為大家收集整理了《留學(xué)新加坡院校麻省理工學(xué)院俱樂部設(shè)立杰出獎(jiǎng)》供大家參考，希望對大家有所幫助?。?！
去年，新加坡留學(xué)院校麻省理工學(xué)院俱樂部（MIT Club of Singapore）在基金會(huì)下成立杰出獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)在本地大學(xué)表現(xiàn)突出的在籍生，以鼓勵(lì)他們接下來到新加坡麻省理工學(xué)院深造。新科大的大二生陳垣伉是首屆杰得獎(jiǎng)?wù)撸@1500元獎(jiǎng)金。
新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué)開課近兩年，培養(yǎng)出首位獲頒新加坡麻省理工學(xué)院俱樂部杰出獎(jiǎng)的在籍生陳垣伉。這個(gè)23歲的年輕人打算把獲得的獎(jiǎng)金用來推廣工程教育，讓更多孩童從小就對工程學(xué)有興趣。
陳垣伉在新科大主修工程產(chǎn)品開發(fā)，至今的課業(yè)成績優(yōu)異，前三個(gè)學(xué)期都取得滿分5.0平均分（GPA）。與此同時(shí)，他也活躍于課程輔助活動(dòng)。由于熱衷設(shè)計(jì)各種新穎創(chuàng)新的游戲，陳垣伉和另一個(gè)志同道合的同學(xué)創(chuàng)立新科大的游戲設(shè)計(jì)俱樂部。
這個(gè)優(yōu)秀生受訪時(shí)說，獲頒新加坡留學(xué)院校麻省理工學(xué)院杰出獎(jiǎng)除了讓他深感榮幸，也促使他思考如何能在課業(yè)以外的領(lǐng)域里盡一份力。因此他正在和同學(xué)探討怎樣善用獎(jiǎng)金。
用獎(jiǎng)金推廣工程教育
他們現(xiàn)在想到幾個(gè)方案，其中一個(gè)是邀請兒童參加制作比賽，讓每個(gè)參賽者建議他們想制造的物件，然后大家投票決定誰的點(diǎn)子棒。成績揭曉后，陳垣伉就能利用獎(jiǎng)金，為參賽者主辦制作物件的工作坊，讓兒童有機(jī)會(huì)實(shí)踐理想。陳垣伉和同學(xué)想到的另一個(gè)方案，是利用獎(jiǎng)金推動(dòng)閱讀項(xiàng)目，為來自弱勢家庭的兒童閱讀故事或有關(guān)科學(xué)發(fā)明的讀物，加深他們對科學(xué)工程的理解。
來自小康之家的陳垣伉告訴記者：“我很慶幸自己衣食無憂，所以既然杰出獎(jiǎng)和教育有關(guān)，我希望能把獎(jiǎng)金用于教育領(lǐng)域里。如果金錢是通往快樂的途徑，不應(yīng)該只是因?yàn)閾碛兴_心。用錢為別人做點(diǎn)事，會(huì)更愉快?！?BR> 新科大助理教授布法尼（Bouffanais，39歲）是陳垣伉的指導(dǎo)教師之一。令他印象深刻的是，他去年趁假期為部分大一生作兩個(gè)星期的密集補(bǔ)課，而陳垣伉當(dāng)時(shí)主動(dòng)要求當(dāng)他的助理，在班上協(xié)助其他學(xué)生。布法尼說：“新科大有很多聰明的學(xué)生，但不是每個(gè)人都像垣伉一樣，具備領(lǐng)導(dǎo)才能和良好人際關(guān)系技巧?！?BR> 新加坡留學(xué)院校麻省理工學(xué)院俱樂部主席劉國友（42歲）指出，母校的育人理念是培養(yǎng)兼?zhèn)溆仓R(shí)、跨領(lǐng)域技能和領(lǐng)導(dǎo)才干的人，因此杰出獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給符合這些條件的學(xué)生。目前，除了新科大，俱樂部也把杰出獎(jiǎng)?lì)C給新加坡管理大學(xué)的學(xué)生。新大的杰出獎(jiǎng)得主是經(jīng)濟(jì)學(xué)院的大四生蔡家榮。
去年，新加坡留學(xué)院校麻省理工學(xué)院俱樂部（MIT Club of Singapore）在基金會(huì)下成立杰出獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)在本地大學(xué)表現(xiàn)突出的在籍生，以鼓勵(lì)他們接下來到新加坡麻省理工學(xué)院深造。新科大的大二生陳垣伉是首屆杰得獎(jiǎng)?wù)撸@1500元獎(jiǎng)金。
新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué)開課近兩年，培養(yǎng)出首位獲頒新加坡麻省理工學(xué)院俱樂部杰出獎(jiǎng)的在籍生陳垣伉。這個(gè)23歲的年輕人打算把獲得的獎(jiǎng)金用來推廣工程教育，讓更多孩童從小就對工程學(xué)有興趣。
陳垣伉在新科大主修工程產(chǎn)品開發(fā)，至今的課業(yè)成績優(yōu)異，前三個(gè)學(xué)期都取得滿分5.0平均分（GPA）。與此同時(shí)，他也活躍于課程輔助活動(dòng)。由于熱衷設(shè)計(jì)各種新穎創(chuàng)新的游戲，陳垣伉和另一個(gè)志同道合的同學(xué)創(chuàng)立新科大的游戲設(shè)計(jì)俱樂部。
這個(gè)優(yōu)秀生受訪時(shí)說，獲頒新加坡留學(xué)院校麻省理工學(xué)院杰出獎(jiǎng)除了讓他深感榮幸，也促使他思考如何能在課業(yè)以外的領(lǐng)域里盡一份力。因此他正在和同學(xué)探討怎樣善用獎(jiǎng)金。
用獎(jiǎng)金推廣工程教育
他們現(xiàn)在想到幾個(gè)方案，其中一個(gè)是邀請兒童參加制作比賽，讓每個(gè)參賽者建議他們想制造的物件，然后大家投票決定誰的點(diǎn)子棒。成績揭曉后，陳垣伉就能利用獎(jiǎng)金，為參賽者主辦制作物件的工作坊，讓兒童有機(jī)會(huì)實(shí)踐理想。陳垣伉和同學(xué)想到的另一個(gè)方案，是利用獎(jiǎng)金推動(dòng)閱讀項(xiàng)目，為來自弱勢家庭的兒童閱讀故事或有關(guān)科學(xué)發(fā)明的讀物，加深他們對科學(xué)工程的理解。
來自小康之家的陳垣伉告訴記者：“我很慶幸自己衣食無憂，所以既然杰出獎(jiǎng)和教育有關(guān)，我希望能把獎(jiǎng)金用于教育領(lǐng)域里。如果金錢是通往快樂的途徑，不應(yīng)該只是因?yàn)閾碛兴_心。用錢為別人做點(diǎn)事，會(huì)更愉快?！?BR> 新科大助理教授布法尼（Bouffanais，39歲）是陳垣伉的指導(dǎo)教師之一。令他印象深刻的是，他去年趁假期為部分大一生作兩個(gè)星期的密集補(bǔ)課，而陳垣伉當(dāng)時(shí)主動(dòng)要求當(dāng)他的助理，在班上協(xié)助其他學(xué)生。布法尼說：“新科大有很多聰明的學(xué)生，但不是每個(gè)人都像垣伉一樣，具備領(lǐng)導(dǎo)才能和良好人際關(guān)系技巧?！?BR> 新加坡留學(xué)院校麻省理工學(xué)院俱樂部主席劉國友（42歲）指出，母校的育人理念是培養(yǎng)兼?zhèn)溆仓R(shí)、跨領(lǐng)域技能和領(lǐng)導(dǎo)才干的人，因此杰出獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給符合這些條件的學(xué)生。目前，除了新科大，俱樂部也把杰出獎(jiǎng)?lì)C給新加坡管理大學(xué)的學(xué)生。新大的杰出獎(jiǎng)得主是經(jīng)濟(jì)學(xué)院的大四生蔡家榮。