【1】不謀而合：謀：商量;合：相符。事先沒有商量過，意見或行動卻完全一致。
例句：換一種角度看私塾教學，竟然與現(xiàn)代教育理念不謀而合，這不能不說是一個非常有意思的話題和有趣的現(xiàn)象。
【2】比比皆是：比比：一個挨一個。到處都是，形容極其常見。
例句：年亢旱，民食艱阻，流亡者比比皆是。
近義詞辨析：比比皆是著眼于空間，到處都是。觸目皆是著眼于視覺，滿眼都是。
【3】獨樹一幟：樹：立;幟：旗幟。單獨樹起一面旗幟。比喻獨特新奇，自成一家。
例句：蘇軾也擅長書法，他取法顏真卿，但能獨樹一幟，與蔡襄、黃庭堅、米芾并稱宋代四大家。
【4】斷章取義：斷：截斷;章：音樂一曲為一章。指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用與原意不符。
例句：宋人攻擊王介甫，說他將明妃寫成一個不忠君不愛國的人，其實是斷章取義，故入人罪。
【5】畫地為牢：在地上畫一個圈當做監(jiān)獄。比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動。
例句：現(xiàn)在有些家長和老師對孩子畫地為牢的教育方式不利于孩子的身心健康發(fā)展，這種做法應當禁止。
【6】莫衷一是：不能決定哪個是對的。形容意見分歧，沒有一致的看法。
例句：圓明園面臨命運難題:保留抑或重建各方莫衷一是。
【7】首當其沖：當：承當，承受;沖：要沖，交通要道。比喻最先受到攻擊或遭到災難。
例句：在大喊素質(zhì)教育的今天，仍有一些地方的學校在大搞應試教育，而首當其沖的是學生。
【8】相得益彰：相行：互相配合、映襯;益：更加;彰：顯著。指兩個人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來。
例句：小王的男中音和老張的手風琴的伴奏相得益彰;更富有藝術(shù)感染力。
【9】爐火純青：純：純粹。道士煉丹，認為煉到爐里發(fā)出純青色的火焰就算成功了。后用來比喻功夫達到了純熟完美的境界。
例句：有的人技術(shù)純熟，像袁廷發(fā)已到了爐火純青的程度。
【10】水到渠成：渠：水道。水流到的地方自然形成一條水道。比喻條件成熟，事情自然會成功。
例句：問題一個個解決之后，水到渠成，最終形成了總體方案。
例句：換一種角度看私塾教學，竟然與現(xiàn)代教育理念不謀而合，這不能不說是一個非常有意思的話題和有趣的現(xiàn)象。
【2】比比皆是：比比：一個挨一個。到處都是，形容極其常見。
例句：年亢旱，民食艱阻，流亡者比比皆是。
近義詞辨析：比比皆是著眼于空間，到處都是。觸目皆是著眼于視覺，滿眼都是。
【3】獨樹一幟：樹：立;幟：旗幟。單獨樹起一面旗幟。比喻獨特新奇，自成一家。
例句：蘇軾也擅長書法，他取法顏真卿，但能獨樹一幟，與蔡襄、黃庭堅、米芾并稱宋代四大家。
【4】斷章取義：斷：截斷;章：音樂一曲為一章。指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用與原意不符。
例句：宋人攻擊王介甫，說他將明妃寫成一個不忠君不愛國的人，其實是斷章取義，故入人罪。
【5】畫地為牢：在地上畫一個圈當做監(jiān)獄。比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動。
例句：現(xiàn)在有些家長和老師對孩子畫地為牢的教育方式不利于孩子的身心健康發(fā)展，這種做法應當禁止。
【6】莫衷一是：不能決定哪個是對的。形容意見分歧，沒有一致的看法。
例句：圓明園面臨命運難題:保留抑或重建各方莫衷一是。
【7】首當其沖：當：承當，承受;沖：要沖，交通要道。比喻最先受到攻擊或遭到災難。
例句：在大喊素質(zhì)教育的今天，仍有一些地方的學校在大搞應試教育，而首當其沖的是學生。
【8】相得益彰：相行：互相配合、映襯;益：更加;彰：顯著。指兩個人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來。
例句：小王的男中音和老張的手風琴的伴奏相得益彰;更富有藝術(shù)感染力。
【9】爐火純青：純：純粹。道士煉丹，認為煉到爐里發(fā)出純青色的火焰就算成功了。后用來比喻功夫達到了純熟完美的境界。
例句：有的人技術(shù)純熟，像袁廷發(fā)已到了爐火純青的程度。
【10】水到渠成：渠：水道。水流到的地方自然形成一條水道。比喻條件成熟，事情自然會成功。
例句：問題一個個解決之后，水到渠成，最終形成了總體方案。