎樣去反映童年的生活呢?《童年》給了我們有益的啟示。
思考探究
《童年》一文，寫“我”熱情地投入扮演熊的練習(xí)中，展示了兒童天真幼稚的心理，這種心理是什么?