初中寫人的作文600字【五篇】

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    細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細(xì)地觀察,才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉,于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。不掌握“觀察”這把開門的金鑰匙,作文的“鐵門”是堅(jiān)決跨不進(jìn)去的。以下是為大家精心整理的初中寫人的作文600字【五篇】,供大家參考。
    篇一:我的好老師
    隨著50多天的暑假結(jié)束,新的學(xué)期開始了!我們的語文老師換成了趙老師。我迫不及待地想見見這位新老師。
    開學(xué)第一天,我懷著幾分激動(dòng)的心情走進(jìn)了潤(rùn)新小學(xué)五年級(jí)四班。直到上課,趙老師才露出了“廬山真面目”:趙老師中等個(gè)子,長(zhǎng)圓的臉龐上,有著一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿人心。短而整齊的頭發(fā)里摻著幾根銀絲,能說會(huì)道的嘴巴常常掛著和善的微笑,顯得十分親切,她的身材略胖,但服飾從不花枝招展,總是樸素大方、純樸自然。給人煥然一新的感覺。
    趙老師的第一句話就是:“我是大家的新語文老師,大家的從前我不知道,但現(xiàn)在知道。如果大家以前表現(xiàn)好,而現(xiàn)在不好,在我眼里就是壞學(xué)生。如果以前表現(xiàn)不好,現(xiàn)在表現(xiàn)好,在我眼里就是好學(xué)生,我希望大家都做好學(xué)生。”這樣的開學(xué)第一句話,不但給了學(xué)習(xí)不好的同學(xué)以希望,同時(shí)也給了學(xué)習(xí)好的同學(xué)以警告。
    俗話說:“新官上任三把火?!壁w老師的三把火非同凡響。這三把火是上課熱情的火;趙老師上課時(shí),氣氛十分活躍。每一課都講得十分入情?!渡街性L友》把我們帶進(jìn)了山里的迷人風(fēng)景,第三課讓我們仿佛變成了一只只小草蟲。趙老師還教我們很多修辭方法,和分段意思的方法,使我們盡情遨游在學(xué)習(xí)的海洋,一個(gè)星期下來不愛學(xué)習(xí)的陳云璽不但工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)也很刻苦,曹承盛、徐卉桐……這些原本上課不聽講的同學(xué)都變得積極發(fā)言。
    別看趙老師平時(shí)總不發(fā)脾氣,可真正發(fā)起脾氣可是“驚天動(dòng)地”!你瞧,今天的體育活動(dòng)課上,同學(xué)們總是排不好隊(duì),這可惹急了趙老師,上去就是兩個(gè)字“重排!”來回四五趟,總算站好了隊(duì),可剛下去不多會(huì)兒,就打上課鈴了。
    這就是我們的趙老師,一個(gè)嚴(yán)厲又和藹的好老師!
     篇二:熟悉的身影
    烏黑的頭發(fā)中流下幾滴汗水,慢慢的流到了那并不潔白的臉龐,太陽暴曬著她,她穿著一身黑衣服,像木頭人一樣站在馬路中央,旁邊的女生們個(gè)個(gè)穿著潔白又漂亮的裙子,男士們個(gè)個(gè)穿著短褲短袖,旁邊的大樹的葉子都卷了起來,開車的司機(jī)吹著空調(diào)。
    她看見一輛汽車飛奔而來,她敬了一個(gè)禮,用堅(jiān)定又帶些沙啞的聲音說:“先生,打擾一下,請(qǐng)拿出您的駕駛證,我看一下。"那位先生慢吞吞的拿出駕駛證,用不滿的語氣說:“這個(gè)天氣這么熱,都快把我烤熟了?!彼α艘幌?,把駕駛證給了那位先生,敬了個(gè)禮說:“您慢走?!蔽覍?shí)在受不了了,不想等啦,想快速過馬路,買一個(gè)雪糕吃,便不顧紅綠燈在車海中,要過馬路滴——滴——只見眼前一亮汽車飛奔而來,我便不顧三七二十一沖了過去,我剛跑過去,就聽后面喊:“過馬路要看紅綠燈,小朋友。"我一轉(zhuǎn)身看見她笑著,笑的是那么甜蜜,我心里很不服氣:我看不看紅綠燈也不關(guān)你事,我也不想讓你管。我沒有管她,只是快步買了一個(gè)雪糕,雪糕都快被賣完啦,她依舊擺著那指揮的手勢(shì),手不停的揮動(dòng)。
    我又沒有看紅綠燈,快速過了馬路,她又說:"小朋友,你怎么不看紅綠燈呀!一定要小心呀!”她的聲音更沙啞了,嚴(yán)肅的臉上汗水掉了下來掉在了馬路上,我不由得很后悔,后悔不看紅綠燈就過馬路,天漸漸暗了,直到天邊抹了一層黑,他才回家,她的身影映在地面上,更映在我的心里。她就是——警察
    雖然只是見了一面,但她的形象在我的心里早已扎下了根,并且會(huì)發(fā)芽,開花。
     篇三:我尊敬的老師
    假如我是一棵小草,您就是大地,小草在大地上成長(zhǎng);假如我是一株花朵,您就是溫室,花朵在溫室中生長(zhǎng);假如我是一顆星星,您就是夜空,星星在夜空中閃爍。我敬愛的數(shù)學(xué)老師?。∫宦酚蟹滹w蝶舞,一路有鳥兒啁啾,一路要有你陪伴多好!
    在剛上初一時(shí),一切都那么的陌生。班主任就讓我們推薦一下自己可以做些什么,像當(dāng)小組長(zhǎng)、課代表、生活委員啊什么的。我推薦我自己做了數(shù)學(xué)課代表。
    初次見到數(shù)學(xué)老師時(shí),扎著一個(gè)小辮兒,她穿著樸素卻不失端莊高雅。數(shù)學(xué)老師姓劉,叫劉紫悅。她說,直呼老師姓名是不尊重老師的行為,不知道老師姓名的行為也是不尊重老師。
    數(shù)學(xué)老師講的課沒有語文課的生動(dòng)、英語課的有趣、生物課的形象,卻有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,讓每次上數(shù)學(xué)課時(shí)學(xué)生都很活躍。
    數(shù)學(xué)老師講的課大致可以可以分成三部分:復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)、預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)新知識(shí)和當(dāng)堂反饋。
    有,也就是上學(xué)期期末考試前吧。學(xué)生雖然都很活躍,可還是有些同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)中的方程搞不明白。于是,老師就根據(jù)學(xué)生對(duì)方程的理解,出不同題讓學(xué)生來做。數(shù)學(xué)老師對(duì)學(xué)生們真的是費(fèi)盡了心思啊!你們想想,有哪個(gè)老師能有這樣的心思,這樣的經(jīng)歷?
    還有,老師經(jīng)常給學(xué)習(xí)較差的學(xué)生補(bǔ)課,讓學(xué)生能跟得上課。并且時(shí)常有一些小測(cè)試,考得不好的話,老師會(huì)幫他分析錯(cuò)誤的原因。
    數(shù)學(xué)老師就如一位母親,無私的關(guān)愛我們,培養(yǎng)我們。這樣的老師要能陪我們度過初中三年的生活該有多好!
    在我們的一生中,會(huì)有許多令我們尊敬的人。他們或許是我們精神的支柱,或許是我們心靈的慰藉,也或許會(huì)影響我們一生!
    篇四:你是我心中的太陽
    淚水夾雜著雨水,一個(gè)滾燙,一個(gè)卻凄涼。
    我行走在雨中,風(fēng)從我的后背穿過,解渴的不是肌膚,而是心靈。握著那份考砸的試卷,我努力地想尋找一個(gè)借口,卻發(fā)現(xiàn)是徒勞的,該怎么向你交待,我拼命地想。
    回家的路總是那么熟悉,我盡量放慢腳步,卻還是走到了這里。我不敢繼續(xù)走,因?yàn)槲铱匆娏四悖驗(yàn)槲疫€沒想好借口。巨大的水簾恍如隔世,我卻還是清楚地看見了你,焦急地張望,像是大鳥等待歸巢的小鳥,那樣熱切。
    你還是看到了我,徑直向我走來,我有點(diǎn)措手不及,胡亂地將卷子塞進(jìn)書包,抬起頭,正沖著你關(guān)切的目光。你為我撐著傘,把我護(hù)在左邊,心跳的那一邊,無情的雨水卻打濕了你的右臂。
    回到家,你放好雨傘,然后打算替我摘下書包。我不安地將卷子遞給你,卻沒敢抬起頭。我知道這是中考前的后模擬考試,我知道你對(duì)我充滿了期望,我知道我心中的太陽早已落下,我知道此刻你的眼睛里一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒,還是你先開了口,依然那樣溫柔,“沒關(guān)系,媽媽不怪你,中考要加油,我相信你會(huì)考上的?!毕肓藷o數(shù)中表情來面對(duì)你,此刻卻全部忘記。我只是抬起頭,望著你的雙眸,然后重重地點(diǎn)了下頭。
    拿起卷子回到屋里,看見你早已熱好的干奶,飄渺不定的熱氣里我好像看到了你忙碌的背影。只是歲月將你消磨得暗淡無光,有些憔悴。
    臺(tái)燈下的我奮筆疾書,就像身居考場(chǎng)的我一樣。那天的夜黑得很晚,你說我學(xué)到很晚,原因只有我知道,每次回頭,客廳里一直亮著的燈已將我心中的太陽升起,光明無限,生機(jī)盎然。
    落筆時(shí),想起我們的一段話:
    我說,你是我心中的太陽。
    你說,我是你永遠(yuǎn)的光芒。
     篇五:我的媽媽
    媽媽是個(gè)愛美的女人,她把美武裝到每一寸肌膚。有時(shí),我甚至覺得她愛美到有點(diǎn)過分。
    她的手形并不漂亮,我甚至覺得有些短粗。也許正因?yàn)槿绱?,媽媽才留起長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲。她每周都要去指甲店花很多的錢保養(yǎng)指甲,在上面畫上很多漂亮的圖案,并飾以亮晶晶的鉆石,她為之驕傲。
    可是,為了我的眼睛,她剪掉了美麗的指甲,不喊一聲痛!
    上個(gè)周日,媽媽帶我去試戴塑形鏡。上車前,媽媽向我展示她剛剛修完的指甲:玫粉的底色,勾著白色的月牙邊,一只只藍(lán)色的蝴蝶像是要振翅高飛。媽媽的手隨方向盤轉(zhuǎn)動(dòng),那蝴蝶也像是在靈動(dòng)地飛舞。真是好看極了!
    試眼鏡的時(shí)候,醫(yī)生要求媽媽必須把指甲剪到短,否則容易刮到鏡片。接過醫(yī)生遞過來的指甲刀,媽媽的臉上掠過一絲陰云,我似乎看到她眼中閃爍的淚光。但很快,媽媽轉(zhuǎn)過身來,怕被我看透了心事。她開始一點(diǎn)一點(diǎn)地剪指甲,她的手抖動(dòng)得很厲害,剪得很慢。后來,越剪越快。那一只只靈動(dòng)的蝴蝶落了一地。媽媽終于忍不住哭了,哭得很兇,像一個(gè)丟了心愛玩具的孩子??蘖艘粫?huì)兒,回頭看看我,看看醫(yī)生,她又笑了笑,說:“沒事了,開始吧?!?BR>    每天臨睡前和起床后,媽媽必做的功課是給我戴眼鏡和摘眼鏡。每次在摘戴眼鏡前,必須很嚴(yán)格地洗手消毒。為此,媽媽的手指患上了甲溝炎,左手拇指腫得像燈泡一樣,鉆心地疼。盡管這樣,媽媽依然每天堅(jiān)持著,從未間斷過。治療了半個(gè)多月,媽媽的手才痊愈。
    直到現(xiàn)在,媽媽的指甲仍然是光禿禿的;對(duì)于那經(jīng)常光顧的指甲店,媽媽再也沒有進(jìn)去過。