八年級(jí)物理上冊(cè)平面鏡成像的特點(diǎn)教案北師大版

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這篇八年級(jí)物理上冊(cè)平面鏡成像的特點(diǎn)教案北師大版的文章,是特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!
    第三節(jié) 探究¬—平面鏡成像
    的特點(diǎn)
    【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
    1.了解平面鏡成像的特點(diǎn)。
    2.知道平面鏡成的是虛像,了解虛像是怎樣形成的。
    3.理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。
    4.初步了解凸面鏡和凹面鏡及其應(yīng)用
    【重點(diǎn)與難點(diǎn)】
    平面鏡成像的特點(diǎn)。
    【溫故互查】
    光的反射定律。
    【設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀】
    1. 平面鏡成像的特點(diǎn)
    [實(shí)驗(yàn)探究]完成實(shí)驗(yàn),總結(jié)平面鏡成像的特點(diǎn):
    (1)成的像是正立的 像(選填 “實(shí)”或“虛”)
    (2)像和物的大小
    (3)像和物的連線與鏡面
    (4)像和物到鏡面的距離 。
    思考:
    (1)選擇玻璃板代替平面鏡的目的是:
    (2)試驗(yàn)要求玻璃板和桌面垂直是因?yàn)椋?BR>    (3)刻度尺的作用是:
    (4)選取兩端完全相同的蠟燭是:為了比較像和物的
    (5)為什么要多次測(cè)量像到平面鏡的距離、物到平面鏡的距離:
    (6)實(shí)驗(yàn)中如果有兩塊玻璃,分別是3mm和5mm的,你會(huì)選擇哪個(gè)?
    2.實(shí)像和虛像:
    (1)實(shí)像:由 光線會(huì)聚成的,能用眼看到,也能用 接收。
    (2)虛像 (填“是”或“不是”)由實(shí)際光線會(huì)聚成的,而是實(shí)際光線的反射光線或折射光線的反向延長(zhǎng)線相交而成的,只能用眼看到, (填“能”或“不能”)用光屏接收 。
    3.凸面鏡和凹面鏡:
    (1)凸面鏡:反射面是 的球面鏡,對(duì)光線起 作用。
    應(yīng)用:
    (2)凹面鏡:反射面是 的球面鏡,對(duì)光線起 作用。
    應(yīng)用:
    【自學(xué)檢測(cè)】
    1.平面鏡對(duì)光線的作用:(1) ;
    (2) 。
    2.平面鏡的應(yīng)用:
    3.在距離平面鏡8cm處點(diǎn)燃一支蠟燭,這時(shí)鏡中的像距平面鏡 cm;若將鏡移到原成像的位置,則像向后移動(dòng) cm。
    4.物體在平面鏡中所成的像的大小與 ( )
    A.物體到平面鏡的距離有關(guān)   
    B.平面鏡的大小有關(guān)
    C.物體的大小有關(guān)   
    D.物體放的角度有關(guān)
    5. 愛(ài)好足球的小亮在平面鏡前觀賞自己的全身像。(如圖)他實(shí)際看到的像應(yīng)是圖中的哪一個(gè)
     ( )
    6.某人從遠(yuǎn)處走近一個(gè)穿衣鏡時(shí),他在鏡中的像以及人和像間的距離將 ( )
    A.像變大,人和像間的距離變大   
    B.像變大,人和像間的距離變小
    C.像不變,人和像間的距離不變   
    D.像不變,人和像間的距離變小
    7.一人從平面鏡中看到對(duì)面墻上鐘的像如下圖所示,則實(shí)際時(shí)間為 ( )
    A.3:40
    B.4:20
    C.8:20
    D.9:40
    【鞏固練習(xí)】
    1.一人在一豎直放置的平面鏡前2m處,則他在鏡中的像離他____m,若他沿著與平面鏡平行的方向以1m/s的速度運(yùn)動(dòng)了3s,則運(yùn)動(dòng)中,像相對(duì)于人的速度是____,運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí)像與人相距____m.
    2.某同學(xué)在做平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B,一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中:
    (1)直尺的作用是便于比較物與像_____關(guān)系;
    (2)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的_____關(guān)系;
    (3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_____(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的燭焰的像,這說(shuō)明平面鏡成的是______像?!   ?BR>    3.畫(huà)出平面鏡中的像
    4.畫(huà)出平面鏡的位置
    5.在圖上1中畫(huà)出物體ABC在平面鏡中所成的像。
    6.如圖所示,AB為平面鏡,S為發(fā)光點(diǎn),已知從S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后通過(guò)P點(diǎn),你能把通過(guò)P點(diǎn)的反射光線畫(huà)出來(lái),并畫(huà)出與之對(duì)應(yīng)的人射光線嗎?
    7.作圖:(1)作出下圖甲中物體AB在平面鏡中的像 。
    (2)圖乙中S為鏡前一發(fā)光點(diǎn),發(fā)出的光經(jīng)鏡面反射后有一條經(jīng)過(guò)A點(diǎn),試作出這條光線。
    【拓展延伸】
    1.如圖所示,在三個(gè)方框內(nèi)放有光學(xué)元件,指出甲、乙、丙三框內(nèi)分別是什么光學(xué)元件?添上光學(xué)元件并完成光路圖。
    第四節(jié) 光的折射
    【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
    1.知道光的折射現(xiàn)象。
    2.掌握光從空氣射入水中或其他介質(zhì),或從其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)的折射規(guī)律。
    3.了解光在發(fā)生折射時(shí),光路的可逆性
    【重點(diǎn)與難點(diǎn)】
    光的折射規(guī)律及應(yīng)用。
    【溫故互查】
    1. 光的反射定律。
    2. 平面鏡成像的特點(diǎn)。
    【設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀】
    1.折射:光從一種介質(zhì) 另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生 ,這種現(xiàn)象叫光的折射。
    認(rèn)識(shí)基本概念類(lèi)比認(rèn)識(shí)基本概念:折射光線、折射角AO是 光線,OB是
     光線,ON是 。入射角是 和
     的夾角,在圖中是 ,折射角是 和 的夾角,在圖中是
     。
    2.光的折射規(guī)律
    (1)在光的折射現(xiàn)象中,折射光線、入射光線和法線的位置關(guān)系是怎樣的?
    (2)在光的折射現(xiàn)象中,折射光線、入射光線分別在法線的什么位置?
    (3)光從空氣斜射入玻璃中,折射光線將
     法線(選填 靠近、遠(yuǎn)離), 也就是折射角_ 入射角(選填 ﹥、﹦、﹤)。
    (4)光從空氣斜射入玻璃中,入射角增大時(shí),折射角隨之 。
    (5)(一種特殊折射)當(dāng)光垂直射向玻璃時(shí),傳播方向 ,此時(shí)折射角等于 ___ _度,入射角等于_____度。
    (6)如果讓光逆著原來(lái)折射光線(的方向)射入玻璃中,光會(huì)不會(huì)逆著原來(lái)入射光線的傳播方向? 在光的折射現(xiàn)象中,光路是 的。
    【自學(xué)檢測(cè)】
    1.光的折射規(guī)律:折射光線與入射光線、法線在 ,折射光線和入射光線分居法線 ,光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí),折射角 入射角(也就是折射光線 法線),光從水或其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí),折射角 入射角(也就是折射光線 法線), 入射角增大時(shí),折射角也隨著 。
    2.如圖所示,MN為兩種物質(zhì)的界面。光線AO為 光線,光線OC為 光線?!螦OD是 角,∠QOC為
     角。從圖中可知入射角為
     度,折射角為 度。
    3.一束光由空氣斜射入水中,入射角逐漸增大,則折射角 ( )
    A.逐漸減小 B.不變
    C.逐漸增大,但總小于入射角
    D. 逐漸增大,可能大于入射角
    4.如圖,一束光線斜射入容器中,在P處形成一光斑。在向容器里逐漸加滿水的過(guò)程中,光斑將 ( )
    A. 向左移動(dòng)后靜止
    B. 向右移動(dòng)后靜止
    C. 先向左移動(dòng)后向右移動(dòng)
    D. 仍在原來(lái)位置
    5.一束光線射入容器中,在容器底部形成一光斑。在向容器里逐漸加滿水的過(guò)程中,光斑的位置不變,則入射光線的方向是 ( )
    A. 左上向右下入射 B. 上向下垂著入射
    C. 右上向左下入射 D. 任何方向都可
    6.下圖中描述的現(xiàn)象屬于光的折射的是( ?。?BR>    【鞏固練習(xí)】
    1.藍(lán)天、白云在湖中形成倒影,水中的魚(yú)兒在“云中”自由穿行,在這里我們看到的水中的白云是由光的________而形成的_____像,看到的魚(yú)兒是由光的______而形成的______像.
    2.如圖所示,水面上方有一點(diǎn)A,水中有一點(diǎn)B,現(xiàn)要用一激光束由A點(diǎn)射出經(jīng)過(guò)界面進(jìn)入水中后經(jīng)過(guò)B點(diǎn),則激光束應(yīng)對(duì)準(zhǔn)C點(diǎn)的____________(填“左邊”、“正方位”或“右邊”) 照射,在圖中大致畫(huà)出光路。
    3.畫(huà)出圖中的折射光線,并標(biāo)出入射角∠ i和折射角∠ r
    4.作出光進(jìn)入三棱鏡(材料是玻璃)后的出射光線
    【拓展延伸】
    閱讀材料:
    光 的 折 射
    光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫光的折射。
    理解:光的折射與光的反射一樣都是發(fā)生在兩種介質(zhì)的交界處,只是反射光返回原介質(zhì)中,而折射光則進(jìn)入到另一種介質(zhì)中。
    注意:在兩種介質(zhì)的交界處,既發(fā)生折射,同時(shí)也發(fā)生反射。
    現(xiàn)象
    1、魚(yú)兒在清澈的水里面游動(dòng)可以看得很清楚,然而沿著你看見(jiàn)與的方向去叉它卻叉不到,有經(jīng)驗(yàn)的漁民都知道,只有瞄準(zhǔn)魚(yú)的下方才能把魚(yú)叉到。
    2、從上面看水、玻璃等透明介質(zhì)中的物體,會(huì)感到物體的位置比實(shí)際位置高一些,這是光的折射現(xiàn)象引起的。由于光的折射池水看起來(lái)比實(shí)際的淺。所以,當(dāng)你站在岸邊,看見(jiàn)清澈見(jiàn)底,深不過(guò)齊腰的水時(shí),千萬(wàn)不要貿(mào)然下去,以免因?yàn)閷?duì)水深估計(jì)不足,驚慌失措,發(fā)生危險(xiǎn)。
    3、把一塊厚玻璃放在鋼筆的前面,筆桿看起來(lái)好像"錯(cuò)位"了,這種現(xiàn)象也是光的折射引起的。
    4、海市蜃樓、天上的星星在“?!毖劬Χ际枪獾恼凵洮F(xiàn)象。
    第五節(jié) 物體的顏色
    【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
    1. 知道光的色散現(xiàn)象和原因;
    2. 知道光的三原色;
    3. 知道物體顏色的成因 。
    【重點(diǎn)與難點(diǎn)】
    1. 光的三原色和顏料的三原色。
    2. 光的色散現(xiàn)象。
    【溫故互查】
    1. 光的直線傳播。
    2. 光的反射定律。
    3.光的折射規(guī)律。
    【設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀】
    1.色散:用 把太陽(yáng)光分解成
     的現(xiàn)象叫做色散。換句話說(shuō),色散現(xiàn)象說(shuō)明白光是由 ,太陽(yáng)光是 (選填 “單純光” 、“ 復(fù)色光”)
    2.色光的混合: 色光的三原色 (三種色光按不同比例混合可以產(chǎn)生各種顏色的光)
    3.物體的顏色:
    (1)透明物體的顏色是由 決定的。通過(guò)什么色光,呈現(xiàn)什么顏色,其它顏色的光被 。允許所有顏色的光都通過(guò)的物體,看上去是 的。
    (2)不透明的物體的顏色是由它 決定的。反射什么顏色的光,呈現(xiàn)什么顏色,其它顏色的光被 。沒(méi)有反射任何光線的物體看起來(lái)是 色的。
    4.顏料的三原色
    顏料的三原色: 。
    【自學(xué)檢測(cè)】
    1.雨后的天空,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,關(guān)于“彩虹”下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
    A.是光的折射現(xiàn)象
    B.是光的色散現(xiàn)象
    C.是光的反射現(xiàn)象
    D.是由于空氣中懸浮有大量的小水珠而形成的
    2.商場(chǎng)里的花布的圖案是有無(wú)數(shù)種的顏色拼排而成,各種顏色均是由三種原顏料調(diào)和而成,這三種原顏料的顏色是 ( )
    A.紅 橙 黃 B.紅 綠 藍(lán)
    C.黃 紅 藍(lán) D.紅 白 藍(lán)
    3.太陽(yáng)光通過(guò)一個(gè)三棱鏡后,分解成各種顏色的光,在白光屏上形成一條彩色的光帶,光帶上色光的排列依次為_(kāi)___、____、____、_____、____、_____、____七種顏色的光。
    4.顏料的“三原色”是指______、_______、______。
    5.光的“三基色”是指______、_______、______。
    6.我們將白光通過(guò)_________,會(huì)看到白光并不是單純的光,而是由多種色光混合而成的。這種現(xiàn)象是光的________。
    7.如圖所示,太陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林,形成光柱是光的 現(xiàn)象;雨過(guò)天晴,遠(yuǎn)處的天空.出現(xiàn)美麗的彩虹是光的 現(xiàn)象.
    【鞏固練習(xí)】
    1.下列現(xiàn)象,屬于光的色散現(xiàn)象的是 ( )
    A.小孔成像 B.水中月亮
    C.雨后彩虹 D.海市蜃樓
    2.在沒(méi)有其他光照的情況下,舞臺(tái)追舞燈發(fā)出的紅光照在穿白色上衣、藍(lán)色裙子的演員身上,觀眾看到她 ( )
    A.全身呈藍(lán)色
    B.全身呈紅色
    C.上衣呈紅色,裙子呈藍(lán)色
    D.上衣呈紅色,裙子呈黑色
    3.在各種色光中,被稱(chēng)為三原色光的是( )
    A.紅、綠、藍(lán) B.紅、黃、藍(lán)
    C.紅、黃、綠 D.黃、綠、藍(lán)
    4.晴朗的天空為什么是藍(lán)的,下列各種說(shuō)法中正確的是 (  )
    A.太陽(yáng)光穿過(guò)大氣層中,除藍(lán)光以外的其它色光都被大氣層吸收掉了
    B.太陽(yáng)光穿過(guò)大氣層中,除藍(lán)光以外的其它色光都被反射回去了
    C.空中漂浮著大量的微小物或小水滴,太陽(yáng)光通過(guò)大氣層時(shí),太陽(yáng)光遇到這些微小物或小水滴發(fā)生散射,太陽(yáng)光中的紅光等色光散射較小穿過(guò)了大氣層,而藍(lán)光散射較大
    D.以上說(shuō)法都正確
    5.下列說(shuō)法中,正確的是 ( )
    A.黑紙上寫(xiě)紅字,在紅色的燈光下很難辨認(rèn);
    B. 白紙?jiān)邳S色燈光的照射下看起來(lái)仍然是白色的;
    C.彩色電視機(jī)的色彩是用紅、綠、藍(lán)三種顏色按不同的比例混合得到的;
    D.顏料的三原色是紅、黃、青;
    6.在“五岳”之一泰山上,歷曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景。據(jù)目擊者說(shuō):“佛光”是一個(gè)巨大的五彩繽紛的光環(huán),與常見(jiàn)的彩虹色彩完全一樣?!胺鸸狻毙纬傻闹饕蚴?( )
     A.直線傳播 B.小孔成像
    C.光的反射 D.光的色散
    7.人眼看到物體是白色,是因?yàn)?( )
    A.沒(méi)有光射到物體上
    B.光被物體全部吸收
    C.光被物體全部反射
    D.物體不能發(fā)光
    8.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )
    A.透明物體的顏色是由它透過(guò)的色光決定的;
    B.不透明物體的顏色是由反射色光決定的;
    C.白色物體能反射所有的色光;
    D.黑色物體能反射所有的色光.
    【拓展延伸】
    黑色花為什么很少見(jiàn)?
     我們生活在姹紫嫣紅、色彩繽紛的花的世界中,但是我們看到的黑色花卻很少。植物學(xué)家對(duì)4千多種花的顏色進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)只有8種黑色花,而且還不是純正的黑色,只是偏紫色而已。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?原來(lái)花的顏色與太陽(yáng)光及花瓣反射、吸收光有光,太陽(yáng)光由7種色光組成。光的顏色不同,其熱效應(yīng)也不同。有色不透明物體反射與他相同的光,吸收與它顏色不相同的光,黑色物體吸收各種顏色的光。花瓣比較柔嫩,為了生存,避免受高溫傷害,它們吸收熱效應(yīng)較弱的光,而反射熱效應(yīng)較強(qiáng)的光。這就是我們看到紅、橙、黃色花多,而藍(lán)、紫色花少的原因。若吸收7種色光,受高溫傷害就更大,花也更難生存,所以黑花
    很少。
    (1)紅花反射什么顏色的光,吸收什么顏色的光?
    (2)材料中提到“光顏色不同,熱效應(yīng)也不同”,請(qǐng)你比較紅色光與藍(lán)色光的熱效應(yīng)強(qiáng)弱。
    (3)材料中沒(méi)有提到白花,請(qǐng)你推斷白花反射、吸收色光的情況。