這篇關(guān)于《小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷（北師大版）》，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
j ng t ji o hu y o hu ng sh n y o sh x
二、組詞。(6分)
即 脫 撥 貪 ch y ng( )
既 銳 拔 貧 ch y ng( )
三、查字典填表(5分)
查帶點(diǎn)的字 音序 音節(jié) 部首 再查幾畫(huà) 選正確的解釋打“√”
和顏悅色 ①平和;和緩 ②和諧;和睦 ③結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)或爭(zhēng)執(zhí) ④不分勝負(fù) ⑤很，與
審視 ①詳細(xì);周密;②審查 ③審訊
四、給帶點(diǎn)字選擇恰當(dāng)解釋?zhuān)研蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。(3分)
鮮：①新鮮 ②鮮明 ③鮮美的食物
⒈這些鮮花多美呀!
⒉舌頭上染滿了鮮紅的汁水。
⒊楊梅熟了，讓鄉(xiāng)親們嘗嘗鮮。
[積累運(yùn)用]
一、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)
東升 升起 繚繞 落日
腰背 晶光 來(lái)之 眼花
二、選詞填空。(3分)
激烈 猛烈 強(qiáng)烈
⒈世乒賽男單冠軍之戰(zhàn),雙方爭(zhēng)奪異常。
⒉在的陽(yáng)光下長(zhǎng)時(shí)間暴曬，對(duì)皮膚沒(méi)有好處。
⒊以的炮火做掩護(hù)，敵人發(fā)動(dòng)了第三次進(jìn)攻。
三、給下列句子加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子寫(xiě)的更具體。(6)
⒈同學(xué)們討論著問(wèn)題。
⒉翠鳥(niǎo)注視著水面。
⒊我地看，地畫(huà)。
四、仿照例子，改寫(xiě)句子。(8)
例：我寫(xiě)完了作業(yè)。
①我把作業(yè)寫(xiě)完了。
②作業(yè)被我寫(xiě)完了。
太陽(yáng)曬得花盆里的花兒垂下了頭。
①
②
母親照例拿出幾張蠶種來(lái)。
①
②
五、填空。(8)
⒈細(xì)雨中，一棵棵楊梅樹(shù) 。
⒉黑發(fā)不知勤學(xué)早， 。
⒊ ，側(cè)坐莓苔草映身。
⒋梅子黃時(shí)日日晴， 。
[閱讀]
(一)把下面的句子整理成一段通順的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。(5)
過(guò)了石橋，是一片綠油油的農(nóng)田。
我家在月亮灣，月亮灣是個(gè)美麗的村子。
河木繞著村子緩緩地流著。
村子前面有條月牙一樣的小河。
河上有一座石橋，站在石橋上可看見(jiàn)一群魚(yú)在河里游藝機(jī)來(lái)游去。
(二) 爸爸教我懂禮貌
一個(gè)星期天的中午，爸爸把豐盛的午餐做好了。
呀!可真不錯(cuò)，有油炸香腸，紅燒鯉魚(yú)，還有我最?lèi)?ài)吃的春餅，一大盤(pán)綠豆芽炒肉11我看著桌子上的飯菜，口水都要流出來(lái)了，便偷偷地拿起筷子向香腸伸去。忽然，一只大手把我的胳膊抓住了，我抬頭一看，是爸爸，他點(diǎn)著我的頭說(shuō) 不懂禮貌 吃飯要先請(qǐng)姥姥吃 你怎么吃上了 快去 把姥姥攙來(lái)吃飯
y n s m ng z
爸爸地對(duì)我說(shuō)：“你這孩子真是沒(méi)禮貌!中華以禮儀之邦著稱，尊敬長(zhǎng)輩是咱們的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要把這個(gè)傳統(tǒng)保持發(fā)揚(yáng)下來(lái)。”我聽(tīng)了這些話，覺(jué)得臉上火辣辣的。
⒈給文中沒(méi)加標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。3分
⒉給文中加拼音的下面填上詞語(yǔ)。2分
⒊從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。6分
豐富 嚴(yán)厲 優(yōu)秀
⒋把下面不完整的句子補(bǔ)充完整。4分
①因?yàn)槲也欢Y貌， 。
②我聽(tīng)了爸爸的批評(píng)教育， 。
⒌這篇文章中哪個(gè)句子最重要,反映了題目的內(nèi)容,請(qǐng)用“——”畫(huà)出來(lái),2分
[作文]
你們的校園環(huán)境美嗎?所居住的村莊環(huán)境美嗎?你去游玩過(guò)哪些地方?那些景色怎樣?請(qǐng)選擇你認(rèn)為很美的一處景物，把看到的以及想到的按一定順序?qū)懴聛?lái)。25分。
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
j ng t ji o hu y o hu ng sh n y o sh x
二、組詞。(6分)
即 脫 撥 貪 ch y ng( )
既 銳 拔 貧 ch y ng( )
三、查字典填表(5分)
查帶點(diǎn)的字 音序 音節(jié) 部首 再查幾畫(huà) 選正確的解釋打“√”
和顏悅色 ①平和;和緩 ②和諧;和睦 ③結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)或爭(zhēng)執(zhí) ④不分勝負(fù) ⑤很，與
審視 ①詳細(xì);周密;②審查 ③審訊
四、給帶點(diǎn)字選擇恰當(dāng)解釋?zhuān)研蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。(3分)
鮮：①新鮮 ②鮮明 ③鮮美的食物
⒈這些鮮花多美呀!
⒉舌頭上染滿了鮮紅的汁水。
⒊楊梅熟了，讓鄉(xiāng)親們嘗嘗鮮。
[積累運(yùn)用]
一、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)
東升 升起 繚繞 落日
腰背 晶光 來(lái)之 眼花
二、選詞填空。(3分)
激烈 猛烈 強(qiáng)烈
⒈世乒賽男單冠軍之戰(zhàn),雙方爭(zhēng)奪異常。
⒉在的陽(yáng)光下長(zhǎng)時(shí)間暴曬，對(duì)皮膚沒(méi)有好處。
⒊以的炮火做掩護(hù)，敵人發(fā)動(dòng)了第三次進(jìn)攻。
三、給下列句子加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子寫(xiě)的更具體。(6)
⒈同學(xué)們討論著問(wèn)題。
⒉翠鳥(niǎo)注視著水面。
⒊我地看，地畫(huà)。
四、仿照例子，改寫(xiě)句子。(8)
例：我寫(xiě)完了作業(yè)。
①我把作業(yè)寫(xiě)完了。
②作業(yè)被我寫(xiě)完了。
太陽(yáng)曬得花盆里的花兒垂下了頭。
①
②
母親照例拿出幾張蠶種來(lái)。
①
②
五、填空。(8)
⒈細(xì)雨中，一棵棵楊梅樹(shù) 。
⒉黑發(fā)不知勤學(xué)早， 。
⒊ ，側(cè)坐莓苔草映身。
⒋梅子黃時(shí)日日晴， 。
[閱讀]
(一)把下面的句子整理成一段通順的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。(5)
過(guò)了石橋，是一片綠油油的農(nóng)田。
我家在月亮灣，月亮灣是個(gè)美麗的村子。
河木繞著村子緩緩地流著。
村子前面有條月牙一樣的小河。
河上有一座石橋，站在石橋上可看見(jiàn)一群魚(yú)在河里游藝機(jī)來(lái)游去。
(二) 爸爸教我懂禮貌
一個(gè)星期天的中午，爸爸把豐盛的午餐做好了。
呀!可真不錯(cuò)，有油炸香腸，紅燒鯉魚(yú)，還有我最?lèi)?ài)吃的春餅，一大盤(pán)綠豆芽炒肉11我看著桌子上的飯菜，口水都要流出來(lái)了，便偷偷地拿起筷子向香腸伸去。忽然，一只大手把我的胳膊抓住了，我抬頭一看，是爸爸，他點(diǎn)著我的頭說(shuō) 不懂禮貌 吃飯要先請(qǐng)姥姥吃 你怎么吃上了 快去 把姥姥攙來(lái)吃飯
y n s m ng z
爸爸地對(duì)我說(shuō)：“你這孩子真是沒(méi)禮貌!中華以禮儀之邦著稱，尊敬長(zhǎng)輩是咱們的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要把這個(gè)傳統(tǒng)保持發(fā)揚(yáng)下來(lái)。”我聽(tīng)了這些話，覺(jué)得臉上火辣辣的。
⒈給文中沒(méi)加標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。3分
⒉給文中加拼音的下面填上詞語(yǔ)。2分
⒊從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。6分
豐富 嚴(yán)厲 優(yōu)秀
⒋把下面不完整的句子補(bǔ)充完整。4分
①因?yàn)槲也欢Y貌， 。
②我聽(tīng)了爸爸的批評(píng)教育， 。
⒌這篇文章中哪個(gè)句子最重要,反映了題目的內(nèi)容,請(qǐng)用“——”畫(huà)出來(lái),2分
[作文]
你們的校園環(huán)境美嗎?所居住的村莊環(huán)境美嗎?你去游玩過(guò)哪些地方?那些景色怎樣?請(qǐng)選擇你認(rèn)為很美的一處景物，把看到的以及想到的按一定順序?qū)懴聛?lái)。25分。