這篇《北京將實(shí)現(xiàn)小學(xué)零起點(diǎn)教學(xué)》是為大家整理的,希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考!?。?BR> 為了標(biāo)本兼治減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),未來北京市將實(shí)現(xiàn)小學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué),今后還將取消由市區(qū)兩級政府教育行政部門、教研部門直接進(jìn)行的針對學(xué)生、教師、學(xué)校的各類監(jiān)測考試。部分中學(xué)校長認(rèn)為,此舉將會對本市“幼升小”、“小升初”格局帶來重大影響。
北京晨報(bào)記者獲悉,近日,北京市委常委、教育工委書記茍仲文在為近千名教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部做專題報(bào)告時(shí)指出,“擇校熱”、“減負(fù)”和“均衡”是首都義務(wù)教育階段三個(gè)亟需著力解決的問題。今后本市將取消由市區(qū)兩級政府教育行政部門、教研部門直接進(jìn)行的針對學(xué)生、教師、學(xué)校的各類監(jiān)測考試,并且實(shí)現(xiàn)小學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué)。
本市一位示范中學(xué)校長告訴北京晨報(bào)記者,現(xiàn)在由市區(qū)兩級政府教育行政部門、教研部門直接進(jìn)行的監(jiān)測考試,主要包括中學(xué)階段的全區(qū)期末統(tǒng)考以及在小學(xué)階段五年級下學(xué)期和六年級上學(xué)期先后舉行的兩次期末統(tǒng)考,而這兩次考試的成績對學(xué)生“小升初”推優(yōu)有一定影響。取消統(tǒng)一進(jìn)行的監(jiān)測考試以后,或?qū)⒅苯佑绊懙健靶∩酢蓖苾?yōu),升學(xué)方式將會發(fā)生變革。
此外,有小學(xué)校長分析稱,如果未來實(shí)現(xiàn)小學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué),會對“幼升小”帶來一定影響。此舉或?qū)⒍糁菩W(xué)入學(xué)考試,為推行義務(wù)教育免試就近入學(xué)創(chuàng)造更有利的條件。此外,全國電子學(xué)籍系統(tǒng)今年正式開通,學(xué)生首次入園、入學(xué)時(shí)采集信息,學(xué)生代碼終身不變,這種辦法可以杜絕虛假學(xué)籍,同時(shí)便于相關(guān)部門對學(xué)生信息進(jìn)行逐一審核,解決擇校問題。此外,這位校長表示,小學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué)也可以緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,減少學(xué)生在幼兒園階段提前學(xué)習(xí)小學(xué)知識,進(jìn)而帶來較大壓力的問題。但是由于目前小學(xué)普遍使用國家指定教材,未來在真正實(shí)現(xiàn)“零起點(diǎn)”教學(xué)以前,可能會先進(jìn)行教材改革。
據(jù)了解,此次專題報(bào)告透露了部分未來教育改革的大方向,但在正式實(shí)施以前還要進(jìn)行系統(tǒng)的專家論證,目前尚未公布具體實(shí)施措施。
北京晨報(bào)記者獲悉,近日,北京市委常委、教育工委書記茍仲文在為近千名教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部做專題報(bào)告時(shí)指出,“擇校熱”、“減負(fù)”和“均衡”是首都義務(wù)教育階段三個(gè)亟需著力解決的問題。今后本市將取消由市區(qū)兩級政府教育行政部門、教研部門直接進(jìn)行的針對學(xué)生、教師、學(xué)校的各類監(jiān)測考試,并且實(shí)現(xiàn)小學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué)。
本市一位示范中學(xué)校長告訴北京晨報(bào)記者,現(xiàn)在由市區(qū)兩級政府教育行政部門、教研部門直接進(jìn)行的監(jiān)測考試,主要包括中學(xué)階段的全區(qū)期末統(tǒng)考以及在小學(xué)階段五年級下學(xué)期和六年級上學(xué)期先后舉行的兩次期末統(tǒng)考,而這兩次考試的成績對學(xué)生“小升初”推優(yōu)有一定影響。取消統(tǒng)一進(jìn)行的監(jiān)測考試以后,或?qū)⒅苯佑绊懙健靶∩酢蓖苾?yōu),升學(xué)方式將會發(fā)生變革。
此外,有小學(xué)校長分析稱,如果未來實(shí)現(xiàn)小學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué),會對“幼升小”帶來一定影響。此舉或?qū)⒍糁菩W(xué)入學(xué)考試,為推行義務(wù)教育免試就近入學(xué)創(chuàng)造更有利的條件。此外,全國電子學(xué)籍系統(tǒng)今年正式開通,學(xué)生首次入園、入學(xué)時(shí)采集信息,學(xué)生代碼終身不變,這種辦法可以杜絕虛假學(xué)籍,同時(shí)便于相關(guān)部門對學(xué)生信息進(jìn)行逐一審核,解決擇校問題。此外,這位校長表示,小學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué)也可以緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,減少學(xué)生在幼兒園階段提前學(xué)習(xí)小學(xué)知識,進(jìn)而帶來較大壓力的問題。但是由于目前小學(xué)普遍使用國家指定教材,未來在真正實(shí)現(xiàn)“零起點(diǎn)”教學(xué)以前,可能會先進(jìn)行教材改革。
據(jù)了解,此次專題報(bào)告透露了部分未來教育改革的大方向,但在正式實(shí)施以前還要進(jìn)行系統(tǒng)的專家論證,目前尚未公布具體實(shí)施措施。

