很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
《魯濱孫漂流記》讀后感500字篇一
書中講到魯濱孫的夢想是成為一名航海員。在他十八歲那年，他偷偷的乘上了航海的船，過起了海上生活。他所乘的這艘船在一個(gè)荒島附近觸礁了，船上的水手和所有乘客都不幸被淹死，只有魯濱孫一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來，海浪把他卷上了沙灘。魯濱孫克服了最初的悲觀與絕望，他努力和大自然拼搏，用靈活的雙手和機(jī)械的大腦，用著簡便的工具，自食其力地過起了孤島生活。他經(jīng)過了不懈的努力，創(chuàng)造了家具，收獲了牧場等一些日常用品。
魯濱孫還英勇的在食人族的手中救出了幾個(gè)俘虜，教他們英語，和他們一起生活。
后來，有一艘英國輪船經(jīng)過荒島，因?yàn)榇嫌信褋y的水手，魯濱孫幫助船長制服了叛亂的水手，得到了船長的信任，所以船長帶著魯濱孫離開了荒島，返回了英國。從此，魯濱孫過上了幸福的生活。
看完這本書，讓我體會(huì)到魯濱孫驚人的毅力和百折不回的精神，非常值得我們向他學(xué)習(xí)。
《魯濱孫漂流記》讀后感500字篇二
我喜歡歷險(xiǎn)，我希望自己能像徐霞客一樣游遍全天下，一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說，里面的情節(jié)深深地吸引了我。
這本書講了魯濱遜和朋友們乘船前往南美洲，他們的船被狂風(fēng)暴雨掀翻了，同伴們都死在了海里，魯濱遜被狂浪沖到了一個(gè)無名小島，在小島上獨(dú)自生活了二十八年。他用自己的勇敢、智慧和勤勞，成功克服了寒冷、饑餓、孤獨(dú)、困難和恐懼種種困難。最終獲救了，回到了久別的故鄉(xiāng)。
我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢所震撼了!不禁與之對比：現(xiàn)在的我們，衣來伸手，飯來張口，從來沒有靠自己的能力完成過一件有難度的事，遇到困難就退縮，像一只縮頭烏龜。以后，我們遇到困難，不但不能害怕困難，而且要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，不能向困難低頭，我們堅(jiān)信，我能行!
那一次，是我第一次去補(bǔ)習(xí)班。媽媽把我送進(jìn)去，我邁進(jìn)了班級，老師對我和藹可親地說：“你是趙家靜吧，找個(gè)位置坐下吧!”我忐忑著坐了下來，聽老師講課。這次的題目是《我也是大自然中的一員》，我絞盡腦汁也沒想出一個(gè)字，我想：這可怎么辦?大腦一片空白。這時(shí)，我放棄了，我把筆放下，放棄了我的第一篇作文。正當(dāng)我徹底放棄的時(shí)候，魯濱遜的精神又再次鼓勵(lì)了我，我自言自語道：“我能行!我要做生活中的強(qiáng)者!我不能半途而廢!我要堅(jiān)持!我要向困難挑戰(zhàn)!我一定能寫出好的文章!”
在魯濱遜精神的鼓勵(lì)下，我寫出了一篇好的文章，連老師都夸贊我。讀了《魯濱遜漂流記》這本小說，讓我深深地知道一個(gè)道理：蝴蝶不經(jīng)過痛苦的蛻變，怎能體驗(yàn)到在花叢中飛舞的快樂呢?小雞雛若經(jīng)不住破殼的磨練，怎能看到五彩繽紛的世界呢?我們?nèi)艘惨粯樱巳绻唤?jīng)過困難和挫折的考驗(yàn)，怎能嘗到甜果呢?
每個(gè)人都不一樣，人就像一支神奇的畫筆，有的人能畫出春天的生機(jī);有的人能畫出夏天的綠蔭;有的人能畫出秋天的豐收;有的人能畫出冬天的希望。要怎么畫，這完全取決于作畫人對生活的態(tài)度，如果人人都能像魯濱遜一樣，遇到困難不退縮，這樣我們的生活就很精彩。我們不要做生活的弱者，我們要做生活的強(qiáng)者!要做飛翔的雄鷹!
《魯濱孫漂流記》讀后感500字篇一
書中講到魯濱孫的夢想是成為一名航海員。在他十八歲那年，他偷偷的乘上了航海的船，過起了海上生活。他所乘的這艘船在一個(gè)荒島附近觸礁了，船上的水手和所有乘客都不幸被淹死，只有魯濱孫一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來，海浪把他卷上了沙灘。魯濱孫克服了最初的悲觀與絕望，他努力和大自然拼搏，用靈活的雙手和機(jī)械的大腦，用著簡便的工具，自食其力地過起了孤島生活。他經(jīng)過了不懈的努力，創(chuàng)造了家具，收獲了牧場等一些日常用品。
魯濱孫還英勇的在食人族的手中救出了幾個(gè)俘虜，教他們英語，和他們一起生活。
后來，有一艘英國輪船經(jīng)過荒島，因?yàn)榇嫌信褋y的水手，魯濱孫幫助船長制服了叛亂的水手，得到了船長的信任，所以船長帶著魯濱孫離開了荒島，返回了英國。從此，魯濱孫過上了幸福的生活。
看完這本書，讓我體會(huì)到魯濱孫驚人的毅力和百折不回的精神，非常值得我們向他學(xué)習(xí)。
《魯濱孫漂流記》讀后感500字篇二
我喜歡歷險(xiǎn)，我希望自己能像徐霞客一樣游遍全天下，一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說，里面的情節(jié)深深地吸引了我。
這本書講了魯濱遜和朋友們乘船前往南美洲，他們的船被狂風(fēng)暴雨掀翻了，同伴們都死在了海里，魯濱遜被狂浪沖到了一個(gè)無名小島，在小島上獨(dú)自生活了二十八年。他用自己的勇敢、智慧和勤勞，成功克服了寒冷、饑餓、孤獨(dú)、困難和恐懼種種困難。最終獲救了，回到了久別的故鄉(xiāng)。
我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢所震撼了!不禁與之對比：現(xiàn)在的我們，衣來伸手，飯來張口，從來沒有靠自己的能力完成過一件有難度的事，遇到困難就退縮，像一只縮頭烏龜。以后，我們遇到困難，不但不能害怕困難，而且要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，不能向困難低頭，我們堅(jiān)信，我能行!
那一次，是我第一次去補(bǔ)習(xí)班。媽媽把我送進(jìn)去，我邁進(jìn)了班級，老師對我和藹可親地說：“你是趙家靜吧，找個(gè)位置坐下吧!”我忐忑著坐了下來，聽老師講課。這次的題目是《我也是大自然中的一員》，我絞盡腦汁也沒想出一個(gè)字，我想：這可怎么辦?大腦一片空白。這時(shí)，我放棄了，我把筆放下，放棄了我的第一篇作文。正當(dāng)我徹底放棄的時(shí)候，魯濱遜的精神又再次鼓勵(lì)了我，我自言自語道：“我能行!我要做生活中的強(qiáng)者!我不能半途而廢!我要堅(jiān)持!我要向困難挑戰(zhàn)!我一定能寫出好的文章!”
在魯濱遜精神的鼓勵(lì)下，我寫出了一篇好的文章，連老師都夸贊我。讀了《魯濱遜漂流記》這本小說，讓我深深地知道一個(gè)道理：蝴蝶不經(jīng)過痛苦的蛻變，怎能體驗(yàn)到在花叢中飛舞的快樂呢?小雞雛若經(jīng)不住破殼的磨練，怎能看到五彩繽紛的世界呢?我們?nèi)艘惨粯樱巳绻唤?jīng)過困難和挫折的考驗(yàn)，怎能嘗到甜果呢?
每個(gè)人都不一樣，人就像一支神奇的畫筆，有的人能畫出春天的生機(jī);有的人能畫出夏天的綠蔭;有的人能畫出秋天的豐收;有的人能畫出冬天的希望。要怎么畫，這完全取決于作畫人對生活的態(tài)度，如果人人都能像魯濱遜一樣，遇到困難不退縮，這樣我們的生活就很精彩。我們不要做生活的弱者，我們要做生活的強(qiáng)者!要做飛翔的雄鷹!