少兒英語頻道為大家整理了《洪恩國際少兒英語課程介紹（3-6歲)》，供大家學(xué)習(xí)參考。
《Super Teddy 洪恩國際幼兒英語》是洪恩教育匯集中外幼教專家，知名幼兒心理學(xué)家，資深教育專家，一線優(yōu)秀英語教師為全世界非英語母語國家幼兒傾力打造的一套國際化英語教材。它以“英語思維”教育理念為理論依托，專注于培養(yǎng)幼兒的英語口語表達(dá)能力和語言的應(yīng)用能力。讓孩子們對英語產(chǎn)生濃厚興趣和巨大信心，并提供給孩子們無限的英語表演舞臺。
u 教學(xué)理念
什么是“英語思維”？簡言之，就是用英語的方式去思考和表達(dá)，即Thinking in English。兩層含義，即思考+表達(dá)。思考：前提是先幫助孩子聽懂英文，然后再引導(dǎo)孩子做進(jìn)一步的思考；表達(dá)：一是組織語言表述出來，二是表述出的語言的正確性。
英語思維的三階段：
1.表象階段20%：模仿、記憶。在這個階段，孩子聽不懂語句的含義，而以模仿和機械記憶為主。
例：老師問孩子們What’s your name?孩子可能也說：What’s your name? 此時老師可以用手指自己說：“My name is ***”，再帶著孩子說：“My name is Lily.”再指著旁邊的孩子帶著他說自己的名字“My name is Bob.”依次說下去，當(dāng)你說完第三個孩子的名字時，相信所有的孩子都明白，你要大家說自己的名字。這個小環(huán)節(jié)堅持練習(xí)3天，所有的孩子就都會說自己的名字了。這種方法叫“用熟悉學(xué)陌生”，用孩子熟悉的內(nèi)容帶著孩子學(xué)陌生的內(nèi)容，孩子就比較容易接受。這個階段，老師盡量用動作或手勢引導(dǎo)孩子明白，但在迫不得已或非常復(fù)雜的解釋時也可以采用中文翻譯法。
2.過渡階段50%：猜測階段，似懂非懂。嘗試去表達(dá)，能進(jìn)行簡單的替換練習(xí)。
這個階段孩子能回答簡單的日常問題，并能和實際生活有一定結(jié)合。
3.深入階段100%：運用所學(xué)知識自由表達(dá)，需要一定的詞匯和知識基礎(chǔ)，但大量的詞匯并不是必要條件。
其實對于孩子來說，學(xué)習(xí)了多少單詞并非第一，重要的是培養(yǎng)孩子用英語思維的能力，直接跨越語言中間障礙，讓語言直接擁有應(yīng)用的環(huán)境，終達(dá)到“說母語”的效果。
u 課程體系
《Super Teddy 洪恩國際幼兒英語》依據(jù)“英語思維教學(xué)法”，直接跨越母語（中文），建立兒童英語思維。將兒童置身于全英語的環(huán)境中，通過聲音、影像、動作表演等不同形式帶動孩子的英語思維，讓孩子在無意識的快樂環(huán)境中完成英語學(xué)習(xí)。
全套教材包括6個級別，專為3-6歲幼兒設(shè)計，包含近400個詞匯，288個常用句子，48個英文故事，96首經(jīng)典英文兒歌和歌謠，圍繞與孩子們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的48個話題依次展開教學(xué)。
精心編排的8大特色教學(xué)模塊可隨意組合：“TPR律動熱身－核心詞匯－重點句式－Free talk自由交談－多格動漫故事－動感歌曲－Daily English日?？谡Z－Show Time成果展示”。
豐富有趣的游戲手冊，以八大智能的理論為基礎(chǔ)，充分鍛煉孩子的多方面能力。
學(xué)生套裝包含：
（一）精裝幼兒用書：全套6冊精裝幼兒用書，國際化版式設(shè)計和手繪本風(fēng)格，帶給孩子們美的欣賞；大幅的情景教學(xué)圖給孩子們無限的想象空間，多格卡通故事，情節(jié)超級有趣，讓孩子們記憶深刻。
《Super Teddy洪恩國際幼兒英語》每個級別主要由8個學(xué)習(xí)單元+2個復(fù)習(xí)單元構(gòu)成；每個單元至少需要8個課時（以每周四次課計算，即兩周時間），包含5個部分的內(nèi)容講解。按標(biāo)準(zhǔn)課時（一周四個課時）來算，即四個半月的時間完成一個級別的全部內(nèi)容教學(xué)。