本文是由編輯為您準(zhǔn)備的《五年級(jí)讀后感350字:《解讀“眼神”的密碼》讀后感》請(qǐng)大家參考!
《晨曦印象》是一本講述我們校園的書(shū)，共收錄107篇同學(xué)作文和17篇教師作文，給我印象最深的是《解讀”眼神”的密碼》。
這篇文章講述了作者班里的各種眼神，有深邃的，有充滿靈性的，有“殺傷力”強(qiáng)大的，有天真無(wú)邪的，這些眼神的功效很多，給人的感覺(jué)也不一樣。我們還有升級(jí)版，一起來(lái)看看吧！
激光掃描儀
這個(gè)稱號(hào)非翁晨晗莫屬。她是排隊(duì)班長(zhǎng)，我排在第一個(gè)，她睜開(kāi)炯炯有神的大眼，釋放那擁有巨大殺傷力的電波時(shí)，我總是第一個(gè)遇害，但通過(guò)了長(zhǎng)期的抵抗，我的臉皮的厚度已經(jīng)超過(guò)——不，是珠穆朗瑪峰的幾倍了，而且還在以每天10厘米的速度繼續(xù)變厚，這叫做“適應(yīng)環(huán)境”。
溫柔電波
通過(guò)和翁晨晗的較量，我的防御力已經(jīng)上升了許多，但還是擋不住“溫柔電波”。
胡馨語(yǔ)釋放“溫柔電波”是很可怕的，她會(huì)”含情脈脈'眨眨眼，再來(lái)個(gè)“暗送秋波”，最后用一招甜死不償命的聲音喊一聲“葛格（哥哥）”我第一次受害是因?yàn)槲覜](méi)有教她題目。她一釋放，我就瞬間石化，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，她已經(jīng)拿走作業(yè)本并抄好了。為了抵御她的”溫柔電波“，我常常以激怒她，借此來(lái)訓(xùn)練我的抵抗能力，但始終沒(méi)有成功，我只能認(rèn)栽。
我們班的“眼神”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，想來(lái)體驗(yàn)的話就千萬(wàn)要做好防護(hù)措施，不然會(huì)吃不了兜著走。
《晨曦印象》是一本講述我們校園的書(shū)，共收錄107篇同學(xué)作文和17篇教師作文，給我印象最深的是《解讀”眼神”的密碼》。
這篇文章講述了作者班里的各種眼神，有深邃的，有充滿靈性的，有“殺傷力”強(qiáng)大的，有天真無(wú)邪的，這些眼神的功效很多，給人的感覺(jué)也不一樣。我們還有升級(jí)版，一起來(lái)看看吧！
激光掃描儀
這個(gè)稱號(hào)非翁晨晗莫屬。她是排隊(duì)班長(zhǎng)，我排在第一個(gè)，她睜開(kāi)炯炯有神的大眼，釋放那擁有巨大殺傷力的電波時(shí)，我總是第一個(gè)遇害，但通過(guò)了長(zhǎng)期的抵抗，我的臉皮的厚度已經(jīng)超過(guò)——不，是珠穆朗瑪峰的幾倍了，而且還在以每天10厘米的速度繼續(xù)變厚，這叫做“適應(yīng)環(huán)境”。
溫柔電波
通過(guò)和翁晨晗的較量，我的防御力已經(jīng)上升了許多，但還是擋不住“溫柔電波”。
胡馨語(yǔ)釋放“溫柔電波”是很可怕的，她會(huì)”含情脈脈'眨眨眼，再來(lái)個(gè)“暗送秋波”，最后用一招甜死不償命的聲音喊一聲“葛格（哥哥）”我第一次受害是因?yàn)槲覜](méi)有教她題目。她一釋放，我就瞬間石化，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，她已經(jīng)拿走作業(yè)本并抄好了。為了抵御她的”溫柔電波“，我常常以激怒她，借此來(lái)訓(xùn)練我的抵抗能力，但始終沒(méi)有成功，我只能認(rèn)栽。
我們班的“眼神”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，想來(lái)體驗(yàn)的話就千萬(wàn)要做好防護(hù)措施，不然會(huì)吃不了兜著走。