當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
最苦與最樂讀后感600字篇一
疫情期間最貼心最溫暖的話 推薦度：
勞動最光榮奮斗最幸福征文 推薦度：
勞動最光榮奮斗最幸福作文 推薦度：
勞動最光榮奮斗最幸福征文 推薦度：
勞動最光榮,奮斗最幸福主題作文 推薦度：
相關推薦
當賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的最苦與最樂讀后感600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《最苦與最樂》的作者是梁啟超。他是戊戌變法的領袖之一，也是近代中國著名的大學者。《最苦與最樂》是他的一篇演講詞，所談論的中心如果用一個詞來概括，那就是“責任”。所謂最苦與最樂，無不和“責任”二字聯(lián)系在一起。這種別開生面的苦樂觀，在作者的筆下，不僅闡發(fā)得今人令人由衷的信服，而且令人肅然起敬。
這篇文章從最苦與最樂的角度來探討人生的價值，言近而旨遠，既傳承了中國傳統(tǒng)文化的'價值觀，又賦予其嶄新的現(xiàn)代意識。特別是“盡得大責任，就得大快樂;盡得小責任就得小快樂”、“快樂之權，操之在己?！边@些認識超越了古人“仁者樂山、智者樂水”、“與民同樂”之類的苦樂觀，將承擔社會責任，完成社會責任作為一件最大的樂事來談，反映了作者積極進取的人生觀。
梁啟超之所以要把人們的“苦樂觀”與責任聯(lián)系起來，就是要強調(diào)我們所肩負的責任，要我們把這種責任放到心中最重要的位置上。這樣，我們才能念念不忘我們的責任，才能真正盡到我們的責任，這種積極進取，以天下為己任的人生觀即使在今天仍有其現(xiàn)實的教育意義。
在我們青年學生的心目中，家長有撫養(yǎng)自己的責任，老師有教育自己的責任，他們都應該盡心盡責地關愛自己，唯獨自己卻無須對長輩，對集體，對社會承擔責任。這種責任意思的淡薄，在在青少年中可以說是相當普遍的。所以，青少年感受不到未盡責任的痛苦、盡了責任的快樂。因為他們認為自己肩上沒有任何責任。所以，青少年學生結合自己的體驗樹立責任意識，學習這篇課文就有十分必要。
s("content_relate");
【最苦與最樂讀后感600字】相關文章：
人生的最苦與最樂名言11-08
《最苦與最樂》閱讀答案12篇12-07
《最苦與最樂》閱讀答案12篇12-07
《最苦與最樂》教學設計(人教版七年級下冊)12-06
《最苦與最樂》教學設計(人教版七年級下冊)12-06
最苦的枝，開最香的花01-12
我的苦與樂作文04-07
讀書的苦與樂作文10-02
生活中的苦與樂作文03-28
學習的苦與樂_800字01-24
最苦與最樂讀后感600字篇一
疫情期間最貼心最溫暖的話 推薦度：
勞動最光榮奮斗最幸福征文 推薦度：
勞動最光榮奮斗最幸福作文 推薦度：
勞動最光榮奮斗最幸福征文 推薦度：
勞動最光榮,奮斗最幸福主題作文 推薦度：
相關推薦
當賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的最苦與最樂讀后感600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《最苦與最樂》的作者是梁啟超。他是戊戌變法的領袖之一，也是近代中國著名的大學者。《最苦與最樂》是他的一篇演講詞，所談論的中心如果用一個詞來概括，那就是“責任”。所謂最苦與最樂，無不和“責任”二字聯(lián)系在一起。這種別開生面的苦樂觀，在作者的筆下，不僅闡發(fā)得今人令人由衷的信服，而且令人肅然起敬。
這篇文章從最苦與最樂的角度來探討人生的價值，言近而旨遠，既傳承了中國傳統(tǒng)文化的'價值觀，又賦予其嶄新的現(xiàn)代意識。特別是“盡得大責任，就得大快樂;盡得小責任就得小快樂”、“快樂之權，操之在己?！边@些認識超越了古人“仁者樂山、智者樂水”、“與民同樂”之類的苦樂觀，將承擔社會責任，完成社會責任作為一件最大的樂事來談，反映了作者積極進取的人生觀。
梁啟超之所以要把人們的“苦樂觀”與責任聯(lián)系起來，就是要強調(diào)我們所肩負的責任，要我們把這種責任放到心中最重要的位置上。這樣，我們才能念念不忘我們的責任，才能真正盡到我們的責任，這種積極進取，以天下為己任的人生觀即使在今天仍有其現(xiàn)實的教育意義。
在我們青年學生的心目中，家長有撫養(yǎng)自己的責任，老師有教育自己的責任，他們都應該盡心盡責地關愛自己，唯獨自己卻無須對長輩，對集體，對社會承擔責任。這種責任意思的淡薄，在在青少年中可以說是相當普遍的。所以，青少年感受不到未盡責任的痛苦、盡了責任的快樂。因為他們認為自己肩上沒有任何責任。所以，青少年學生結合自己的體驗樹立責任意識，學習這篇課文就有十分必要。
s("content_relate");
【最苦與最樂讀后感600字】相關文章：
人生的最苦與最樂名言11-08
《最苦與最樂》閱讀答案12篇12-07
《最苦與最樂》閱讀答案12篇12-07
《最苦與最樂》教學設計(人教版七年級下冊)12-06
《最苦與最樂》教學設計(人教版七年級下冊)12-06
最苦的枝，開最香的花01-12
我的苦與樂作文04-07
讀書的苦與樂作文10-02
生活中的苦與樂作文03-28
學習的苦與樂_800字01-24