寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會”為主。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
夏洛的網(wǎng)的讀書讀后感 《 夏洛的網(wǎng) 》讀后感篇一
《夏洛的網(wǎng)》寫的是一只小豬在寂寞中和一只蜘蛛成為朋友之后的故事。當(dāng)他們成為好友之后，隨之而來的消息是小豬的命運(yùn)是變成熏肉，蜘蛛用自己的本領(lǐng)救了小豬，但是蜘蛛的聲命也到了盡頭。
我一讀完就非常喜歡它了，因為它給了我快樂，也帶給我許多的知識，更多的卻是給了我啟發(fā)。
從它的關(guān)心別人，照顧別人讓我想到了雷峰，雷峰也是這樣一個樂于助人，關(guān)心別人的人。聽同學(xué)們說他把掙來的錢給別人，自己卻一分不花，穿的衣服也就是軍裝。還有我聽媽媽說雷峰幫助別人不要回報。
從它的鎮(zhèn)定我聯(lián)想到的是鎮(zhèn)定的伯諾德一家，他們在最關(guān)鍵的時刻，都想到了辦法。由伯諾德夫人先想出第一個辦法，隨之而來的卻是失敗。她的大兒子杰克緊隨其后也想到了辦法，可是被蠻恨無理的德國軍官拒絕了。最后小女兒杰奎琳卻用善良喚醒了德國軍官良心，得到了許可，她成功了。
夏洛就是這樣一個既關(guān)心朋友又沉著鎮(zhèn)定的蜘蛛。他給我的啟示是一個人要學(xué)習(xí)的不僅是知識，還要真誠的關(guān)心朋友，在困難面前沉著鎮(zhèn)定。有一次，老師讓我們完成一篇作文，可是，最讓我頭疼的就是語文中的作文了，那一晚，我又看看課課通，又看我的金榜新作文，又查了查電腦，就這樣我為了躲避作文，就抄了又抄，想了又想，寫了又寫，最后，才把作文“糊”了出來。第二天，我將寫好的作文交給老師，交稿后，我用忐忑不安的心情等待著，最后，語文老師讓我看一看自己寫的作文。我看了看，寫的還好，所以就委屈的哭了，不知道哪錯了。老師讓我聽了聽別人寫的作文，我聽了聽別人的作文，才知道自己錯在哪里了，那時侯我又哭了，因為我知錯了，老師就鼓勵了我，我就重寫了一篇作文，終于老師表揚(yáng)了我，說我寫的很好，那時我就開心的笑了。那一天的下午，我和我最好的朋友開始大聲的吵架了，只是因為一點小的不和才引起的，但后來，我和他說了一句“對不起”，他也說了一聲“對不起”，就這樣我們又重歸于好了。
我喜歡這本書，因為它給了我快樂，也帶給我許多的知識，更多的卻是給了我啟示，給了我最多的是理解。
夏洛的網(wǎng)的讀書讀后感 《 夏洛的網(wǎng) 》讀后感篇二
夏洛的網(wǎng)這本書我買了很久，但一直沒有時間看，最近抽出一些時間，讀完了這本書，書中的蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友誼深深的打動了我……
這本書講述了這樣一個故事：在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜，威爾伯未來的命運(yùn)竟然成為熏肉火腿.作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我一定會救你的?！庇谑牵穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎，和一個安享天年的未來。但，這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀完了這本書，我的眼眶濕了，眼淚不由自主地從眼中流了下來。夏洛只是一只小蜘蛛，它沒有力量反抗人類的行為,但它在朋友最傷心的時候，夏洛卻選擇了鼓勵與幫助,并沒有服從命運(yùn)的安排，給予小豬威爾伯以溫暖和自信。它竟可以為了小豬威爾伯默默地付出這么多，而不求任何一點的回報。從最初的認(rèn)識到患難與共的生死與共的好朋友，夏洛和威爾伯兩人結(jié)下了深厚的友誼。而我們現(xiàn)在哪有幾對像夏洛和威爾伯一樣真正的好友呢?會與你一起患難，一起享福，會為你默默的付出?連豬和蜘蛛都能結(jié)下如此的友誼，而我們?yōu)槭裁淳筒恍心?如果每一對好朋友都能像它們一樣的話，我們的世界就不會出現(xiàn)爭吵、打鬧，那我們的世界就能真正成為充滿和平、鮮花、歡樂和愛的人類家園。
我常常在思考，什么樣的人最幸福呢?以前，我老是認(rèn)為有親情和友情的人是最幸福的。有人說有金錢和名利的人才是最幸福的人。但自從我讀了這本書后，我才知道錯了，都錯了，包括我也錯了。我才知道，其實堅持不懈永不放棄的人才是最幸福的人!
夏洛與威爾伯的友誼值得我們每個人敬佩、學(xué)習(xí)。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這張大網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無盡的愛與溫情。
夏洛的網(wǎng)的讀書讀后感 《 夏洛的網(wǎng) 》讀后感篇一
《夏洛的網(wǎng)》寫的是一只小豬在寂寞中和一只蜘蛛成為朋友之后的故事。當(dāng)他們成為好友之后，隨之而來的消息是小豬的命運(yùn)是變成熏肉，蜘蛛用自己的本領(lǐng)救了小豬，但是蜘蛛的聲命也到了盡頭。
我一讀完就非常喜歡它了，因為它給了我快樂，也帶給我許多的知識，更多的卻是給了我啟發(fā)。
從它的關(guān)心別人，照顧別人讓我想到了雷峰，雷峰也是這樣一個樂于助人，關(guān)心別人的人。聽同學(xué)們說他把掙來的錢給別人，自己卻一分不花，穿的衣服也就是軍裝。還有我聽媽媽說雷峰幫助別人不要回報。
從它的鎮(zhèn)定我聯(lián)想到的是鎮(zhèn)定的伯諾德一家，他們在最關(guān)鍵的時刻，都想到了辦法。由伯諾德夫人先想出第一個辦法，隨之而來的卻是失敗。她的大兒子杰克緊隨其后也想到了辦法，可是被蠻恨無理的德國軍官拒絕了。最后小女兒杰奎琳卻用善良喚醒了德國軍官良心，得到了許可，她成功了。
夏洛就是這樣一個既關(guān)心朋友又沉著鎮(zhèn)定的蜘蛛。他給我的啟示是一個人要學(xué)習(xí)的不僅是知識，還要真誠的關(guān)心朋友，在困難面前沉著鎮(zhèn)定。有一次，老師讓我們完成一篇作文，可是，最讓我頭疼的就是語文中的作文了，那一晚，我又看看課課通，又看我的金榜新作文，又查了查電腦，就這樣我為了躲避作文，就抄了又抄，想了又想，寫了又寫，最后，才把作文“糊”了出來。第二天，我將寫好的作文交給老師，交稿后，我用忐忑不安的心情等待著，最后，語文老師讓我看一看自己寫的作文。我看了看，寫的還好，所以就委屈的哭了，不知道哪錯了。老師讓我聽了聽別人寫的作文，我聽了聽別人的作文，才知道自己錯在哪里了，那時侯我又哭了，因為我知錯了，老師就鼓勵了我，我就重寫了一篇作文，終于老師表揚(yáng)了我，說我寫的很好，那時我就開心的笑了。那一天的下午，我和我最好的朋友開始大聲的吵架了，只是因為一點小的不和才引起的，但后來，我和他說了一句“對不起”，他也說了一聲“對不起”，就這樣我們又重歸于好了。
我喜歡這本書，因為它給了我快樂，也帶給我許多的知識，更多的卻是給了我啟示，給了我最多的是理解。
夏洛的網(wǎng)的讀書讀后感 《 夏洛的網(wǎng) 》讀后感篇二
夏洛的網(wǎng)這本書我買了很久，但一直沒有時間看，最近抽出一些時間，讀完了這本書，書中的蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友誼深深的打動了我……
這本書講述了這樣一個故事：在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜，威爾伯未來的命運(yùn)竟然成為熏肉火腿.作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我一定會救你的?！庇谑牵穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎，和一個安享天年的未來。但，這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀完了這本書，我的眼眶濕了，眼淚不由自主地從眼中流了下來。夏洛只是一只小蜘蛛，它沒有力量反抗人類的行為,但它在朋友最傷心的時候，夏洛卻選擇了鼓勵與幫助,并沒有服從命運(yùn)的安排，給予小豬威爾伯以溫暖和自信。它竟可以為了小豬威爾伯默默地付出這么多，而不求任何一點的回報。從最初的認(rèn)識到患難與共的生死與共的好朋友，夏洛和威爾伯兩人結(jié)下了深厚的友誼。而我們現(xiàn)在哪有幾對像夏洛和威爾伯一樣真正的好友呢?會與你一起患難，一起享福，會為你默默的付出?連豬和蜘蛛都能結(jié)下如此的友誼，而我們?yōu)槭裁淳筒恍心?如果每一對好朋友都能像它們一樣的話，我們的世界就不會出現(xiàn)爭吵、打鬧，那我們的世界就能真正成為充滿和平、鮮花、歡樂和愛的人類家園。
我常常在思考，什么樣的人最幸福呢?以前，我老是認(rèn)為有親情和友情的人是最幸福的。有人說有金錢和名利的人才是最幸福的人。但自從我讀了這本書后，我才知道錯了，都錯了，包括我也錯了。我才知道，其實堅持不懈永不放棄的人才是最幸福的人!
夏洛與威爾伯的友誼值得我們每個人敬佩、學(xué)習(xí)。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這張大網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無盡的愛與溫情。