為大家整理的2014年自考公共課：毛鄧三考試大綱 第五章，供大家參考。
第五章 社會主義初級階段及其基本路線和基本綱領
學習目的和要求
通過本章學習：了解社會主義初級階段的含義，深刻理解我國將長期處于社會主義初級階段的原因，以及社會主義初級階段理論的重要意義，掌握社會主義初級階段的基本路線和基本綱領的主要內(nèi)容。
課程內(nèi)容
第一節(jié) 社會主義初級階段理論
(一)社會主義初級階段理論的形成
社會主義初級階段認識過程的曲折性。社會主義初級階段理論的形成。
(二)社會主義初級階段的含義和基本特征
社會主義初級階段的含義。社會主義初級階段的基本特征。
(三)我國社會主義初級階段的長期性
我國將長期處于社會主義初級階段的主要原因，正確認識我國社會主義初級階段長期性的意義。
(四)一切從社會主義初級階段的實際出發(fā)
社會主義初級階段理論的重要意義。
第二節(jié) 社會主義初級階段的基本路線
(一)社會主義初級階段基本路線的形成
社會主義初級階段的主要矛盾。社會主義初級階段基本路線的形成過程。
(二)社會主義初級階段基本路線的主要內(nèi)容
社會主義初級階段基本路線的主要內(nèi)容是“一個中心，兩個基本點”。堅持基本路線不動搖。
第三節(jié) 社會主義初級階段的基本綱領
(一)社會主義初級階段基本綱領的主要內(nèi)容
社會主義初級階段基本綱領的提出。建設中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化和社會的基本目標。
(二)正確認識和處理高綱領和低綱領的關系
高綱領和低綱領的統(tǒng)一。正確處理高綱領和低綱領的關系。
考核知識點
(一)社會主義初級階段
(二)社會主義初級階段的基本路線
(三)“一個中心，兩個基本點”
(四)社會主義初級階段的基本綱領
考核要求
(一)社會主義初級階段
1.識記：(1)社會主義初級階段的基本國情。(2)社會主義初級階段的含義。
2.領會：(1)毛澤東對社會主義發(fā)展階段的探索。(2)社會主義初級階段理論的形成0(3)全面、準確把握社會主義初級階段的兩層含義。(4)社會主義初級階段和新民主主義社會的區(qū)別。
3.應用：(1)社會主義初級階段的長期性。(2)社會主義初級階段理論的重要意義。
(二)社會主義初級階段的基本路線
1.識記：(1)社會主義初級階段基本路線的形成。(2)社會主義初級階段基本路線的簡明概括。
2.領會：社會主義初級階段基本路線的主要內(nèi)容。
(三)“一個中心，兩個基本點”
1.識記：(1)以經(jīng)濟建設為中心。(2)四項基本原則。
2.領會：(1)主要矛盾與中心任務的關系。(2)以經(jīng)濟建設為中心的必要性。(2)堅持基本路線不動搖。
3.應用：(1)堅持四項基本原則和堅持改革開放的統(tǒng)一。
(四)社會主義初級階段的基本綱領
1.識記：社會主義初級階段基本綱領的提出。
2.領會：社會主義初級階段基本綱領的主要內(nèi)容。
3.應用：高綱領和低綱領之間的關系。
第五章 社會主義初級階段及其基本路線和基本綱領
學習目的和要求
通過本章學習：了解社會主義初級階段的含義，深刻理解我國將長期處于社會主義初級階段的原因，以及社會主義初級階段理論的重要意義，掌握社會主義初級階段的基本路線和基本綱領的主要內(nèi)容。
課程內(nèi)容
第一節(jié) 社會主義初級階段理論
(一)社會主義初級階段理論的形成
社會主義初級階段認識過程的曲折性。社會主義初級階段理論的形成。
(二)社會主義初級階段的含義和基本特征
社會主義初級階段的含義。社會主義初級階段的基本特征。
(三)我國社會主義初級階段的長期性
我國將長期處于社會主義初級階段的主要原因，正確認識我國社會主義初級階段長期性的意義。
(四)一切從社會主義初級階段的實際出發(fā)
社會主義初級階段理論的重要意義。
第二節(jié) 社會主義初級階段的基本路線
(一)社會主義初級階段基本路線的形成
社會主義初級階段的主要矛盾。社會主義初級階段基本路線的形成過程。
(二)社會主義初級階段基本路線的主要內(nèi)容
社會主義初級階段基本路線的主要內(nèi)容是“一個中心，兩個基本點”。堅持基本路線不動搖。
第三節(jié) 社會主義初級階段的基本綱領
(一)社會主義初級階段基本綱領的主要內(nèi)容
社會主義初級階段基本綱領的提出。建設中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化和社會的基本目標。
(二)正確認識和處理高綱領和低綱領的關系
高綱領和低綱領的統(tǒng)一。正確處理高綱領和低綱領的關系。
考核知識點
(一)社會主義初級階段
(二)社會主義初級階段的基本路線
(三)“一個中心，兩個基本點”
(四)社會主義初級階段的基本綱領
考核要求
(一)社會主義初級階段
1.識記：(1)社會主義初級階段的基本國情。(2)社會主義初級階段的含義。
2.領會：(1)毛澤東對社會主義發(fā)展階段的探索。(2)社會主義初級階段理論的形成0(3)全面、準確把握社會主義初級階段的兩層含義。(4)社會主義初級階段和新民主主義社會的區(qū)別。
3.應用：(1)社會主義初級階段的長期性。(2)社會主義初級階段理論的重要意義。
(二)社會主義初級階段的基本路線
1.識記：(1)社會主義初級階段基本路線的形成。(2)社會主義初級階段基本路線的簡明概括。
2.領會：社會主義初級階段基本路線的主要內(nèi)容。
(三)“一個中心，兩個基本點”
1.識記：(1)以經(jīng)濟建設為中心。(2)四項基本原則。
2.領會：(1)主要矛盾與中心任務的關系。(2)以經(jīng)濟建設為中心的必要性。(2)堅持基本路線不動搖。
3.應用：(1)堅持四項基本原則和堅持改革開放的統(tǒng)一。
(四)社會主義初級階段的基本綱領
1.識記：社會主義初級階段基本綱領的提出。
2.領會：社會主義初級階段基本綱領的主要內(nèi)容。
3.應用：高綱領和低綱領之間的關系。