親子教育頻道為網(wǎng)友整理的《早期閱讀各年齡段活動目標(biāo)》，希望對大家有所幫助！
一、閱讀總目標(biāo)：
1、讓幼兒喜愛閱讀識字，并建立一整套閱讀識字的常規(guī)（取書、翻書、指字、和還書），養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，自主閱讀的能力。
2、對圖畫感興趣，能清楚地表達(dá)畫面上有什么、是什么。
3、能用普通話有表情地朗讀兒歌。
4、喜歡識字游戲，獨立（或在幫助）成功地指認(rèn)生字、詞。
5、在日常生活中，對常見的符號、標(biāo)志和文字，能理解意思并解讀轉(zhuǎn)譯，逐步提高幼兒的閱讀理解、受、欣賞和表達(dá)等綜合能力。
6、教師通過提問、擴(kuò)充詞匯等，促進(jìn)孩子思維發(fā)展。
7、興趣，參與，成功；更大的興趣，更積極的參與，更多的成功。
二、各年齡段達(dá)成目:
1、托班（24——36月）：
（1）、有擺弄圖書的意識，在成人的指導(dǎo)翻閱圖書。
（2）、手指點讀圖片、周圍事物等。
（3）、每課時掌握三個字。一周掌握六個字，一學(xué)期掌握100多個字，
2、小班：
（1）、 喜歡看圖書。
（2）、初步接觸常見的符號。
（3）、能有順序的一頁頁翻書，用手指點圖畫內(nèi)容及文字。
（4）、學(xué)習(xí)取放圖書和正確的拿書方法。
（5）、 能夠辨認(rèn)大約10個字，特別是自己名字的字
（6）、一課時掌握兩個詞語，兩個單字。一星期掌握12個字，一學(xué)期掌握252個字。
一、閱讀總目標(biāo)：
1、讓幼兒喜愛閱讀識字，并建立一整套閱讀識字的常規(guī)（取書、翻書、指字、和還書），養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，自主閱讀的能力。
2、對圖畫感興趣，能清楚地表達(dá)畫面上有什么、是什么。
3、能用普通話有表情地朗讀兒歌。
4、喜歡識字游戲，獨立（或在幫助）成功地指認(rèn)生字、詞。
5、在日常生活中，對常見的符號、標(biāo)志和文字，能理解意思并解讀轉(zhuǎn)譯，逐步提高幼兒的閱讀理解、受、欣賞和表達(dá)等綜合能力。
6、教師通過提問、擴(kuò)充詞匯等，促進(jìn)孩子思維發(fā)展。
7、興趣，參與，成功；更大的興趣，更積極的參與，更多的成功。
二、各年齡段達(dá)成目:
1、托班（24——36月）：
（1）、有擺弄圖書的意識，在成人的指導(dǎo)翻閱圖書。
（2）、手指點讀圖片、周圍事物等。
（3）、每課時掌握三個字。一周掌握六個字，一學(xué)期掌握100多個字，
2、小班：
（1）、 喜歡看圖書。
（2）、初步接觸常見的符號。
（3）、能有順序的一頁頁翻書，用手指點圖畫內(nèi)容及文字。
（4）、學(xué)習(xí)取放圖書和正確的拿書方法。
（5）、 能夠辨認(rèn)大約10個字，特別是自己名字的字
（6）、一課時掌握兩個詞語，兩個單字。一星期掌握12個字，一學(xué)期掌握252個字。