對于將來的觀點
中國文化需自信 中醫(yī)何必考英語？
針對目前多所高校的“半掛鉤”、“軟掛鉤”方式，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在四川大學、四川師范大學、西華大學取消了四六級考試與學位掛鉤后，四六級的報考率卻并未降低。而據(jù)熊朝坤介紹，2007年四六級與學位證脫鉤后，西華大學四六級的報考率卻不降反升。在對該校學生的采訪中，大多學生也表示，“因為企業(yè)仍要求四六級”。
21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為：只有四六級考試完全成為一個社會化考試，不由教育部考試中心主導，才可能讓四六級走向正軌。他認為，四六級考試應(yīng)由社會中介機構(gòu)組織，學校就不會那么積極組織學生參加，用人單位也不會步伐一致地將其作為用人的標準。
相比組織權(quán)的掌握，四川大學文學與新聞學院新聞系主任張小元則認為，“英語的一統(tǒng)化要求更為要命”。例如，在碩士和博士入學階段，每年都有大量的學生因為英語這道坎被攔截住了。張認為，在某些學科，研究生需要閱讀大量英文論文，需要一定的英文水平，但諸如中醫(yī)、古代文學等研究，“是外國人需要向中國人學習的地方”，英語的要求則可適當放寬。各個學科不宜整齊劃一，統(tǒng)一要求。如果在這些中文專業(yè)上也要求很高的英語水平，實際上彰顯的是對中文和對中國文化的不自信。
中國文化需自信 中醫(yī)何必考英語？
針對目前多所高校的“半掛鉤”、“軟掛鉤”方式，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在四川大學、四川師范大學、西華大學取消了四六級考試與學位掛鉤后，四六級的報考率卻并未降低。而據(jù)熊朝坤介紹，2007年四六級與學位證脫鉤后，西華大學四六級的報考率卻不降反升。在對該校學生的采訪中，大多學生也表示，“因為企業(yè)仍要求四六級”。
21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為：只有四六級考試完全成為一個社會化考試，不由教育部考試中心主導，才可能讓四六級走向正軌。他認為，四六級考試應(yīng)由社會中介機構(gòu)組織，學校就不會那么積極組織學生參加，用人單位也不會步伐一致地將其作為用人的標準。
相比組織權(quán)的掌握，四川大學文學與新聞學院新聞系主任張小元則認為，“英語的一統(tǒng)化要求更為要命”。例如，在碩士和博士入學階段，每年都有大量的學生因為英語這道坎被攔截住了。張認為，在某些學科，研究生需要閱讀大量英文論文，需要一定的英文水平，但諸如中醫(yī)、古代文學等研究，“是外國人需要向中國人學習的地方”，英語的要求則可適當放寬。各個學科不宜整齊劃一，統(tǒng)一要求。如果在這些中文專業(yè)上也要求很高的英語水平，實際上彰顯的是對中文和對中國文化的不自信。