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包容的作文400字篇一
小時候，母親告訴我，包容是一門學(xué)問，就是寬容別人的缺點和不足。漸漸的，我長大了，也慢慢的理解了它的含義，大概似懂非懂，但我仍然努力讀懂包容?，F(xiàn)在初中的我，似乎已經(jīng)領(lǐng)略到了，它內(nèi)在真正蘊(yùn)含的深刻道理，那是因為有一件讓我難以忘懷的事。
那是一個晚上，清風(fēng)徐來，吹蕩著河水，漾起一圈圈的波浪，我漫步在公園的小河邊，一邊欣賞這風(fēng)景，一邊坐在石頭上，沉醉在其中。忽然，這一切都被打破了，我抬頭四處望望，發(fā)現(xiàn)有一個老人正在罵一個小孩，原來是他們?yōu)榱藸帄Z一個座位，而那位小孩先做了下去，老人卻不滿便罵小孩，在小孩的另一側(cè)有一位青年人，這位青年人看到這一幕，便起身把位子讓給了老人，說：“如果，你們各自包容一下對方，社會將會是多么的美好啊!”我聽到這一句話，不禁感慨，原來這就是包容，社會是多么的需要包容。
我深受著這位年輕人的感化，發(fā)現(xiàn)包容其實并不難，難的是人們不會包容別人。我讀懂了包容，在老師的教育下，在父母的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會的影響下，也讓我懂得了包容別人。
學(xué)校里，懂得包容做了錯事的同學(xué)，有不足和缺點的老師;家里，懂得包容父母和親人的不良行為習(xí)慣;社會里，懂得包容言行舉止不當(dāng)?shù)娜耍碛腥毕莸娜?，殘疾的人，有困難的人。
是啊，包容是一門學(xué)問，只要你能讀懂它，你就能學(xué)到其中的奧秘，得到它帶來的快樂，其中，你也會懂得怎么包容別人。相信吧，包容一定會成為你人生唯一的財富。
讓我們一起努力讀懂包容，讓社會更加美好吧!
包容的作文400字篇二
曾經(jīng)有一位朋友說過：我原諒你犯的每一個錯誤，不是因為我很大度，我遷就你的每一次無理取鬧，也不是因為我沒脾氣，只因為是你，我愿意妥協(xié)罷了。
好像身邊總有這樣的人，越是得不到的信息，就越想爭取，而擁有之后，確不懂的珍惜，就連那些看似簡單的陪伴，都漫不經(jīng)心。而其實觸動人心的東西，往往是最平凡中的不離不棄。
很多人認(rèn)為，無論多么堅固的的感情，也會有七年之癢，相互厭棄的那一天。
可遇到一些人后才明白，對于深愛你的人來說，情到濃時無怨尤，愛到深處心不悔。
而這個世上，沒有誰會無緣無故地委屈自己，什么樣的理由可以輕易改變一個人，讓那個原本任性愛鬧的人變得成熟懂事，讓那個原本毫無耐心的人，百般遷就、無條件地原諒?
你的父母包容你，是因為你是他們的孩子;你的手足包容你，是因為和你有血緣關(guān)系。
而除了他們之外，還愿意包容你的人，我想，除了深愛，再沒有更好的理由了。
所有的原諒皆是因為不舍，所有的忍讓全是因為在乎。
因為在乎，所以感情難免卑微;因為太愛，即使付出一切也是值得
因為深愛，才會害怕你沉默，擔(dān)心他你失落，哪怕是放下面子去認(rèn)錯，也要哄著你
因為深愛，才不想為難你，尊重你的想法，你的選擇以及你的愿意，即使自己明明已經(jīng)承受了很多
那個深愛你的人，或許歷經(jīng)千辛萬苦才遇到這樣一份感情，等來一個你。心甘情愿為你磨去所有棱角!
大到結(jié)婚彩禮，小到穿衣吃飯 總是不斷的付出，根本從不計較自己是否有回報，全心全意的為你改變自己的習(xí)慣，即便已經(jīng)不像原本的自己。
有一句話說：“一個人的溫暖是有限的，一點也不能浪費(fèi)?！?BR> 這個世上，誰都有私心，所有的讓步都是因為在乎，所有的包容皆是因為看重。
有人問：什么樣的經(jīng)歷最難忘?
我想，大概就是有這么一個人陪著你走過了你人生中最灰暗的年紀(jì)吧，這段經(jīng)歷讓你有如鳳凰涅槃，成為了一個全新的自己，但是卻最后走丟了跟你走過這段經(jīng)歷的人……
不要把別人的忍讓看成理所當(dāng)然，不要把他人的包容當(dāng)成懦弱沒用。
往后余生，愿你明白，如果你遇到一那個能理解你的苦悶，包容你的情緒，不與你爭吵，靜靜的看著你，對你報以溫暖的微笑的人，請你好好珍惜，
幸福不是擁有很多自己想要的東西，而是珍惜自己所擁有的，珍惜那個包容你的人。
包容的作文400字篇三
說什么是對的，什么事錯的。在這個混沌的世間給它下一個定義絕不簡單。去適應(yīng)別人所制定的規(guī)則嗎？要真甘愿這樣，就將成為什么都無法決定的人偶。歸根到底，要靠自己決定，按自己的規(guī)則，遵循法律和良心的指引。
公交車的司機(jī)，在車站的五十米外，沒有停車，他遵循了相關(guān)的制度規(guī)定，為了能讓大媽趕上這末班車，特意放慢了速度，他遵循了自己內(nèi)心的善念，為了不浪費(fèi)乘客太多時間，他在車剛停穩(wěn)的時候就急忙下車去幫大媽收拾行李。他的種種行為贏得了大多數(shù)人的掌聲。
大媽沒有提前做好準(zhǔn)備是她的不對，但這也許有她難言的原因，她也并非說故意去拖人們的時間，如果她當(dāng)時遇到的是另一個司機(jī)，也許面臨的就是提著大小包裹步行的結(jié)果，這是大家都不愿意看到的。
同樣，司機(jī)停車等人，或許耽誤了大家的那么一點時間，三分鐘實際來說并不算長，我們都能理解上班族忙碌了一天，想早點回家洗個澡，吃個飯的心情，但有時不如設(shè)身處地地為他人想一想，當(dāng)你忙完工作的時候，匆匆忙忙拿起東西趕往車站，想坐上那最后一班公交車回家，而它卻在你的面前呼嘯而過，此時你內(nèi)心的感受將是如何？如果這時，車上的乘客都愿意為了你而等上幾分鐘的話，你的感受又會是如何？少一點議論，指責(zé)，多一點忍讓和包容，這個社會的面貌可能會煥然一新吧。
這個社會，需要的不正應(yīng)該是這樣的溫暖嗎？
當(dāng)然，也不是說司車等車等人是他的義務(wù)，他的義務(wù)是送車上的乘客回到有人正在等待著他們的地方，若是司機(jī)沒有停車，等人，我們也不應(yīng)該指責(zé)他沒有道德或是沒有良心，他只是履行了他作為一個公交司機(jī)的指責(zé)而已，當(dāng)“溫暖”變成了道德綁架，就違背了它原本存在的意義。
當(dāng)人們愿意為你停車時，我們應(yīng)該心懷感激，感謝他們愿意為你花費(fèi)上這幾分鐘的時間，當(dāng)你趕不上這輛車時，我們也不應(yīng)該心懷怨恨，去抱怨社會世風(fēng)日下，畢竟沒有把握好時間的是你自己，而非他人。
不止是這件事，生活中很多事情也是如此，與其抱怨，為什么不嘗試換上另一種心情去對待世間萬物呢？
幫助別人，快樂自己大概也是由此而來的吧。如果可以，請心懷善念。
少一份埋怨，多一份包容。
包容的作文400字篇四
仔細(xì)想想，我從小到大遇見的老師已數(shù)不勝數(shù)了。至于好老師嘛，在我的眼里任何負(fù)責(zé)的老師都算一位好老師。
而他，給我的印象卻尤為深刻。
是他，給予了我最真摯的鼓勵，贈給了我難得的機(jī)遇，在我蒼白的人生道路上染出了一路青天。
我從小就十分喜愛畫畫這門藝術(shù)，內(nèi)心迸發(fā)出的藝術(shù)沖動讓我常常不自主地偷偷拾起老師的粉筆頭，在黑板上一展宏圖。
有一次，為此害得我心驚膽戰(zhàn)了很長時間。
那天，黑板上逐漸呈現(xiàn)出我隨筆揮成的一幅“杰作”——一位鷹鉤鼻子，扁臉，戴著一副方框眼鏡的老人。大家看過之后忍俊不禁，因為我們都知道我畫的是思想品德老師——張老師：一位頭發(fā)白了大半的老人。當(dāng)然，我也跟著大家放聲地笑，猛然間，我的背后升起了陣陣涼意：假如被老師看見了怎么辦？我還沒來得及擦掉漫畫畫像，老師已大步跨入班級，逼得我不得不迅速躥回座位，隨手拿本書裝出認(rèn)真讀書的樣子。
不出所料，老師瞥了一眼黑板上的畫像，用他那犀利的目光掃了一眼全班的學(xué)生，生硬地發(fā)問道：“誰畫的？”我實在是不敢看那張嚴(yán)肅而又凝重的臉龐，更是不敢作聲。當(dāng)時，沒有同學(xué)不弓著腰、低著頭，緊繃心弦。
老師發(fā)現(xiàn)班級里鴉雀無聲，卻微笑起來，拿起黑板擦，輕輕地擦掉黑板上歪歪扭扭的字跡，接著親切地問：“能夠告訴我是誰畫的嗎？”
我很疑惑，但看見全班同學(xué)都盯著我看時，也只好硬著頭皮站了起來，低著頭囁嚅著：“對不起，老師，這是我畫的，我錯了?！?BR> 然而老師并沒有責(zé)罰我，而是指著黑板上的畫像大聲地說：“你們說，那像誰？”全班又是一片寂靜，誰也不敢說像老師。寂靜之中的我渾身冒冷汗，以為那是老師對我的諷刺。
整個班級里似乎只能聽見同學(xué)們心里面的小鼓猛烈敲擊發(fā)出的響聲——我們都緊張極了。老師猛地將目光轉(zhuǎn)向我：“你畫的是我嗎？大膽說，沒事！”
“嗯，是你，老師?！蔽业穆曇粝裎米影l(fā)出的聲音一樣小。
“那么你能告訴老師，你畫的是老師怎樣的神態(tài)嗎？”老師似乎必我緊張，也細(xì)聲細(xì)語地說話。
我抬頭看了一眼黑板上的畫像，那是一張和顏悅色的臉。于是我鼓起勇氣說：“我畫的是老師高興時的神態(tài)！”
老師笑了，眼神中滿中贊許，我也不自由地笑了。
老師和藹地擦了擦我那張沾滿粉筆灰的臉，那一刻，我的心中頓時十分溫暖。
“鼻子是大了點兒，不過這是漫豆子，這位小畫家敢于抓住我的形象特征進(jìn)行夸張的加工，說明他是一個聰明機(jī)敏、愛觀察的孩子。同樣，我們做題目時也要有針對性、突出重點，這樣才會既簡約、又鮮明?！崩蠋熓謸嵯掳?，慢條斯理地對我們諄諄教導(dǎo)，卻也不忘開導(dǎo)我，“當(dāng)然，小畫家的畫應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)在作業(yè)本上，而不是黑板上，這樣的行為既不文明禮貌，也會影響班級道德風(fēng)范之美。所以我必須擦掉它，你說呢？”我趕忙點頭答應(yīng)。隨著畫像一點點地被擦去，我的眼睛也一點點地濕潤了……
看到老師這么機(jī)智地處理了這一事件，同學(xué)們都禁不住鼓起掌來，掌聲一直持續(xù)了很長時間。老師擦去的畫像，擦不掉的是老師對我的關(guān)切和鼓勵。
是的，他就是我心目中的好老師之一。
包容的作文400字篇五
哲學(xué)家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”優(yōu)雅的康德大概是不會有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說：“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個，即發(fā)揮對方的長處?！痹鲪簩Ψ?，恨不得食肉寢皮敲骨吸髓，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁。卡內(nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“包容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的包容。
林肯總統(tǒng)對政敵素以包容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們?！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的，多一些包容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻(xiàn)最大?！狈磳φ叩拇嬖?，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的包容，這包容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點，但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說話的權(quán)利。這句話很多人都知道，它包含了包容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖，包容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒，如果你有了包容之心，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。
包容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高;江河不擇細(xì)流，方能成其大。包容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
包容的作文400字篇六
今天上班路上我看到這樣一件事情。其實這種事情在每個城市都會上演的故事：
張三和李四本來互不相識，可能都是早上6點起床，匆匆忙忙洗涑吃飯后騎車出發(fā)上班了，在某一個十字路口兩人有緣相撞了，于是一場好戲就這樣開始了，張三罵李四是不是眼睛瞎了，為什么看不見前面有人騎車？而李四就說張三是不是耳朵聾了，為什么他使勁搖鈴而不避讓？于是，你一句我一句開始升級，在越來越多旁觀者的關(guān)注下，決定勝負(fù)的最好辦法就是看誰的力量大，于是張三敲了李四一磚頭，張三進(jìn)了派出所，李四挨了一磚頭而進(jìn)了醫(yī)院。
我就在想，他們6點起床，匆匆忙忙的，難道就是為了去派出所和醫(yī)院嗎？我想肯定不是！張三和李四一定都是想去辦公室的。如果張三操起磚頭的時候，想起了自己是要去辦公室的話，磚頭應(yīng)該不會砸下去了，同時或者李四想到了，也應(yīng)該會躲避的。造成現(xiàn)在的大家都不愿意看到的結(jié)果，應(yīng)該就是忘了初衷，忘記了兩個人早早起床的最終目的。
在我們的現(xiàn)實生活當(dāng)中，雖然我們沒有騎著單車去砸磚頭，可是同樣類似的事情經(jīng)常會發(fā)生在我們的身上。我們和我們的家人，朋友，事業(yè)的伙伴，我相信我們都是為了活得更好而在一起生活，工作，奮斗，在與人相處的過程當(dāng)中，每個人的脾氣性格都不一樣，所以在合作的過程中就會因為我們的個性而起沖突，如果我們忘記了和人合作的初衷和目的！
我也相信，我們來到這個世界的目的不是為了爭吵和斗氣，更不是為了相互殘殺，而是希望能夠使生活更為豐富和快樂。但是，往往人與人交往不會都如你意，每個人都有自己的個性和行為方式，也正式因為這樣，這個世界才豐富多彩。我不能夠因為我喜歡紅色而讓全世界都變成紅色，那是多么恐怖的一件事！嚯嚯，恐怖！
我知道我們是為了活得更好而來到這個世界的！讓我們多一些忍讓和包容 ！
包容的作文400字篇七
時隔十七年，美國本土的“十七年蟬”又躍上了枝頭，放聲高歌。人們也許無法忍受這突如其來的躁動。而一位評論家曾說：“誰又能阻止這些在黑暗中等待了十七年的生命，在陽光下為生命歡歌呢?”
一
時間：美國發(fā)動的越.戰(zhàn)期間
地點：越南的某個村莊
美國大兵杰克是美軍陸戰(zhàn)隊的一員，由于美國陷入越.戰(zhàn)之中無法自拔，杰克已經(jīng)多年不見故土、親人。 一次巡查之中，杰克的分隊受到越軍的突襲，杰克因負(fù)傷脫離了隊伍，受到越軍的追捕。杰克在叢林的掩護(hù)下倉皇逃竄，跑著跑著沒了道路，前面只是一座已被收起的吊橋。杰克心中頓時感到了生命將盡的恐慌。此時，一個十六七歲的越南小男孩出現(xiàn)在吊橋的另一頭。“舉起槍，脅迫他放下吊橋，該死的越佬!”杰克心生一計，可在他舉槍之前，小男孩卻放下了吊橋。無暇多想，杰克立即沖了過去。他接近了小男孩，手中仍舉著槍。小男孩瑟瑟發(fā)抖，只是在說：“我想你活著!” 杰克仿佛看到了弟弟在給自己祈禱的面龐……之后，杰克因負(fù)傷被遣送回國，正是1970年十七年蟬枝頭高歌的日子，這歌聲在杰克心中是如此甜美。 二
時間：20xx年
地點：伊拉克某城市
杰克的兒子杰瑞穿上了軍裝巡邏在伊拉克的土地上，他不顧爸爸的反戰(zhàn)情緒身臨這片戰(zhàn)爭的土地，目睹了多少生命的逝去。他漸漸搞不清來時的初衷，變得迷惘不已。當(dāng)他舉起槍面向一位偷襲他們的伊拉克少女時，卻怎么也扣不下扳機(jī)，腦中只是浮現(xiàn)著爸爸曾經(jīng)和他說起的當(dāng)年爸爸回家時的模樣。瞬間，爆炸聲已響，杰瑞倒在了血泊中。當(dāng)杰瑞的骨灰送到杰克手中時，十七年蟬又在高唱，唱得杰克辛酸、落淚。
面對生命，十七年蟬唱出了它無比的熱愛之情。人類對這種“噪聲”給予了包容，是源自對生命的熱愛，而人類自己卻作出了最愚蠢的選擇——戰(zhàn)爭。杰克因越南男孩的放生學(xué)會了對生命的包容，杰瑞卻因為對生命的包容喪失了生命：一切起源于戰(zhàn)爭!十七年蟬之歌，生命之歌，反戰(zhàn)之歌，包容之歌!
撥開戰(zhàn)爭的烏云，讓包容還生命一份安寧!
包容的作文400字篇一
小時候，母親告訴我，包容是一門學(xué)問，就是寬容別人的缺點和不足。漸漸的，我長大了，也慢慢的理解了它的含義，大概似懂非懂，但我仍然努力讀懂包容?，F(xiàn)在初中的我，似乎已經(jīng)領(lǐng)略到了，它內(nèi)在真正蘊(yùn)含的深刻道理，那是因為有一件讓我難以忘懷的事。
那是一個晚上，清風(fēng)徐來，吹蕩著河水，漾起一圈圈的波浪，我漫步在公園的小河邊，一邊欣賞這風(fēng)景，一邊坐在石頭上，沉醉在其中。忽然，這一切都被打破了，我抬頭四處望望，發(fā)現(xiàn)有一個老人正在罵一個小孩，原來是他們?yōu)榱藸帄Z一個座位，而那位小孩先做了下去，老人卻不滿便罵小孩，在小孩的另一側(cè)有一位青年人，這位青年人看到這一幕，便起身把位子讓給了老人，說：“如果，你們各自包容一下對方，社會將會是多么的美好啊!”我聽到這一句話，不禁感慨，原來這就是包容，社會是多么的需要包容。
我深受著這位年輕人的感化，發(fā)現(xiàn)包容其實并不難，難的是人們不會包容別人。我讀懂了包容，在老師的教育下，在父母的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會的影響下，也讓我懂得了包容別人。
學(xué)校里，懂得包容做了錯事的同學(xué)，有不足和缺點的老師;家里，懂得包容父母和親人的不良行為習(xí)慣;社會里，懂得包容言行舉止不當(dāng)?shù)娜耍碛腥毕莸娜?，殘疾的人，有困難的人。
是啊，包容是一門學(xué)問，只要你能讀懂它，你就能學(xué)到其中的奧秘，得到它帶來的快樂，其中，你也會懂得怎么包容別人。相信吧，包容一定會成為你人生唯一的財富。
讓我們一起努力讀懂包容，讓社會更加美好吧!
包容的作文400字篇二
曾經(jīng)有一位朋友說過：我原諒你犯的每一個錯誤，不是因為我很大度，我遷就你的每一次無理取鬧，也不是因為我沒脾氣，只因為是你，我愿意妥協(xié)罷了。
好像身邊總有這樣的人，越是得不到的信息，就越想爭取，而擁有之后，確不懂的珍惜，就連那些看似簡單的陪伴，都漫不經(jīng)心。而其實觸動人心的東西，往往是最平凡中的不離不棄。
很多人認(rèn)為，無論多么堅固的的感情，也會有七年之癢，相互厭棄的那一天。
可遇到一些人后才明白，對于深愛你的人來說，情到濃時無怨尤，愛到深處心不悔。
而這個世上，沒有誰會無緣無故地委屈自己，什么樣的理由可以輕易改變一個人，讓那個原本任性愛鬧的人變得成熟懂事，讓那個原本毫無耐心的人，百般遷就、無條件地原諒?
你的父母包容你，是因為你是他們的孩子;你的手足包容你，是因為和你有血緣關(guān)系。
而除了他們之外，還愿意包容你的人，我想，除了深愛，再沒有更好的理由了。
所有的原諒皆是因為不舍，所有的忍讓全是因為在乎。
因為在乎，所以感情難免卑微;因為太愛，即使付出一切也是值得
因為深愛，才會害怕你沉默，擔(dān)心他你失落，哪怕是放下面子去認(rèn)錯，也要哄著你
因為深愛，才不想為難你，尊重你的想法，你的選擇以及你的愿意，即使自己明明已經(jīng)承受了很多
那個深愛你的人，或許歷經(jīng)千辛萬苦才遇到這樣一份感情，等來一個你。心甘情愿為你磨去所有棱角!
大到結(jié)婚彩禮，小到穿衣吃飯 總是不斷的付出，根本從不計較自己是否有回報，全心全意的為你改變自己的習(xí)慣，即便已經(jīng)不像原本的自己。
有一句話說：“一個人的溫暖是有限的，一點也不能浪費(fèi)?！?BR> 這個世上，誰都有私心，所有的讓步都是因為在乎，所有的包容皆是因為看重。
有人問：什么樣的經(jīng)歷最難忘?
我想，大概就是有這么一個人陪著你走過了你人生中最灰暗的年紀(jì)吧，這段經(jīng)歷讓你有如鳳凰涅槃，成為了一個全新的自己，但是卻最后走丟了跟你走過這段經(jīng)歷的人……
不要把別人的忍讓看成理所當(dāng)然，不要把他人的包容當(dāng)成懦弱沒用。
往后余生，愿你明白，如果你遇到一那個能理解你的苦悶，包容你的情緒，不與你爭吵，靜靜的看著你，對你報以溫暖的微笑的人，請你好好珍惜，
幸福不是擁有很多自己想要的東西，而是珍惜自己所擁有的，珍惜那個包容你的人。
包容的作文400字篇三
說什么是對的，什么事錯的。在這個混沌的世間給它下一個定義絕不簡單。去適應(yīng)別人所制定的規(guī)則嗎？要真甘愿這樣，就將成為什么都無法決定的人偶。歸根到底，要靠自己決定，按自己的規(guī)則，遵循法律和良心的指引。
公交車的司機(jī)，在車站的五十米外，沒有停車，他遵循了相關(guān)的制度規(guī)定，為了能讓大媽趕上這末班車，特意放慢了速度，他遵循了自己內(nèi)心的善念，為了不浪費(fèi)乘客太多時間，他在車剛停穩(wěn)的時候就急忙下車去幫大媽收拾行李。他的種種行為贏得了大多數(shù)人的掌聲。
大媽沒有提前做好準(zhǔn)備是她的不對，但這也許有她難言的原因，她也并非說故意去拖人們的時間，如果她當(dāng)時遇到的是另一個司機(jī)，也許面臨的就是提著大小包裹步行的結(jié)果，這是大家都不愿意看到的。
同樣，司機(jī)停車等人，或許耽誤了大家的那么一點時間，三分鐘實際來說并不算長，我們都能理解上班族忙碌了一天，想早點回家洗個澡，吃個飯的心情，但有時不如設(shè)身處地地為他人想一想，當(dāng)你忙完工作的時候，匆匆忙忙拿起東西趕往車站，想坐上那最后一班公交車回家，而它卻在你的面前呼嘯而過，此時你內(nèi)心的感受將是如何？如果這時，車上的乘客都愿意為了你而等上幾分鐘的話，你的感受又會是如何？少一點議論，指責(zé)，多一點忍讓和包容，這個社會的面貌可能會煥然一新吧。
這個社會，需要的不正應(yīng)該是這樣的溫暖嗎？
當(dāng)然，也不是說司車等車等人是他的義務(wù)，他的義務(wù)是送車上的乘客回到有人正在等待著他們的地方，若是司機(jī)沒有停車，等人，我們也不應(yīng)該指責(zé)他沒有道德或是沒有良心，他只是履行了他作為一個公交司機(jī)的指責(zé)而已，當(dāng)“溫暖”變成了道德綁架，就違背了它原本存在的意義。
當(dāng)人們愿意為你停車時，我們應(yīng)該心懷感激，感謝他們愿意為你花費(fèi)上這幾分鐘的時間，當(dāng)你趕不上這輛車時，我們也不應(yīng)該心懷怨恨，去抱怨社會世風(fēng)日下，畢竟沒有把握好時間的是你自己，而非他人。
不止是這件事，生活中很多事情也是如此，與其抱怨，為什么不嘗試換上另一種心情去對待世間萬物呢？
幫助別人，快樂自己大概也是由此而來的吧。如果可以，請心懷善念。
少一份埋怨，多一份包容。
包容的作文400字篇四
仔細(xì)想想，我從小到大遇見的老師已數(shù)不勝數(shù)了。至于好老師嘛，在我的眼里任何負(fù)責(zé)的老師都算一位好老師。
而他，給我的印象卻尤為深刻。
是他，給予了我最真摯的鼓勵，贈給了我難得的機(jī)遇，在我蒼白的人生道路上染出了一路青天。
我從小就十分喜愛畫畫這門藝術(shù)，內(nèi)心迸發(fā)出的藝術(shù)沖動讓我常常不自主地偷偷拾起老師的粉筆頭，在黑板上一展宏圖。
有一次，為此害得我心驚膽戰(zhàn)了很長時間。
那天，黑板上逐漸呈現(xiàn)出我隨筆揮成的一幅“杰作”——一位鷹鉤鼻子，扁臉，戴著一副方框眼鏡的老人。大家看過之后忍俊不禁，因為我們都知道我畫的是思想品德老師——張老師：一位頭發(fā)白了大半的老人。當(dāng)然，我也跟著大家放聲地笑，猛然間，我的背后升起了陣陣涼意：假如被老師看見了怎么辦？我還沒來得及擦掉漫畫畫像，老師已大步跨入班級，逼得我不得不迅速躥回座位，隨手拿本書裝出認(rèn)真讀書的樣子。
不出所料，老師瞥了一眼黑板上的畫像，用他那犀利的目光掃了一眼全班的學(xué)生，生硬地發(fā)問道：“誰畫的？”我實在是不敢看那張嚴(yán)肅而又凝重的臉龐，更是不敢作聲。當(dāng)時，沒有同學(xué)不弓著腰、低著頭，緊繃心弦。
老師發(fā)現(xiàn)班級里鴉雀無聲，卻微笑起來，拿起黑板擦，輕輕地擦掉黑板上歪歪扭扭的字跡，接著親切地問：“能夠告訴我是誰畫的嗎？”
我很疑惑，但看見全班同學(xué)都盯著我看時，也只好硬著頭皮站了起來，低著頭囁嚅著：“對不起，老師，這是我畫的，我錯了?！?BR> 然而老師并沒有責(zé)罰我，而是指著黑板上的畫像大聲地說：“你們說，那像誰？”全班又是一片寂靜，誰也不敢說像老師。寂靜之中的我渾身冒冷汗，以為那是老師對我的諷刺。
整個班級里似乎只能聽見同學(xué)們心里面的小鼓猛烈敲擊發(fā)出的響聲——我們都緊張極了。老師猛地將目光轉(zhuǎn)向我：“你畫的是我嗎？大膽說，沒事！”
“嗯，是你，老師?！蔽业穆曇粝裎米影l(fā)出的聲音一樣小。
“那么你能告訴老師，你畫的是老師怎樣的神態(tài)嗎？”老師似乎必我緊張，也細(xì)聲細(xì)語地說話。
我抬頭看了一眼黑板上的畫像，那是一張和顏悅色的臉。于是我鼓起勇氣說：“我畫的是老師高興時的神態(tài)！”
老師笑了，眼神中滿中贊許，我也不自由地笑了。
老師和藹地擦了擦我那張沾滿粉筆灰的臉，那一刻，我的心中頓時十分溫暖。
“鼻子是大了點兒，不過這是漫豆子，這位小畫家敢于抓住我的形象特征進(jìn)行夸張的加工，說明他是一個聰明機(jī)敏、愛觀察的孩子。同樣，我們做題目時也要有針對性、突出重點，這樣才會既簡約、又鮮明?！崩蠋熓謸嵯掳?，慢條斯理地對我們諄諄教導(dǎo)，卻也不忘開導(dǎo)我，“當(dāng)然，小畫家的畫應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)在作業(yè)本上，而不是黑板上，這樣的行為既不文明禮貌，也會影響班級道德風(fēng)范之美。所以我必須擦掉它，你說呢？”我趕忙點頭答應(yīng)。隨著畫像一點點地被擦去，我的眼睛也一點點地濕潤了……
看到老師這么機(jī)智地處理了這一事件，同學(xué)們都禁不住鼓起掌來，掌聲一直持續(xù)了很長時間。老師擦去的畫像，擦不掉的是老師對我的關(guān)切和鼓勵。
是的，他就是我心目中的好老師之一。
包容的作文400字篇五
哲學(xué)家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”優(yōu)雅的康德大概是不會有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說：“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個，即發(fā)揮對方的長處?！痹鲪簩Ψ?，恨不得食肉寢皮敲骨吸髓，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁。卡內(nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“包容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的包容。
林肯總統(tǒng)對政敵素以包容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們?！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的，多一些包容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻(xiàn)最大?！狈磳φ叩拇嬖?，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的包容，這包容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點，但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說話的權(quán)利。這句話很多人都知道，它包含了包容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖，包容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒，如果你有了包容之心，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。
包容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高;江河不擇細(xì)流，方能成其大。包容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
包容的作文400字篇六
今天上班路上我看到這樣一件事情。其實這種事情在每個城市都會上演的故事：
張三和李四本來互不相識，可能都是早上6點起床，匆匆忙忙洗涑吃飯后騎車出發(fā)上班了，在某一個十字路口兩人有緣相撞了，于是一場好戲就這樣開始了，張三罵李四是不是眼睛瞎了，為什么看不見前面有人騎車？而李四就說張三是不是耳朵聾了，為什么他使勁搖鈴而不避讓？于是，你一句我一句開始升級，在越來越多旁觀者的關(guān)注下，決定勝負(fù)的最好辦法就是看誰的力量大，于是張三敲了李四一磚頭，張三進(jìn)了派出所，李四挨了一磚頭而進(jìn)了醫(yī)院。
我就在想，他們6點起床，匆匆忙忙的，難道就是為了去派出所和醫(yī)院嗎？我想肯定不是！張三和李四一定都是想去辦公室的。如果張三操起磚頭的時候，想起了自己是要去辦公室的話，磚頭應(yīng)該不會砸下去了，同時或者李四想到了，也應(yīng)該會躲避的。造成現(xiàn)在的大家都不愿意看到的結(jié)果，應(yīng)該就是忘了初衷，忘記了兩個人早早起床的最終目的。
在我們的現(xiàn)實生活當(dāng)中，雖然我們沒有騎著單車去砸磚頭，可是同樣類似的事情經(jīng)常會發(fā)生在我們的身上。我們和我們的家人，朋友，事業(yè)的伙伴，我相信我們都是為了活得更好而在一起生活，工作，奮斗，在與人相處的過程當(dāng)中，每個人的脾氣性格都不一樣，所以在合作的過程中就會因為我們的個性而起沖突，如果我們忘記了和人合作的初衷和目的！
我也相信，我們來到這個世界的目的不是為了爭吵和斗氣，更不是為了相互殘殺，而是希望能夠使生活更為豐富和快樂。但是，往往人與人交往不會都如你意，每個人都有自己的個性和行為方式，也正式因為這樣，這個世界才豐富多彩。我不能夠因為我喜歡紅色而讓全世界都變成紅色，那是多么恐怖的一件事！嚯嚯，恐怖！
我知道我們是為了活得更好而來到這個世界的！讓我們多一些忍讓和包容 ！
包容的作文400字篇七
時隔十七年，美國本土的“十七年蟬”又躍上了枝頭，放聲高歌。人們也許無法忍受這突如其來的躁動。而一位評論家曾說：“誰又能阻止這些在黑暗中等待了十七年的生命，在陽光下為生命歡歌呢?”
一
時間：美國發(fā)動的越.戰(zhàn)期間
地點：越南的某個村莊
美國大兵杰克是美軍陸戰(zhàn)隊的一員，由于美國陷入越.戰(zhàn)之中無法自拔，杰克已經(jīng)多年不見故土、親人。 一次巡查之中，杰克的分隊受到越軍的突襲，杰克因負(fù)傷脫離了隊伍，受到越軍的追捕。杰克在叢林的掩護(hù)下倉皇逃竄，跑著跑著沒了道路，前面只是一座已被收起的吊橋。杰克心中頓時感到了生命將盡的恐慌。此時，一個十六七歲的越南小男孩出現(xiàn)在吊橋的另一頭。“舉起槍，脅迫他放下吊橋，該死的越佬!”杰克心生一計，可在他舉槍之前，小男孩卻放下了吊橋。無暇多想，杰克立即沖了過去。他接近了小男孩，手中仍舉著槍。小男孩瑟瑟發(fā)抖，只是在說：“我想你活著!” 杰克仿佛看到了弟弟在給自己祈禱的面龐……之后，杰克因負(fù)傷被遣送回國，正是1970年十七年蟬枝頭高歌的日子，這歌聲在杰克心中是如此甜美。 二
時間：20xx年
地點：伊拉克某城市
杰克的兒子杰瑞穿上了軍裝巡邏在伊拉克的土地上，他不顧爸爸的反戰(zhàn)情緒身臨這片戰(zhàn)爭的土地，目睹了多少生命的逝去。他漸漸搞不清來時的初衷，變得迷惘不已。當(dāng)他舉起槍面向一位偷襲他們的伊拉克少女時，卻怎么也扣不下扳機(jī)，腦中只是浮現(xiàn)著爸爸曾經(jīng)和他說起的當(dāng)年爸爸回家時的模樣。瞬間，爆炸聲已響，杰瑞倒在了血泊中。當(dāng)杰瑞的骨灰送到杰克手中時，十七年蟬又在高唱，唱得杰克辛酸、落淚。
面對生命，十七年蟬唱出了它無比的熱愛之情。人類對這種“噪聲”給予了包容，是源自對生命的熱愛，而人類自己卻作出了最愚蠢的選擇——戰(zhàn)爭。杰克因越南男孩的放生學(xué)會了對生命的包容，杰瑞卻因為對生命的包容喪失了生命：一切起源于戰(zhàn)爭!十七年蟬之歌，生命之歌，反戰(zhàn)之歌，包容之歌!
撥開戰(zhàn)爭的烏云，讓包容還生命一份安寧!