以下是為大家整理的關(guān)于文藝德育工作計劃的文章，希望大家能夠喜歡！
本學(xué)年度我校德體藝衛(wèi)工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以貫徹落實全國教育工作會議精神為主線，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，切實加強學(xué)生思想道德建設(shè)，不斷改進(jìn)和強化體育衛(wèi)生工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力促進(jìn)教育公平和基礎(chǔ)教育持續(xù)、健康、均衡發(fā)展。
一、切實加強和改進(jìn)德育工作，努力提高學(xué)生的道德水平。
(一)進(jìn)一步健全和完善德育工作制度
進(jìn)一步健全德育工作制度，做到定期檢查、定期研討交流、定期例會、每期工作考核、定期表彰和責(zé)任追究等制度，確保德育工作的有序開展和工作實效。
(二)加強隊伍建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)
認(rèn)真貫徹《重慶市教育委員會關(guān)于加強班主任隊伍建設(shè)的實施意見》和《重慶市教育委員會關(guān)于開展中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作的實施意見》精神。將班主任培訓(xùn)納入校本培訓(xùn)，狠抓落實，不斷提高其工作能力和班級管理水平。
1、樹立“人人都是德育工作者”的意識
全校教職工要以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)和良好的行為來規(guī)范自己的一言一行，一舉一動，努力以自己的淵博學(xué)識、良好品行、愛生情懷、嫻熟技藝去感化學(xué)生，熏陶學(xué)生，使每一位學(xué)生都能在潛移默化的良好氛圍中受到教育，達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的功效。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)，強化德育意識。
繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)不斷提高班主任工作水平和能力，每月定期召開班主任培訓(xùn)會，及時進(jìn)行總結(jié)、交流和提高。
3、加強班級特色管理
班主任要大膽探索、勇于創(chuàng)新，努力尋找適合自己班級的管理辦法。不斷形成自己班級的管理特色。
(三)注重德育滲透，寓德育于一切教育教學(xué)活動之中
各班必須按照課程計劃的要求，落實好《品德與生活》或《品德與社會》、《思想品德》等德育課程，同時，其他各學(xué)科也要充分挖掘德育資源，并適時有機(jī)地滲透德育。各班要認(rèn)真組織開展安全、健康、禁毒、預(yù)防愛滋病、環(huán)境、國防、法制等專題教育活動和社會實踐活動。培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和良好的環(huán)保行為習(xí)慣。寓德育于一切教育教學(xué)活動之中，努力培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。
本學(xué)年度我校德體藝衛(wèi)工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以貫徹落實全國教育工作會議精神為主線，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，切實加強學(xué)生思想道德建設(shè)，不斷改進(jìn)和強化體育衛(wèi)生工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力促進(jìn)教育公平和基礎(chǔ)教育持續(xù)、健康、均衡發(fā)展。
一、切實加強和改進(jìn)德育工作，努力提高學(xué)生的道德水平。
(一)進(jìn)一步健全和完善德育工作制度
進(jìn)一步健全德育工作制度，做到定期檢查、定期研討交流、定期例會、每期工作考核、定期表彰和責(zé)任追究等制度，確保德育工作的有序開展和工作實效。
(二)加強隊伍建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)
認(rèn)真貫徹《重慶市教育委員會關(guān)于加強班主任隊伍建設(shè)的實施意見》和《重慶市教育委員會關(guān)于開展中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作的實施意見》精神。將班主任培訓(xùn)納入校本培訓(xùn)，狠抓落實，不斷提高其工作能力和班級管理水平。
1、樹立“人人都是德育工作者”的意識
全校教職工要以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)和良好的行為來規(guī)范自己的一言一行，一舉一動，努力以自己的淵博學(xué)識、良好品行、愛生情懷、嫻熟技藝去感化學(xué)生，熏陶學(xué)生，使每一位學(xué)生都能在潛移默化的良好氛圍中受到教育，達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的功效。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)，強化德育意識。
繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)不斷提高班主任工作水平和能力，每月定期召開班主任培訓(xùn)會，及時進(jìn)行總結(jié)、交流和提高。
3、加強班級特色管理
班主任要大膽探索、勇于創(chuàng)新，努力尋找適合自己班級的管理辦法。不斷形成自己班級的管理特色。
(三)注重德育滲透，寓德育于一切教育教學(xué)活動之中
各班必須按照課程計劃的要求，落實好《品德與生活》或《品德與社會》、《思想品德》等德育課程，同時，其他各學(xué)科也要充分挖掘德育資源，并適時有機(jī)地滲透德育。各班要認(rèn)真組織開展安全、健康、禁毒、預(yù)防愛滋病、環(huán)境、國防、法制等專題教育活動和社會實踐活動。培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和良好的環(huán)保行為習(xí)慣。寓德育于一切教育教學(xué)活動之中，努力培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。