一天深夜，人們都已經(jīng)睡著了，但是一位小學(xué)生的書包里，可是吵鬧聲一大片，它們在吵什么呢？就讓我們?nèi)タ纯窗桑?BR> “大家好，歡迎參加一年一度的書本評比，規(guī)則是：說出自己的作用以此評分。不過已經(jīng)有兩年的冠軍都沒分勝負(fù)，今年是否也是平手呢？讓我們敬請期待吧！現(xiàn)在有請今年的三位嘉賓，它們是電腦書、美術(shù)書、科學(xué)書，大家掌聲有請第一位嘉賓——電腦書。”一支鋼筆拿著筆芯說。
電腦書慢慢的走上講臺，說：“我的作用，我會幫助主人學(xué)習(xí)電腦，讓主人的更方便，這樣才會辦事又準(zhǔn)確又快。”
“好，有請下一位——美術(shù)書”
美術(shù)書拿著演講稿，慢慢的說：“我的作用才是的，我可以幫助主人畫出美麗的圖畫，讓主人把畫畫得更好?！?BR> “不錯，可以幫助主人畫出栩栩如生的畫。接下來有請最后一位嘉賓——科學(xué)書?！?BR> 誰知，科學(xué)書早就已經(jīng)上臺了，把大家都嚇了一跳，可它卻也理都不理的開始演講：“我的作用肯定很大，因?yàn)槲铱梢詭椭魅嗽斐鰧ι鐣杏玫臇|西，所以我的作用?！?BR> “大家都已經(jīng)演講完了，現(xiàn)在有請?jiān)u委——書包爺爺講話！”
“好，我宣布，這回冠軍還是平手！謝謝大家捧場，我們明年再見！”書包爺爺說。
五年級:慢慢來
電腦書慢慢的走上講臺，說：“我的作用，我會幫助主人學(xué)習(xí)電腦，讓主人的更方便，這樣才會辦事又準(zhǔn)確又快。”
“好，有請下一位——美術(shù)書”
美術(shù)書拿著演講稿，慢慢的說：“我的作用才是的，我可以幫助主人畫出美麗的圖畫，讓主人把畫畫得更好?！?BR> “不錯，可以幫助主人畫出栩栩如生的畫。接下來有請最后一位嘉賓——科學(xué)書?！?BR> 誰知，科學(xué)書早就已經(jīng)上臺了，把大家都嚇了一跳，可它卻也理都不理的開始演講：“我的作用肯定很大，因?yàn)槲铱梢詭椭魅嗽斐鰧ι鐣杏玫臇|西，所以我的作用?！?BR> “大家都已經(jīng)演講完了，現(xiàn)在有請?jiān)u委——書包爺爺講話！”
“好，我宣布，這回冠軍還是平手！謝謝大家捧場，我們明年再見！”書包爺爺說。
五年級:慢慢來