為大家收集整理了《出國留學培養(yǎng)綜合素質(zhì)更重要》供大家參考，希望對大家有所幫助?。。?BR> 在國內(nèi)高校畢業(yè)生就業(yè)形勢越來越嚴峻的情況下，很多學生選擇出國留學繼續(xù)深造，以找到更好的工作，家長也希望孩子在競爭中具備一定優(yōu)勢，因此出國留學成為改變現(xiàn)狀的首選。大多數(shù)學生想通過在國外讀書增長見識、開闊眼界、學到新知識和新理論、積累很多人脈。然而，弘成國際教育留學專家提示，關(guān)鍵的還需要提升個人的綜合素質(zhì)。
在國外學習，會遇到除了中國以外的各個國家的留學生，大家共同結(jié)成學習小組，共同完成某個項目。因此，這將極大地鍛煉中國學生的社交能力和與人合作的意識。據(jù)弘成國際教育留學專家了解，國外的教育并不只是以注重學生的課堂學習成績?yōu)橹鞯?，和國?nèi)的灌輸式教育比，國外的學生比較注重自我學習，學生之間有一個互動，師生之間也有一個互動，而不是老師在上面講，學生在下面聽，這就需要學生具備一個獨立思考的能力。獨立思考、展示自我、溝通協(xié)作，在開放式教學的環(huán)境下，長期對這三種能力的培養(yǎng)對于學生綜合能力提高必然益處很多。
事實上，很多中國學生在學習之外的家務處理能力也很欠缺。獨自在異國必須強迫自己料理好生活中的一切：租房、交水電費、買菜做飯、洗衣等等，這充分鍛煉了出國留學生的獨立生活能力。美國教育還十分重視學生藝術(shù)、體育等方面的培養(yǎng)，美國校園內(nèi)的體育項目應有盡有，如游泳池、跑馬場等，像美國NBA球星林書豪就是一個典型的例子。在弘成國際教育留學專家看來，具有藝術(shù)、體育等天賦的學生申請美國大學會給自己增加獲簽的砝碼，而不具這些天賦的學生也可以在出國留學過程中鍛煉自己的體能、增強自己身體及性格的韌性。
另外，社會實踐能力也是西方教育比較看重的。其教育理念是從小培養(yǎng)孩子參與社會實踐活動的習慣，靠自己的能力賺錢，創(chuàng)造不同程度的社會價值。學生在學校經(jīng)常組織劇團、舞會等活動，而經(jīng)費通常是由學生自己組織、策劃，拉到一些企業(yè)贊助。美國的孩子在社會實踐活動中不斷地鍛煉、提升自己的實踐能力，因此要比同齡的孩子成熟得多。
在國外學習，會遇到除了中國以外的各個國家的留學生，大家共同結(jié)成學習小組，共同完成某個項目。因此，這將極大地鍛煉中國學生的社交能力和與人合作的意識。據(jù)弘成國際教育留學專家了解，國外的教育并不只是以注重學生的課堂學習成績?yōu)橹鞯?，和國?nèi)的灌輸式教育比，國外的學生比較注重自我學習，學生之間有一個互動，師生之間也有一個互動，而不是老師在上面講，學生在下面聽，這就需要學生具備一個獨立思考的能力。獨立思考、展示自我、溝通協(xié)作，在開放式教學的環(huán)境下，長期對這三種能力的培養(yǎng)對于學生綜合能力提高必然益處很多。
事實上，很多中國學生在學習之外的家務處理能力也很欠缺。獨自在異國必須強迫自己料理好生活中的一切：租房、交水電費、買菜做飯、洗衣等等，這充分鍛煉了出國留學生的獨立生活能力。美國教育還十分重視學生藝術(shù)、體育等方面的培養(yǎng)，美國校園內(nèi)的體育項目應有盡有，如游泳池、跑馬場等，像美國NBA球星林書豪就是一個典型的例子。在弘成國際教育留學專家看來，具有藝術(shù)、體育等天賦的學生申請美國大學會給自己增加獲簽的砝碼，而不具這些天賦的學生也可以在出國留學過程中鍛煉自己的體能、增強自己身體及性格的韌性。
另外，社會實踐能力也是西方教育比較看重的。其教育理念是從小培養(yǎng)孩子參與社會實踐活動的習慣，靠自己的能力賺錢，創(chuàng)造不同程度的社會價值。學生在學校經(jīng)常組織劇團、舞會等活動，而經(jīng)費通常是由學生自己組織、策劃，拉到一些企業(yè)贊助。美國的孩子在社會實踐活動中不斷地鍛煉、提升自己的實踐能力，因此要比同齡的孩子成熟得多。