★能力訓(xùn)練頻道為大家整理的兒童古詩朗誦：秋風(fēng)清，供大家閱讀參考。更多閱讀請查看本站能力訓(xùn)練頻道。
秋風(fēng)清原文
秋風(fēng)清，秋月明。落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。
相思相見知何日，此時(shí)此夜難為情。
秋風(fēng)清注釋
清：凄清;明：明亮;窮極：窮盡;絆：牽絆;何如：怎么如
秋風(fēng)清的詩意/秋風(fēng)清的意思
秋天的風(fēng)很清涼，秋天的月很明亮，樹葉凄慘地在風(fēng)中飄落，有時(shí)聚在一起，轉(zhuǎn)眼又各分東西，落葉的悲鳴聲，驚動(dòng)了在樹上休息的鳥兒，小鳥一次一次的被它們的聲響從夢中喚起。
心上的人啊!如今你在那里，我們何時(shí)才能象從前一樣，相見相聚在一起，在這樣寂靜的夜，我的思念除了想你，除了用相思苦苦地折磨自己，我還能有什么作為?想你，我只好為難自己。
在我的整個(gè)世界里，只有對你的思念才有生命，長久存在著，如果你是我，你就會體會到我相思的真誠和苦澀了。長時(shí)間地想你，我在回憶里不能自拔，偶爾悄悄地想你，思念便沉入在無盡的虛無之中倍受煎熬。
如果早知道是這樣，相思的苦痛這么難熬，如此傷神，當(dāng)初我們又何必相遇相識相知相戀呢。
秋風(fēng)清賞析
在深秋的夜晚 詩人望見了高懸天空的明月 和棲息在已經(jīng)落完葉子的樹上的寒鴉 也許在此時(shí)詩人正在思念一個(gè)舊時(shí)的戀人 此情此景 不禁讓詩人悲傷和無奈，這存流于心底的不可割舍的戀情 和思念 反而讓詩人后悔當(dāng)初的相識 這首詞是典型的悲秋之作 秋風(fēng) 秋月 落葉 寒鴉 烘托出悲涼的氛圍 加上詩人的奇麗的想象 和對自己內(nèi)心的完美刻畫 讓整首詩顯的凄婉動(dòng)人。
秋風(fēng)清原文
秋風(fēng)清，秋月明。落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。
相思相見知何日，此時(shí)此夜難為情。
秋風(fēng)清注釋
清：凄清;明：明亮;窮極：窮盡;絆：牽絆;何如：怎么如
秋風(fēng)清的詩意/秋風(fēng)清的意思
秋天的風(fēng)很清涼，秋天的月很明亮，樹葉凄慘地在風(fēng)中飄落，有時(shí)聚在一起，轉(zhuǎn)眼又各分東西，落葉的悲鳴聲，驚動(dòng)了在樹上休息的鳥兒，小鳥一次一次的被它們的聲響從夢中喚起。
心上的人啊!如今你在那里，我們何時(shí)才能象從前一樣，相見相聚在一起，在這樣寂靜的夜，我的思念除了想你，除了用相思苦苦地折磨自己，我還能有什么作為?想你，我只好為難自己。
在我的整個(gè)世界里，只有對你的思念才有生命，長久存在著，如果你是我，你就會體會到我相思的真誠和苦澀了。長時(shí)間地想你，我在回憶里不能自拔，偶爾悄悄地想你，思念便沉入在無盡的虛無之中倍受煎熬。
如果早知道是這樣，相思的苦痛這么難熬，如此傷神，當(dāng)初我們又何必相遇相識相知相戀呢。
秋風(fēng)清賞析
在深秋的夜晚 詩人望見了高懸天空的明月 和棲息在已經(jīng)落完葉子的樹上的寒鴉 也許在此時(shí)詩人正在思念一個(gè)舊時(shí)的戀人 此情此景 不禁讓詩人悲傷和無奈，這存流于心底的不可割舍的戀情 和思念 反而讓詩人后悔當(dāng)初的相識 這首詞是典型的悲秋之作 秋風(fēng) 秋月 落葉 寒鴉 烘托出悲涼的氛圍 加上詩人的奇麗的想象 和對自己內(nèi)心的完美刻畫 讓整首詩顯的凄婉動(dòng)人。