學(xué)生四級(jí)考試聽力差主要有幾方面的原因:
第一,詞匯量不夠
詞匯量是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),單詞和詞組的積累不夠,或者不熟悉,會(huì)在聽的過程中出現(xiàn)思路跟不上的現(xiàn)象,就會(huì)拖累整個(gè)聽力效果,特別是遇到關(guān)鍵詞不知道意思,解題也就無從下手。所以詞匯的記憶仍然是首先要做的,尤其是剛開學(xué)的這段時(shí)間,是記憶單詞的重點(diǎn)階段,同時(shí)也要記發(fā)音。
第二,語音不過關(guān)
在記憶單詞的時(shí)候就要把音發(fā)讀正確,檢查一下你的英語發(fā)音如何,是否標(biāo)準(zhǔn),你可以通過聽一些簡(jiǎn)單的聽力測(cè)試一下你的發(fā)音?,F(xiàn)在很多單詞書都是有配套光盤的,建議跟讀。
第三:泛聽多、精聽少
有的同學(xué)每天聽得天昏地暗,走路聽,吃飯聽,睡覺聽,看似努力非常,但是效果卻不理想。要在有限的時(shí)間內(nèi)提高聽力,多精聽少泛聽。因?yàn)樗募?jí)考試40多分鐘的聽力需要你集中注意力精聽,在限定的時(shí)間內(nèi)聽懂內(nèi)容選擇出答案。平時(shí)越習(xí)慣泛聽的同學(xué)可能在考場(chǎng)上越會(huì)遇到走神,注意力渙散的問題。新東方四六級(jí)輔導(dǎo)老師建議同學(xué)們每天早上抽出一個(gè)時(shí)間段,40分鐘到一個(gè)小時(shí)即可,安靜地坐著,練習(xí)聽力。遠(yuǎn)比每天帶著耳機(jī),貌合神離的效果好。
第四,不適應(yīng)聽力的語境
其實(shí)四級(jí)聽力的那些短文,對(duì)話都是在生活和校園里經(jīng)常出現(xiàn)的對(duì)話。你可以通過看歷年真題的聽力文字多熟悉題目,看多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)做起題來簡(jiǎn)單很多。這就是為什么讀過或背過的文字再聽一般都能聽懂。
第五,對(duì)文化背景和常用短語不熟悉
英文口語中有很多口語化的詞匯是英語課本中沒見過的,但是在聽力中經(jīng)常出現(xiàn),這就要求你要積極一點(diǎn),多積累一些,起碼應(yīng)該把歷年真題中出現(xiàn)的口語化語言積累起來,方便記憶。建議你在學(xué)習(xí)詞匯時(shí)要邊聽邊記,開始認(rèn)識(shí)詞匯時(shí)就要把發(fā)音把握好,同時(shí)在做聽力練習(xí)時(shí),尤其在精聽時(shí)要仔細(xì)聽一下每個(gè)單詞的發(fā)音,體會(huì)一下英美發(fā)音的不同。
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