這篇關(guān)于《小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試題》，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(12分)
shuāi lǎo cí xiǎng bìjìng qī líng fēng qī xuě yā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xī hǎn piāo bó diàn wū shǒu wàng xiāng zhù
( ) ( ) ( ) ( )
二、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(9分)
( )書(shū)( )畫 守( )相( ) 香飄( ) ( )
( )天( )地 含( )如( ) 日出( ) ( )
( )頭( )節(jié) 風(fēng)( )雪( ) 日入( ) ( )
三、比一比，再組詞。(5分)
落( ) 畔( )吩( )衰( )甚( )
洛( ) 伴( )紛( )哀( )堪( )
四、.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空 (3分)
雖然……但是…… 即使……也…… 不但……而且…… 如果……就……
(1)( )太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)，( )和我們的關(guān)系非常密切。
(2)小明( )學(xué)習(xí)好，( )喜歡幫助后進(jìn)生。
(3)( )沒(méi)有老師的教育和幫助，我( )不會(huì)有這么大的進(jìn)步。
五、用修改符號(hào)修改病句。(6分)
(1)夏天的江南是一年中農(nóng)事最繁忙的季節(jié)。
(2)讀了這本書(shū)，我了解了很多雷鋒的感人事跡。
(3)現(xiàn)在我國(guó)人民的生活水平有了很大增長(zhǎng)。
六、積累運(yùn)用(30)
1、《泊船瓜洲》的作者是______代詩(shī)人______ 。這首詩(shī)的名句“ ____________，____________?！?BR> 2、《秋思》的作者是_________代詩(shī)人____________。
3、《長(zhǎng)相思》的作者是____________代第一詞人____________ 。
山一程，____________，身向榆關(guān)那畔行，____________ 。
風(fēng)一更，____________，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，____________ 。
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(12分)
shuāi lǎo cí xiǎng bìjìng qī líng fēng qī xuě yā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xī hǎn piāo bó diàn wū shǒu wàng xiāng zhù
( ) ( ) ( ) ( )
二、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(9分)
( )書(shū)( )畫 守( )相( ) 香飄( ) ( )
( )天( )地 含( )如( ) 日出( ) ( )
( )頭( )節(jié) 風(fēng)( )雪( ) 日入( ) ( )
三、比一比，再組詞。(5分)
落( ) 畔( )吩( )衰( )甚( )
洛( ) 伴( )紛( )哀( )堪( )
四、.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空 (3分)
雖然……但是…… 即使……也…… 不但……而且…… 如果……就……
(1)( )太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)，( )和我們的關(guān)系非常密切。
(2)小明( )學(xué)習(xí)好，( )喜歡幫助后進(jìn)生。
(3)( )沒(méi)有老師的教育和幫助，我( )不會(huì)有這么大的進(jìn)步。
五、用修改符號(hào)修改病句。(6分)
(1)夏天的江南是一年中農(nóng)事最繁忙的季節(jié)。
(2)讀了這本書(shū)，我了解了很多雷鋒的感人事跡。
(3)現(xiàn)在我國(guó)人民的生活水平有了很大增長(zhǎng)。
六、積累運(yùn)用(30)
1、《泊船瓜洲》的作者是______代詩(shī)人______ 。這首詩(shī)的名句“ ____________，____________?！?BR> 2、《秋思》的作者是_________代詩(shī)人____________。
3、《長(zhǎng)相思》的作者是____________代第一詞人____________ 。
山一程，____________，身向榆關(guān)那畔行，____________ 。
風(fēng)一更，____________，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，____________ 。