以下是為大家整理的關(guān)于公司財務組工作計劃的文章，希望大家能夠喜歡！
完成基層學校2012年部門預算工作。做好基層單位2011年預算執(zhí)行情況分析。根據(jù)財政局統(tǒng)一安排，做好基層學校的2011年調(diào)整預算工作。2011年年終決算及教育經(jīng)費統(tǒng)計工作。協(xié)助基層學校完成人事部門的相關(guān)報表工作。
(1)制定《東麗區(qū)教育系統(tǒng)財務管理中心工作流程》，從接票、記賬、財務分析、稽核、會計檔案等方面進一步規(guī)范，實行精細化、標準化、規(guī)范化管理。
(2)整理2010年會計檔案，做好與學校交接工作。
(3)配合有關(guān)部門，對學校食堂帳戶有關(guān)情況進行匯總、分析，并督促學校將食堂財務納入學校統(tǒng)一財務管理。
(4)對基層學校校舍維修，固定資產(chǎn)購置、報廢、入賬等履行程序情況進行專項稽核分析。
(5)對基層學校代管款項各項收費情況及各項專項經(jīng)費使用情況進行專項稽核分析 。
(6)做好主管會計的業(yè)務培訓工作，年內(nèi)對主管會計進行兩次業(yè)務考核，并納入年度考核項目中。
(7)深入學校，加強與校長和主管會計的溝通，同時對學校固定資產(chǎn)情況，支票領(lǐng)用簿的使用情況，備用金情況等進行檢查。
(三)做好服務
我們工作的出發(fā)點和落腳點都是為學校服務，為學校的發(fā)展服務。了解學校的實際情況，聽取學校的意見，指導學校的工作，幫助
學校解決實際困難，促進學校財務管理水平的提高。財務科要堅持每周至少下校一天的制度;財管中心安排在4——5月為下校服務月，主動與校長就財務狀況進行溝通和匯報，以便與更好地開展工作，達到認識上統(tǒng)一，管理上規(guī)范。
(四)加強會計隊伍建設(shè)，一流的管理與服務，必須以一流的隊伍做保障。
1、堅持每月的小組學習研討。
2、加強會計隊伍的培訓力度，開展各種形式的評比、競賽等各種活動，促進會計人員業(yè)務水平和能力的提高。(資格培訓，上崗培訓，專項培訓(國庫集中支付)等)
3、學習先進地區(qū)財務管理的經(jīng)驗，開拓視野，不斷創(chuàng)新工作思路和辦法，更好地為教育的發(fā)展保駕護航
完成基層學校2012年部門預算工作。做好基層單位2011年預算執(zhí)行情況分析。根據(jù)財政局統(tǒng)一安排，做好基層學校的2011年調(diào)整預算工作。2011年年終決算及教育經(jīng)費統(tǒng)計工作。協(xié)助基層學校完成人事部門的相關(guān)報表工作。
(1)制定《東麗區(qū)教育系統(tǒng)財務管理中心工作流程》，從接票、記賬、財務分析、稽核、會計檔案等方面進一步規(guī)范，實行精細化、標準化、規(guī)范化管理。
(2)整理2010年會計檔案，做好與學校交接工作。
(3)配合有關(guān)部門，對學校食堂帳戶有關(guān)情況進行匯總、分析，并督促學校將食堂財務納入學校統(tǒng)一財務管理。
(4)對基層學校校舍維修，固定資產(chǎn)購置、報廢、入賬等履行程序情況進行專項稽核分析。
(5)對基層學校代管款項各項收費情況及各項專項經(jīng)費使用情況進行專項稽核分析 。
(6)做好主管會計的業(yè)務培訓工作，年內(nèi)對主管會計進行兩次業(yè)務考核，并納入年度考核項目中。
(7)深入學校，加強與校長和主管會計的溝通，同時對學校固定資產(chǎn)情況，支票領(lǐng)用簿的使用情況，備用金情況等進行檢查。
(三)做好服務
我們工作的出發(fā)點和落腳點都是為學校服務，為學校的發(fā)展服務。了解學校的實際情況，聽取學校的意見，指導學校的工作，幫助
學校解決實際困難，促進學校財務管理水平的提高。財務科要堅持每周至少下校一天的制度;財管中心安排在4——5月為下校服務月，主動與校長就財務狀況進行溝通和匯報，以便與更好地開展工作，達到認識上統(tǒng)一，管理上規(guī)范。
(四)加強會計隊伍建設(shè)，一流的管理與服務，必須以一流的隊伍做保障。
1、堅持每月的小組學習研討。
2、加強會計隊伍的培訓力度，開展各種形式的評比、競賽等各種活動，促進會計人員業(yè)務水平和能力的提高。(資格培訓，上崗培訓，專項培訓(國庫集中支付)等)
3、學習先進地區(qū)財務管理的經(jīng)驗，開拓視野，不斷創(chuàng)新工作思路和辦法，更好地為教育的發(fā)展保駕護航