這篇關(guān)于《小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元測(cè)試題》，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
基礎(chǔ)樂(lè)園 40顆★
一、 在正確的字下面畫(huà)“-----”。
骨髓(suí suǐ) 剔透(tī tì) 脊梁(jí jǐ) 悄然(qiāo qiǎo)
剎那(chà shà) 扎根(zā zhā)
二、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
hónɡ wěizhuì luòxiāo huǐtǒng zhìlíng lóng tī tòu
( )( )( )( )( )
三、 給多音字組詞。
轉(zhuǎn)zhuǎn( ) zhuàn( ) 磨mó( ) mò( )
四、 辨字組詞(8分)
侵( ) 嶇( ) 魂( ) 斬( )
浸( ) 軀( ) 瑰( ) 折( )
五、 選詞填空。
注視 凝視 俯視
1、我們一口氣登上了山頂，( )山下了遼闊的大地，頓覺(jué)得心曠神怡。
2、人們深情地( )著天安門(mén)城樓，久久不愿離去。
3、他經(jīng)常呆呆地站在江邊，( )對(duì)岸的小塔，仿佛又沉浸在往事之中。
勉勵(lì) 獎(jiǎng)勵(lì) 激勵(lì)
4、雷鋒精神( )我們奮勇向前。
5、這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校( )我們一幅球拍。
6、詹天佑經(jīng)常( )工作人員，工作必須精細(xì)，不能有一點(diǎn)兒馬虎。
六、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
不( )不( ) ( )生( )義 再( )再( )
前( )后( ) ( )釘( )鐵 ( )( )壯志
七、指出下面句子運(yùn)用了什么修辭手法。
1、天空中閃著快活地眨著眼睛的星星( )
2、會(huì)場(chǎng)上亂作一團(tuán)，像熱水開(kāi)了鍋。( )
3、誰(shuí)沒(méi)有父母兄弟?誰(shuí)沒(méi)有妻子兒女?我們難道忍心用槍來(lái)打這些受人壓迫受人打罵的窮朋友嗎?( )
4、教室里靜極了，連根針落在地上也能聽(tīng)得見(jiàn)。( )
八、按要求完成句子。
1、把句子補(bǔ)充完整。
(1)、圓明園的毀滅是__________________ , 也是____________ __
題目為“毀滅”，卻用了大量的篇幅寫(xiě)它輝煌的過(guò)去，把美的東西毀滅了，這真
是一個(gè)悲劇，______________ 。
基礎(chǔ)樂(lè)園 40顆★
一、 在正確的字下面畫(huà)“-----”。
骨髓(suí suǐ) 剔透(tī tì) 脊梁(jí jǐ) 悄然(qiāo qiǎo)
剎那(chà shà) 扎根(zā zhā)
二、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
hónɡ wěizhuì luòxiāo huǐtǒng zhìlíng lóng tī tòu
( )( )( )( )( )
三、 給多音字組詞。
轉(zhuǎn)zhuǎn( ) zhuàn( ) 磨mó( ) mò( )
四、 辨字組詞(8分)
侵( ) 嶇( ) 魂( ) 斬( )
浸( ) 軀( ) 瑰( ) 折( )
五、 選詞填空。
注視 凝視 俯視
1、我們一口氣登上了山頂，( )山下了遼闊的大地，頓覺(jué)得心曠神怡。
2、人們深情地( )著天安門(mén)城樓，久久不愿離去。
3、他經(jīng)常呆呆地站在江邊，( )對(duì)岸的小塔，仿佛又沉浸在往事之中。
勉勵(lì) 獎(jiǎng)勵(lì) 激勵(lì)
4、雷鋒精神( )我們奮勇向前。
5、這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校( )我們一幅球拍。
6、詹天佑經(jīng)常( )工作人員，工作必須精細(xì)，不能有一點(diǎn)兒馬虎。
六、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
不( )不( ) ( )生( )義 再( )再( )
前( )后( ) ( )釘( )鐵 ( )( )壯志
七、指出下面句子運(yùn)用了什么修辭手法。
1、天空中閃著快活地眨著眼睛的星星( )
2、會(huì)場(chǎng)上亂作一團(tuán)，像熱水開(kāi)了鍋。( )
3、誰(shuí)沒(méi)有父母兄弟?誰(shuí)沒(méi)有妻子兒女?我們難道忍心用槍來(lái)打這些受人壓迫受人打罵的窮朋友嗎?( )
4、教室里靜極了，連根針落在地上也能聽(tīng)得見(jiàn)。( )
八、按要求完成句子。
1、把句子補(bǔ)充完整。
(1)、圓明園的毀滅是__________________ , 也是____________ __
題目為“毀滅”，卻用了大量的篇幅寫(xiě)它輝煌的過(guò)去，把美的東西毀滅了，這真
是一個(gè)悲劇，______________ 。