每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
夢(mèng)想的作文800 夢(mèng)想的作文600字篇一
雖然我會(huì)幫媽媽買(mǎi)菜，做飯，會(huì)洗碗拖地，但不知怎么的，我老會(huì)丟東西，我感覺(jué)是我自己不喜歡整理東西，自己的習(xí)慣不好。
媽媽昨晚就找我談話了，當(dāng)然會(huì)先表?yè)P(yáng)我，然后問(wèn)我問(wèn)題，最后媽媽說(shuō)：“生活是為夢(mèng)想買(mǎi)單的，只要你有夢(mèng)想，總有天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。即使你現(xiàn)在渾身是毛病，只要你愿意改正過(guò)來(lái)，也能如愿的，更不會(huì)遲。不管碰到什么事，要不驕不躁不憂不懼。你都快有媽媽高了，得明白?！蓖Ａ艘幌聥寢屨f(shuō)“人要立志，得有一個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想是你想要的，你要去爭(zhēng)取，成功失敗都不重要，重要的是你要成長(zhǎng)?！?BR> 雖然我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)多少，只知道耳邊在響“生活是為夢(mèng)想買(mǎi)單的”，以后面對(duì)時(shí)間的每一秒我都要負(fù)責(zé)，因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng)想，如果我不珍惜時(shí)間和身邊的人和事，那我的夢(mèng)想就實(shí)踐不了，那我的生活就沒(méi)得（武漢話）。
暑期兩個(gè)哥哥來(lái)打暑期工，我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)武漢話了。媽媽也用哥哥的例子來(lái)教導(dǎo)我，我自己也明白了一些道理。
生活每天都很美麗，感恩生活。
夢(mèng)想的作文800 夢(mèng)想的作文600字篇二
夢(mèng)想就像大海里的一朵浪花，時(shí)而洶涌，時(shí)而平靜；
夢(mèng)想就像宇宙中的一個(gè)星球，有時(shí)毫不起眼，有時(shí)又引人注目；
夢(mèng)想就像天空中的一朵白云，充滿生機(jī)而富有活力。.。.。.
人人心里都充滿了夢(mèng)想，只是想法不同罷了。我也有夢(mèng)想，而且是自認(rèn)為很有創(chuàng)意的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想困擾了我多年——當(dāng)一個(gè)歌星。
我知道想要學(xué)習(xí)好，又想歌唱好，不是一件容易的事，而且父母似乎也不太支持我唱歌這方面的事，原因只有一個(gè)——耽誤學(xué)習(xí)。但我一直堅(jiān)持它。
我熱衷于音樂(lè)，喜歡唱歌，也喜歡聽(tīng)歌，尤其是流行歌曲?？粗俺?jí)女聲”在舞臺(tái)上大展歌喉，一展風(fēng)采，我也不由得在為她們喝彩，夢(mèng)想著有一天自己也能夠登上這個(gè)舞臺(tái)，展示自己的風(fēng)采。
幸運(yùn)終于降臨在我的頭上，一次，同學(xué)告訴我“家福樂(lè)”超市門(mén)口會(huì)舉辦一次小型的“超級(jí)女聲”，我二話沒(méi)說(shuō)就同意了。
那天，我滿懷信心的準(zhǔn)備參賽。當(dāng)我走上那個(gè)舞臺(tái)時(shí)，心情特激動(dòng)，發(fā)揮地也非常好，最后還得了獎(jiǎng)呢！
經(jīng)過(guò)那次比賽，我感覺(jué)到我離音樂(lè)的成功之路更近了一步，我的心靈也得到了安慰。自從那天起，我更加堅(jiān)持自己的夢(mèng)想了，即使當(dāng)不了“歌星”，也會(huì)留下一段美好的回憶。
放飛夢(mèng)想，放飛希望，我相信夢(mèng)想會(huì)因你的努力而精彩！
夢(mèng)想的作文800 夢(mèng)想的作文600字篇三
時(shí)常有人問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？今天我就曬出來(lái)與大家共享。
我的第一個(gè)夢(mèng)想：考上理想的學(xué)校。
不要說(shuō)我自私，從某種意義上講，人都有點(diǎn)兒“自私”。我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的一中。平時(shí)，就是課間那比金子還難得的一點(diǎn)兒閑暇，我也常常閉上眼睛，想象自己在一中如畫(huà)的校園里，度過(guò)我快樂(lè)而溫馨的學(xué)生時(shí)代，這將為我考上理想的大學(xué)搭設(shè)一個(gè)很好的臺(tái)階。
我的第二個(gè)夢(mèng)想：找一份兒好的工作。
大學(xué)畢業(yè)后的我步入社會(huì)，肩上的責(zé)任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人，所以我需要一份兒好工作，讓我有能力去做一個(gè)負(fù)責(zé)的好女兒、好姐姐。當(dāng)然，這些工作必須是我喜愛(ài)的，能讓我的人生過(guò)得更充實(shí)、更瀟灑。
我的第三個(gè)夢(mèng)想：買(mǎi)車買(mǎi)房給爸媽，讓他們幸福。
每次逛街，媽媽常瞇著眼睛，出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房，我知道，她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒；每次擠公共汽車，爸爸氣喘吁吁，玩笑似地說(shuō)：“要是自己有車就好嘍！”但我很清楚，爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌，我們姐弟三人使他們的夢(mèng)想也只能是夢(mèng)想。盡管他們從無(wú)怨言，但我要憑自己的努力給他們一個(gè)幸福愉快的晚年。
我的第四個(gè)夢(mèng)想：我的村莊變成小康村。
村里人一年到頭鼓搗那幾畝地，很少有人出去闖一闖。所以，鄰村都富起來(lái)了，我們村卻依舊“光榮”。我要在不遠(yuǎn)的將來(lái)讓自己有這樣的實(shí)力，在村邊建起自己的工廠，讓我的村莊搖身變成金鳳凰；我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風(fēng)浪。
我的最后一個(gè)夢(mèng)想：我們的祖國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)。
我知道我的夢(mèng)想還僅僅是“夢(mèng)想”，但我會(huì)用自己的雙手和大腦，去填充我夢(mèng)想圓內(nèi)的每一平方毫米的空間。
夢(mèng)想的作文800 夢(mèng)想的作文600字篇四
夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄？
你是否像歌詞中唱的那樣為夢(mèng)想彷徨？站在城市的霓虹燈下悵然若失？夢(mèng)想就是這樣一個(gè)讓人愛(ài)恨兩難的詞。它總是若即若離，當(dāng)你離夢(mèng)想最近的時(shí)候，卻總被夢(mèng)想的大門(mén)拒之門(mén)外，你是否也覺(jué)得有一絲諷刺？
夢(mèng)想者注定是孤獨(dú)的，注定要承受那些諷刺和嘲笑。堅(jiān)持下來(lái)的人最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，忍受不了的人就從此與夢(mèng)想擦肩而過(guò)了。年輕人是優(yōu)秀的逐夢(mèng)者，他們敢于創(chuàng)新，不懼流言，遵從初心；就算是垂暮之人也是優(yōu)秀的逐夢(mèng)者，他們沉著冷靜，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮散發(fā)出一種獨(dú)特的魅力。不管你是什么人，年紀(jì)多大，你都有逐夢(mèng)的權(quán)利，只要你還擁有一顆不變的初心，一顆追夢(mèng)赤子心。
夢(mèng)想不論大小，就算是一個(gè)渺小得不能再渺小的夢(mèng)想，就算是普通人都做得到的事情，那也是一個(gè)夢(mèng)想。你希望成為國(guó)家元首，成為標(biāo)桿，這是一個(gè)夢(mèng)想；你希望和父親母親，和家人吃上一頓熱騰騰的飯菜，這也是一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想沒(méi)有大小之分，更沒(méi)有尊卑之分。富裕的人的夢(mèng)想是夢(mèng)想，貧窮的人的夢(mèng)想也是夢(mèng)想，夢(mèng)想不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的外部條件而影響它的價(jià)值。不管是富人的夢(mèng)想，還是窮人的夢(mèng)想，不管是總統(tǒng)的夢(mèng)想，還是民眾的夢(mèng)想，夢(mèng)想都是高尚的，令人憧憬的，每一個(gè)夢(mèng)想都應(yīng)該得到尊重。
夢(mèng)想不是一成不變的。不同時(shí)期有不同的夢(mèng)想，但是只要為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力過(guò)、奮斗過(guò)，那就是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候我們付出了許多，努力了許多，但最后并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這也是情有可原?；蛟S我們的夢(mèng)想太過(guò)遠(yuǎn)大，而超出了自己的實(shí)際能力；也或許是某些客觀因素，影響了發(fā)揮。但重要的是，我們?cè)诓粩喔冻龅倪^(guò)程中也收獲到了許多。即使最終的結(jié)果不理想，我們也能微笑著說(shuō)：“我盡力了，我無(wú)怨無(wú)悔！”
夢(mèng)想是一個(gè)人的精神支柱。我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上一定是荊棘遍布，不可能一帆風(fēng)順。在我們遇到困難，遇到坎坷的過(guò)程中，總是有三五人選擇放棄，一定還有三五人披荊斬棘，堅(jiān)持到底。如果你要問(wèn)他為什么，我想他會(huì)笑著回答你：“因?yàn)槲疫€有夢(mèng)。”
夢(mèng)想其實(shí)不只是一個(gè)空洞的名詞，我認(rèn)為它其實(shí)是一個(gè)過(guò)程。一個(gè)讓人從小變大的過(guò)程，一個(gè)讓人由弱變強(qiáng)的過(guò)程，一個(gè)快樂(lè)而又痛苦的過(guò)程。之所以快樂(lè)，是因?yàn)槟阋欢〞?huì)收獲很多；之所以痛苦，是因?yàn)槟阋欢〞?huì)放棄很多。你有多快樂(lè)，你就有多痛苦；你收獲了多少，你也就放棄了多少。正所謂有得必有失，有失必有得。
其實(shí)夢(mèng)想并不是那么遙不可及。你努力了，就有可能會(huì)成功，你不努力，就一定不會(huì)成功。
勇敢的少年啊，快去創(chuàng)造奇跡！
夢(mèng)想的作文800 夢(mèng)想的作文600字篇五
1、 對(duì)…的比喻用得妙
2、 運(yùn)用多種感官描寫(xiě)十分仔細(xì)
3、 簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
4、 語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開(kāi)篇吸引人
5、 …以…開(kāi)頭較有新意前因后果娓娓道來(lái)
6、 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序；重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
7、 以景喻情開(kāi)頭頗有新意；倒敘開(kāi)頭渲染意境
8、 開(kāi)頭直奔主題也是一種寫(xiě)法
9、 開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑
10、 反問(wèn)句開(kāi)頭吸引讀者
11、 開(kāi)頭直奔主題讓人一目了然
12、 開(kāi)頭點(diǎn)題用詞很吸引人
13、 場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少；
14、 …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述；點(diǎn)面結(jié)合
15、 簡(jiǎn)單介紹情況自然過(guò)渡到下一段；
16、 情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念；
17、 充分運(yùn)用語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫(xiě)使事情具體生動(dòng)
18、 簡(jiǎn)要敘述前因進(jìn)行鋪墊
19、 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫(xiě)
20、 將…改成…更合適些
夢(mèng)想的作文800 夢(mèng)想的作文600字篇六
夢(mèng)想，是一座燈塔，為我們綻放光明，指引我們前進(jìn)的方向。有夢(mèng)想就有希望；有夢(mèng)想就會(huì)有期待；有夢(mèng)想，才能踏實(shí)做好該做的事；有夢(mèng)想，我們才能創(chuàng)造輝煌！
中國(guó)夢(mèng)，偉大的夢(mèng)，宏觀的夢(mèng)。這個(gè)偉大的宏觀的夢(mèng)，需要無(wú)數(shù)個(gè)微觀之夢(mèng)來(lái)匯集，來(lái)支撐，來(lái)構(gòu)架。我也有我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，我愿將我微觀的夢(mèng)，為宏觀的中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)力。
而現(xiàn)在，深深扎在我內(nèi)心的夢(mèng)，便是成為一名教師。因?yàn)槔蠋熆梢詾橥瑢W(xué)們講解文化，布道解惑，為他們?nèi)霾ノ磥?lái)“中國(guó)夢(mèng)”的種子。所以，我心里便萌發(fā)出了當(dāng)老師的愿望。
為了實(shí)現(xiàn)我將來(lái)的夢(mèng)想——做一名好老師，我從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起——
首先，我必須好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取每一門(mén)功課都學(xué)到最好，考得最棒！平時(shí)廣泛閱讀書(shū)籍，嘗試涉獵未接觸過(guò)的領(lǐng)域，探索大千世界的奇妙。做到博覽“雜書(shū)”，留意奇聞?shì)W事，關(guān)注時(shí)代熱點(diǎn)。因?yàn)槲疑钪鳛槔蠋?，要給學(xué)生一滴水，自己必須成為常流常新的源頭活水，用自己的博學(xué)多才贏得學(xué)生的喜愛(ài)。未來(lái)的我，要把自己所有的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，讓祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)！
在班里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做老師的得力助手，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立一個(gè)好榜樣！當(dāng)別的同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，我主動(dòng)上前去幫他解答難題。當(dāng)我看到班級(jí)里出現(xiàn)不文明或者不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象時(shí)，我會(huì)用“愛(ài)”的行動(dòng)讓他們心悅誠(chéng)服地接受我這個(gè)班長(zhǎng)的“教育”。讓他們明白每一個(gè)同學(xué)都是人生道路上的伙伴，不管他的成績(jī)是好是壞，不論他的家庭是富是貧，要好好珍惜，才會(huì)一起擁有一份美麗而純真的友誼。 作為一個(gè)小組長(zhǎng)，我用愛(ài)心管理小組成員，幫助落后的組員，讓小組成員明白：給予的快樂(lè)更窩心。
毛主席說(shuō)過(guò)：“身體是革命的本錢(qián)?！彼晕颐刻旆艑W(xué)回家和假日都堅(jiān)持鍛煉。我知道，參與有規(guī)律的鍛煉會(huì)使人身體棒、感覺(jué)爽，擁有一個(gè)健康的體魄，才能精力充沛地完成各項(xiàng)工作和任務(wù)……
羅老師，您要問(wèn)我為什么想當(dāng)一名教師呢？因?yàn)槟拇敬窘虒?dǎo)。您給了我們班干部一個(gè)充分展示的舞臺(tái)；您給了同學(xué)們一個(gè)自由的小天地；您讓我們懂得了一個(gè)人的心靈的美麗才會(huì)使人生綻放出奪目的光彩；您善于在最好的學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，更善于在最差的學(xué)生身上捕捉閃光點(diǎn)，對(duì)千差萬(wàn)別的學(xué)生，因材施教，耐心地對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)和教育……您的榜樣讓我立志做一名優(yōu)秀的教師，像您一樣，做學(xué)生心靈的傾聽(tīng)者，做一個(gè)沐浴著靈魂芳香的幸福教師！
我相信我們這些少年一個(gè)又一個(gè)的中國(guó)夢(mèng)，將會(huì)繪成一幅美好的藍(lán)圖。少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。只要我努力，一定會(huì)成為一名好老師，成就我的美好夢(mèng)想。中國(guó)的未來(lái)將會(huì)更加美好，更加輝煌！
夢(mèng)想的作文800 夢(mèng)想的作文600字篇七
今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我?jiàn)^斗的。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著臥冬這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。的確，沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏進(jìn)大學(xué)殿堂？
“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白：“梅花香自苦冷來(lái)”的道理。安丘四中從一所不著名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校，這其中究竟隱躲著什么秘密？
現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他說(shuō)明文作文們成功的條件，努力是他們成功的寶貝，習(xí)慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
安丘四中學(xué)生潛力無(wú)窮！正是由于這響亮的口號(hào)，激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能，只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早，有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以！
李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)：“no one can achieve anything without effort.”沒(méi)有人能不勞而獲。的確，沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲?！癷f you want to succeed，always force yourimmolation to do more”假如你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn)，在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。
同學(xué)們！我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希看，國(guó)家的建設(shè)需要我們，國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”！
夢(mèng)想的作文800 夢(mèng)想的作文600字篇一
雖然我會(huì)幫媽媽買(mǎi)菜，做飯，會(huì)洗碗拖地，但不知怎么的，我老會(huì)丟東西，我感覺(jué)是我自己不喜歡整理東西，自己的習(xí)慣不好。
媽媽昨晚就找我談話了，當(dāng)然會(huì)先表?yè)P(yáng)我，然后問(wèn)我問(wèn)題，最后媽媽說(shuō)：“生活是為夢(mèng)想買(mǎi)單的，只要你有夢(mèng)想，總有天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。即使你現(xiàn)在渾身是毛病，只要你愿意改正過(guò)來(lái)，也能如愿的，更不會(huì)遲。不管碰到什么事，要不驕不躁不憂不懼。你都快有媽媽高了，得明白?！蓖Ａ艘幌聥寢屨f(shuō)“人要立志，得有一個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想是你想要的，你要去爭(zhēng)取，成功失敗都不重要，重要的是你要成長(zhǎng)?！?BR> 雖然我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)多少，只知道耳邊在響“生活是為夢(mèng)想買(mǎi)單的”，以后面對(duì)時(shí)間的每一秒我都要負(fù)責(zé)，因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng)想，如果我不珍惜時(shí)間和身邊的人和事，那我的夢(mèng)想就實(shí)踐不了，那我的生活就沒(méi)得（武漢話）。
暑期兩個(gè)哥哥來(lái)打暑期工，我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)武漢話了。媽媽也用哥哥的例子來(lái)教導(dǎo)我，我自己也明白了一些道理。
生活每天都很美麗，感恩生活。
夢(mèng)想的作文800 夢(mèng)想的作文600字篇二
夢(mèng)想就像大海里的一朵浪花，時(shí)而洶涌，時(shí)而平靜；
夢(mèng)想就像宇宙中的一個(gè)星球，有時(shí)毫不起眼，有時(shí)又引人注目；
夢(mèng)想就像天空中的一朵白云，充滿生機(jī)而富有活力。.。.。.
人人心里都充滿了夢(mèng)想，只是想法不同罷了。我也有夢(mèng)想，而且是自認(rèn)為很有創(chuàng)意的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想困擾了我多年——當(dāng)一個(gè)歌星。
我知道想要學(xué)習(xí)好，又想歌唱好，不是一件容易的事，而且父母似乎也不太支持我唱歌這方面的事，原因只有一個(gè)——耽誤學(xué)習(xí)。但我一直堅(jiān)持它。
我熱衷于音樂(lè)，喜歡唱歌，也喜歡聽(tīng)歌，尤其是流行歌曲?？粗俺?jí)女聲”在舞臺(tái)上大展歌喉，一展風(fēng)采，我也不由得在為她們喝彩，夢(mèng)想著有一天自己也能夠登上這個(gè)舞臺(tái)，展示自己的風(fēng)采。
幸運(yùn)終于降臨在我的頭上，一次，同學(xué)告訴我“家福樂(lè)”超市門(mén)口會(huì)舉辦一次小型的“超級(jí)女聲”，我二話沒(méi)說(shuō)就同意了。
那天，我滿懷信心的準(zhǔn)備參賽。當(dāng)我走上那個(gè)舞臺(tái)時(shí)，心情特激動(dòng)，發(fā)揮地也非常好，最后還得了獎(jiǎng)呢！
經(jīng)過(guò)那次比賽，我感覺(jué)到我離音樂(lè)的成功之路更近了一步，我的心靈也得到了安慰。自從那天起，我更加堅(jiān)持自己的夢(mèng)想了，即使當(dāng)不了“歌星”，也會(huì)留下一段美好的回憶。
放飛夢(mèng)想，放飛希望，我相信夢(mèng)想會(huì)因你的努力而精彩！
夢(mèng)想的作文800 夢(mèng)想的作文600字篇三
時(shí)常有人問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？今天我就曬出來(lái)與大家共享。
我的第一個(gè)夢(mèng)想：考上理想的學(xué)校。
不要說(shuō)我自私，從某種意義上講，人都有點(diǎn)兒“自私”。我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的一中。平時(shí)，就是課間那比金子還難得的一點(diǎn)兒閑暇，我也常常閉上眼睛，想象自己在一中如畫(huà)的校園里，度過(guò)我快樂(lè)而溫馨的學(xué)生時(shí)代，這將為我考上理想的大學(xué)搭設(shè)一個(gè)很好的臺(tái)階。
我的第二個(gè)夢(mèng)想：找一份兒好的工作。
大學(xué)畢業(yè)后的我步入社會(huì)，肩上的責(zé)任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人，所以我需要一份兒好工作，讓我有能力去做一個(gè)負(fù)責(zé)的好女兒、好姐姐。當(dāng)然，這些工作必須是我喜愛(ài)的，能讓我的人生過(guò)得更充實(shí)、更瀟灑。
我的第三個(gè)夢(mèng)想：買(mǎi)車買(mǎi)房給爸媽，讓他們幸福。
每次逛街，媽媽常瞇著眼睛，出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房，我知道，她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒；每次擠公共汽車，爸爸氣喘吁吁，玩笑似地說(shuō)：“要是自己有車就好嘍！”但我很清楚，爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌，我們姐弟三人使他們的夢(mèng)想也只能是夢(mèng)想。盡管他們從無(wú)怨言，但我要憑自己的努力給他們一個(gè)幸福愉快的晚年。
我的第四個(gè)夢(mèng)想：我的村莊變成小康村。
村里人一年到頭鼓搗那幾畝地，很少有人出去闖一闖。所以，鄰村都富起來(lái)了，我們村卻依舊“光榮”。我要在不遠(yuǎn)的將來(lái)讓自己有這樣的實(shí)力，在村邊建起自己的工廠，讓我的村莊搖身變成金鳳凰；我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風(fēng)浪。
我的最后一個(gè)夢(mèng)想：我們的祖國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)。
我知道我的夢(mèng)想還僅僅是“夢(mèng)想”，但我會(huì)用自己的雙手和大腦，去填充我夢(mèng)想圓內(nèi)的每一平方毫米的空間。
夢(mèng)想的作文800 夢(mèng)想的作文600字篇四
夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄？
你是否像歌詞中唱的那樣為夢(mèng)想彷徨？站在城市的霓虹燈下悵然若失？夢(mèng)想就是這樣一個(gè)讓人愛(ài)恨兩難的詞。它總是若即若離，當(dāng)你離夢(mèng)想最近的時(shí)候，卻總被夢(mèng)想的大門(mén)拒之門(mén)外，你是否也覺(jué)得有一絲諷刺？
夢(mèng)想者注定是孤獨(dú)的，注定要承受那些諷刺和嘲笑。堅(jiān)持下來(lái)的人最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，忍受不了的人就從此與夢(mèng)想擦肩而過(guò)了。年輕人是優(yōu)秀的逐夢(mèng)者，他們敢于創(chuàng)新，不懼流言，遵從初心；就算是垂暮之人也是優(yōu)秀的逐夢(mèng)者，他們沉著冷靜，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮散發(fā)出一種獨(dú)特的魅力。不管你是什么人，年紀(jì)多大，你都有逐夢(mèng)的權(quán)利，只要你還擁有一顆不變的初心，一顆追夢(mèng)赤子心。
夢(mèng)想不論大小，就算是一個(gè)渺小得不能再渺小的夢(mèng)想，就算是普通人都做得到的事情，那也是一個(gè)夢(mèng)想。你希望成為國(guó)家元首，成為標(biāo)桿，這是一個(gè)夢(mèng)想；你希望和父親母親，和家人吃上一頓熱騰騰的飯菜，這也是一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想沒(méi)有大小之分，更沒(méi)有尊卑之分。富裕的人的夢(mèng)想是夢(mèng)想，貧窮的人的夢(mèng)想也是夢(mèng)想，夢(mèng)想不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的外部條件而影響它的價(jià)值。不管是富人的夢(mèng)想，還是窮人的夢(mèng)想，不管是總統(tǒng)的夢(mèng)想，還是民眾的夢(mèng)想，夢(mèng)想都是高尚的，令人憧憬的，每一個(gè)夢(mèng)想都應(yīng)該得到尊重。
夢(mèng)想不是一成不變的。不同時(shí)期有不同的夢(mèng)想，但是只要為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力過(guò)、奮斗過(guò)，那就是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候我們付出了許多，努力了許多，但最后并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這也是情有可原?；蛟S我們的夢(mèng)想太過(guò)遠(yuǎn)大，而超出了自己的實(shí)際能力；也或許是某些客觀因素，影響了發(fā)揮。但重要的是，我們?cè)诓粩喔冻龅倪^(guò)程中也收獲到了許多。即使最終的結(jié)果不理想，我們也能微笑著說(shuō)：“我盡力了，我無(wú)怨無(wú)悔！”
夢(mèng)想是一個(gè)人的精神支柱。我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上一定是荊棘遍布，不可能一帆風(fēng)順。在我們遇到困難，遇到坎坷的過(guò)程中，總是有三五人選擇放棄，一定還有三五人披荊斬棘，堅(jiān)持到底。如果你要問(wèn)他為什么，我想他會(huì)笑著回答你：“因?yàn)槲疫€有夢(mèng)。”
夢(mèng)想其實(shí)不只是一個(gè)空洞的名詞，我認(rèn)為它其實(shí)是一個(gè)過(guò)程。一個(gè)讓人從小變大的過(guò)程，一個(gè)讓人由弱變強(qiáng)的過(guò)程，一個(gè)快樂(lè)而又痛苦的過(guò)程。之所以快樂(lè)，是因?yàn)槟阋欢〞?huì)收獲很多；之所以痛苦，是因?yàn)槟阋欢〞?huì)放棄很多。你有多快樂(lè)，你就有多痛苦；你收獲了多少，你也就放棄了多少。正所謂有得必有失，有失必有得。
其實(shí)夢(mèng)想并不是那么遙不可及。你努力了，就有可能會(huì)成功，你不努力，就一定不會(huì)成功。
勇敢的少年啊，快去創(chuàng)造奇跡！
夢(mèng)想的作文800 夢(mèng)想的作文600字篇五
1、 對(duì)…的比喻用得妙
2、 運(yùn)用多種感官描寫(xiě)十分仔細(xì)
3、 簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
4、 語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開(kāi)篇吸引人
5、 …以…開(kāi)頭較有新意前因后果娓娓道來(lái)
6、 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序；重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
7、 以景喻情開(kāi)頭頗有新意；倒敘開(kāi)頭渲染意境
8、 開(kāi)頭直奔主題也是一種寫(xiě)法
9、 開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑
10、 反問(wèn)句開(kāi)頭吸引讀者
11、 開(kāi)頭直奔主題讓人一目了然
12、 開(kāi)頭點(diǎn)題用詞很吸引人
13、 場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少；
14、 …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述；點(diǎn)面結(jié)合
15、 簡(jiǎn)單介紹情況自然過(guò)渡到下一段；
16、 情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念；
17、 充分運(yùn)用語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫(xiě)使事情具體生動(dòng)
18、 簡(jiǎn)要敘述前因進(jìn)行鋪墊
19、 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫(xiě)
20、 將…改成…更合適些
夢(mèng)想的作文800 夢(mèng)想的作文600字篇六
夢(mèng)想，是一座燈塔，為我們綻放光明，指引我們前進(jìn)的方向。有夢(mèng)想就有希望；有夢(mèng)想就會(huì)有期待；有夢(mèng)想，才能踏實(shí)做好該做的事；有夢(mèng)想，我們才能創(chuàng)造輝煌！
中國(guó)夢(mèng)，偉大的夢(mèng)，宏觀的夢(mèng)。這個(gè)偉大的宏觀的夢(mèng)，需要無(wú)數(shù)個(gè)微觀之夢(mèng)來(lái)匯集，來(lái)支撐，來(lái)構(gòu)架。我也有我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，我愿將我微觀的夢(mèng)，為宏觀的中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)力。
而現(xiàn)在，深深扎在我內(nèi)心的夢(mèng)，便是成為一名教師。因?yàn)槔蠋熆梢詾橥瑢W(xué)們講解文化，布道解惑，為他們?nèi)霾ノ磥?lái)“中國(guó)夢(mèng)”的種子。所以，我心里便萌發(fā)出了當(dāng)老師的愿望。
為了實(shí)現(xiàn)我將來(lái)的夢(mèng)想——做一名好老師，我從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起——
首先，我必須好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取每一門(mén)功課都學(xué)到最好，考得最棒！平時(shí)廣泛閱讀書(shū)籍，嘗試涉獵未接觸過(guò)的領(lǐng)域，探索大千世界的奇妙。做到博覽“雜書(shū)”，留意奇聞?shì)W事，關(guān)注時(shí)代熱點(diǎn)。因?yàn)槲疑钪鳛槔蠋?，要給學(xué)生一滴水，自己必須成為常流常新的源頭活水，用自己的博學(xué)多才贏得學(xué)生的喜愛(ài)。未來(lái)的我，要把自己所有的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，讓祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)！
在班里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做老師的得力助手，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立一個(gè)好榜樣！當(dāng)別的同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，我主動(dòng)上前去幫他解答難題。當(dāng)我看到班級(jí)里出現(xiàn)不文明或者不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象時(shí)，我會(huì)用“愛(ài)”的行動(dòng)讓他們心悅誠(chéng)服地接受我這個(gè)班長(zhǎng)的“教育”。讓他們明白每一個(gè)同學(xué)都是人生道路上的伙伴，不管他的成績(jī)是好是壞，不論他的家庭是富是貧，要好好珍惜，才會(huì)一起擁有一份美麗而純真的友誼。 作為一個(gè)小組長(zhǎng)，我用愛(ài)心管理小組成員，幫助落后的組員，讓小組成員明白：給予的快樂(lè)更窩心。
毛主席說(shuō)過(guò)：“身體是革命的本錢(qián)?！彼晕颐刻旆艑W(xué)回家和假日都堅(jiān)持鍛煉。我知道，參與有規(guī)律的鍛煉會(huì)使人身體棒、感覺(jué)爽，擁有一個(gè)健康的體魄，才能精力充沛地完成各項(xiàng)工作和任務(wù)……
羅老師，您要問(wèn)我為什么想當(dāng)一名教師呢？因?yàn)槟拇敬窘虒?dǎo)。您給了我們班干部一個(gè)充分展示的舞臺(tái)；您給了同學(xué)們一個(gè)自由的小天地；您讓我們懂得了一個(gè)人的心靈的美麗才會(huì)使人生綻放出奪目的光彩；您善于在最好的學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，更善于在最差的學(xué)生身上捕捉閃光點(diǎn)，對(duì)千差萬(wàn)別的學(xué)生，因材施教，耐心地對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)和教育……您的榜樣讓我立志做一名優(yōu)秀的教師，像您一樣，做學(xué)生心靈的傾聽(tīng)者，做一個(gè)沐浴著靈魂芳香的幸福教師！
我相信我們這些少年一個(gè)又一個(gè)的中國(guó)夢(mèng)，將會(huì)繪成一幅美好的藍(lán)圖。少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。只要我努力，一定會(huì)成為一名好老師，成就我的美好夢(mèng)想。中國(guó)的未來(lái)將會(huì)更加美好，更加輝煌！
夢(mèng)想的作文800 夢(mèng)想的作文600字篇七
今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我?jiàn)^斗的。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著臥冬這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。的確，沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏進(jìn)大學(xué)殿堂？
“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白：“梅花香自苦冷來(lái)”的道理。安丘四中從一所不著名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校，這其中究竟隱躲著什么秘密？
現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他說(shuō)明文作文們成功的條件，努力是他們成功的寶貝，習(xí)慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
安丘四中學(xué)生潛力無(wú)窮！正是由于這響亮的口號(hào)，激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能，只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早，有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以！
李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)：“no one can achieve anything without effort.”沒(méi)有人能不勞而獲。的確，沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲?！癷f you want to succeed，always force yourimmolation to do more”假如你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn)，在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。
同學(xué)們！我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希看，國(guó)家的建設(shè)需要我們，國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”！