我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
中學軍訓心得體會教官 高中軍訓心得寫教官篇一
剛開始軍訓，我和其他同學一樣是帶著新鮮感和好奇心，半個小時的軍訓并不覺的累，甚至還為不上文化課而沾沾自喜呢!可后一兩個小時就又是另一番情形了，身體的各個部位都在變形，腳已經在發(fā)麻，腳后跟也不由自主地動了起來，保持軍姿的手也不聽使喚，等等的變化都無法形容。最要命的是我們的頭頂還要承受炎炎的烈日，我心中默默祈禱著，希望明天不要看見太陽。老天果真給面子，第二天和第三天接連兩天下起了雨。
雨下得不是很大，卻稠密，冒雨軍訓，站一會兒便能把全身淋濕，下雨天軍訓，我們淋著雨繞操場跑步，雨水順著頭發(fā)往下滴水，全身濕漉漉的，難受極了。
軍訓的課程安排不是很長，來不及緊張就結束了?；蛟S我們還是太嬌嫩了，就像一顆夜明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里碎了。正如有一首歌曲中所唱到的：不經歷風雨怎么能見彩虹?全班同學在一起軍訓，培養(yǎng)的就是團隊精神，這并不是去靠某一個人的力量能夠完成，軍訓中的每一個動作，都需要集體的每位同學協(xié)調一致做到。我從小生長在消防部隊的大院里，對于軍人的軍事訓練比較而言我還熟悉許多，他們排成整齊的方隊，站在排頭觀看他們的訓練，每一個動作都干凈利索，絲毫看不出有拖泥帶水的毛病，整個隊伍就像是一塊豆腐在移動。這也應當是另外一種藝術。
透過軍訓，我們看到了自己的本來面目，更好的改正自己的不足，應當是軍訓中的感悟了!
中學軍訓心得體會教官 高中軍訓心得寫教官篇二
在不久前的11月5日，星期一，我們在圓山基地舉行了一次國防教育社會實踐活動——軍訓。在軍訓期間，我們有快樂，也有痛苦;有歡笑，也有淚水;我們收獲了豐厚的友情，也有了很多的感想。在此，我來談談我的感想。
雖說現(xiàn)在是十一月，在大家心目中是很涼爽的一個季節(jié)，但是呢，該熱的時候還是很熱的。我們剛去到基地的時候，可真謂是“太陽當空照，花兒對我笑”，不過那里可沒有花，但我們倒是挺開心的。至少剛開始時是挺開心的。但是沒過多久，好心情就消失的無影無蹤了。剛一去，我們就因為某些同學講話，一臉懵地被教官罰了，邊舉著雙手，邊聽著教官一字一頓地訓話，不時抬起頭看瞄一眼：十一月的太陽和六月的太陽對比起來可真是毫不遜色，我們就在這毒辣的太陽下，高高地舉著雙手，“吸收日光”。在這樣的太陽下，我們一個個汗流浹背。慢慢地，時間過去了，有的同學依舊把手舉得高高的，沒有絲毫松懈的跡象;而有的同學呢，手慢慢地再往下放，再慢慢地往回收，或許是心存僥辛吧。不過這些小動作是逃不過教官“5.0”的視力的——那些同學無一例外地被罰做了蹲起。所以說，做事不要抱有心存僥辛的態(tài)度，認真的'做好，總是有好處的。
如果要我談談對教官的想法，那是挺好玩的。所有的教官——無一例外，在訓話的時候，都是想到什么說什么——所以這就是為什么教官說話時總是一卡一卡的。當然，教官們也是各有特色的。就比如我們教官，罰我們不像其他教官做蹲起，而是叫我們坐下，在火辣的太陽底下坐下，坐個十來分鐘——雖然我們是坐著的，但這并不比站著舒服;再看看總教官吧，對于總教官，我們大家都知道的，他有好幾句口頭禪。每一次，只要他一說“送你們兩個字”，這是，大家就紛紛小聲議論開了“稀爛!”“加訓!”，當然，結局也莫過于這兩個字。
在軍訓期間，對于我們女生來說，一件很“重大”的事便是，我們組建了一個“神奇”的女子方隊。最開始是我們班的女生莫名其妙地被叫到了教官面前，一頭霧水地接受教官的“盤問”：“你們有誰腿腳受過傷的，不能蹲下的?”“不能蹲太久是什么意思?做五百個蹲起行不行?”就當我們以為又有人做錯事，讓我們班集體受罰時，教官卻放起了音樂，還讓我們跟著踏步。后來我們才知道，這是教官在選“全校最棒的”女生來組成女子方隊。當然，教官也叫了別的班的女生，最后湊齊了一百二十一人“蒙差差”的木蘭方隊。雖說木蘭方隊要在別人歇息的時候加訓，但是我們是唯一一個可以在總教官面前“皮”的方隊，而且還有福利——這個令人哭笑不得的福利就是一箱礦泉水——還是挺讓人開心的。
軍訓是苦樂交織的——當然，苦的部分會多一點，但是也讓我們收獲了很多東西，給我們的意志加以了磨練，給我們的青春添上了一抹鮮艷的色彩!
中學軍訓心得體會教官 高中軍訓心得寫教官篇一
剛開始軍訓，我和其他同學一樣是帶著新鮮感和好奇心，半個小時的軍訓并不覺的累，甚至還為不上文化課而沾沾自喜呢!可后一兩個小時就又是另一番情形了，身體的各個部位都在變形，腳已經在發(fā)麻，腳后跟也不由自主地動了起來，保持軍姿的手也不聽使喚，等等的變化都無法形容。最要命的是我們的頭頂還要承受炎炎的烈日，我心中默默祈禱著，希望明天不要看見太陽。老天果真給面子，第二天和第三天接連兩天下起了雨。
雨下得不是很大，卻稠密，冒雨軍訓，站一會兒便能把全身淋濕，下雨天軍訓，我們淋著雨繞操場跑步，雨水順著頭發(fā)往下滴水，全身濕漉漉的，難受極了。
軍訓的課程安排不是很長，來不及緊張就結束了?；蛟S我們還是太嬌嫩了，就像一顆夜明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里碎了。正如有一首歌曲中所唱到的：不經歷風雨怎么能見彩虹?全班同學在一起軍訓，培養(yǎng)的就是團隊精神，這并不是去靠某一個人的力量能夠完成，軍訓中的每一個動作，都需要集體的每位同學協(xié)調一致做到。我從小生長在消防部隊的大院里，對于軍人的軍事訓練比較而言我還熟悉許多，他們排成整齊的方隊，站在排頭觀看他們的訓練，每一個動作都干凈利索，絲毫看不出有拖泥帶水的毛病，整個隊伍就像是一塊豆腐在移動。這也應當是另外一種藝術。
透過軍訓，我們看到了自己的本來面目，更好的改正自己的不足，應當是軍訓中的感悟了!
中學軍訓心得體會教官 高中軍訓心得寫教官篇二
在不久前的11月5日，星期一，我們在圓山基地舉行了一次國防教育社會實踐活動——軍訓。在軍訓期間，我們有快樂，也有痛苦;有歡笑，也有淚水;我們收獲了豐厚的友情，也有了很多的感想。在此，我來談談我的感想。
雖說現(xiàn)在是十一月，在大家心目中是很涼爽的一個季節(jié)，但是呢，該熱的時候還是很熱的。我們剛去到基地的時候，可真謂是“太陽當空照，花兒對我笑”，不過那里可沒有花，但我們倒是挺開心的。至少剛開始時是挺開心的。但是沒過多久，好心情就消失的無影無蹤了。剛一去，我們就因為某些同學講話，一臉懵地被教官罰了，邊舉著雙手，邊聽著教官一字一頓地訓話，不時抬起頭看瞄一眼：十一月的太陽和六月的太陽對比起來可真是毫不遜色，我們就在這毒辣的太陽下，高高地舉著雙手，“吸收日光”。在這樣的太陽下，我們一個個汗流浹背。慢慢地，時間過去了，有的同學依舊把手舉得高高的，沒有絲毫松懈的跡象;而有的同學呢，手慢慢地再往下放，再慢慢地往回收，或許是心存僥辛吧。不過這些小動作是逃不過教官“5.0”的視力的——那些同學無一例外地被罰做了蹲起。所以說，做事不要抱有心存僥辛的態(tài)度，認真的'做好，總是有好處的。
如果要我談談對教官的想法，那是挺好玩的。所有的教官——無一例外，在訓話的時候，都是想到什么說什么——所以這就是為什么教官說話時總是一卡一卡的。當然，教官們也是各有特色的。就比如我們教官，罰我們不像其他教官做蹲起，而是叫我們坐下，在火辣的太陽底下坐下，坐個十來分鐘——雖然我們是坐著的，但這并不比站著舒服;再看看總教官吧，對于總教官，我們大家都知道的，他有好幾句口頭禪。每一次，只要他一說“送你們兩個字”，這是，大家就紛紛小聲議論開了“稀爛!”“加訓!”，當然，結局也莫過于這兩個字。
在軍訓期間，對于我們女生來說，一件很“重大”的事便是，我們組建了一個“神奇”的女子方隊。最開始是我們班的女生莫名其妙地被叫到了教官面前，一頭霧水地接受教官的“盤問”：“你們有誰腿腳受過傷的，不能蹲下的?”“不能蹲太久是什么意思?做五百個蹲起行不行?”就當我們以為又有人做錯事，讓我們班集體受罰時，教官卻放起了音樂，還讓我們跟著踏步。后來我們才知道，這是教官在選“全校最棒的”女生來組成女子方隊。當然，教官也叫了別的班的女生，最后湊齊了一百二十一人“蒙差差”的木蘭方隊。雖說木蘭方隊要在別人歇息的時候加訓，但是我們是唯一一個可以在總教官面前“皮”的方隊，而且還有福利——這個令人哭笑不得的福利就是一箱礦泉水——還是挺讓人開心的。
軍訓是苦樂交織的——當然，苦的部分會多一點，但是也讓我們收獲了很多東西，給我們的意志加以了磨練，給我們的青春添上了一抹鮮艷的色彩!