2014年義務教育起始年級使用德育等新教材

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    教育部25日在其官方網(wǎng)站發(fā)布2014年工作要點明確,今年教育部將委托社會組織開展教育評估監(jiān)測,組織第三方機構開展教育現(xiàn)代化監(jiān)測和教育滿意度測評。這項措施可被視為“推進教育管辦評分離”的重要改革,旨在形成政府管教育、學校自主辦學、社會廣泛參與的新格局。
    改革考試招生制度
    要點指出,改革考試招生制度。出臺全國考試招生制度改革總體方案和相關配套實施意見。完善義務教育免試就近入學制度,試行學區(qū)制和九年一貫對口招生。探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考。逐步推行普通高?;诮y(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績的綜合評價擇優(yōu)錄取制度。啟動考試招生制度改革試點。確保2014年秋季學期義務教育起始年級學生使用德育、語文、歷史新教材。
    嚴查高校挪用科研經(jīng)費
    要點明確,嚴肅查處高校挪用、貪污科研經(jīng)費的違紀違法案件。進一步清理規(guī)范高考加分。
    要點明確,堅決查處教師違反職業(yè)道德行為,改進完善高校哲學社會科學科研評價方式,制訂高等學校學術不端行為處理辦法,嚴厲打擊學術造假行為。
    防止幼兒園小學化傾向
    要點指出,加快學前教育改革發(fā)展。啟動實施第二期學前教育三年行動計劃,繼續(xù)實施學前教育國家重大項目。擴大公辦園和普惠性民辦園覆蓋率。建立完善學前教育成本分擔與運行保障機制。出臺《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園玩教具配備標準》,規(guī)范辦園行為,加強對各類幼兒園的監(jiān)督管理,防止和糾正幼兒園“小學化”傾向。
    要點指出,要深入推進義務教育均衡發(fā)展。不設重點學校重點班。通過學區(qū)制、學校聯(lián)盟等有效途徑不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。全面改善貧困地區(qū)薄弱學?;巨k學條件。分類指導做好義務教育免試就近入學工作,逐步*擇校難題。