星期五的下午第一節(jié)課，教室中空空如也，但卻聲音嘈雜，非凡無比。可是多了一份叫賣聲，笑聲，討價(jià)還價(jià)聲，聲聲入耳。你們知道是為什么呢？原來，是我們學(xué)校舉辦了“圖書跳蚤市場”。
我是銷售員，所以還沒開始就下去準(zhǔn)備擺攤了。時(shí)間到了，突然人多了很多，來買書的人越來越多了，我忙得手舞足蹈，一下子書攤上就只剩下一本《中外成語故事》沒人買。我絞盡腦汁，花費(fèi)了九牛二虎之力，靈機(jī)一動。想出了一個好辦法，于是我對在書攤上猶豫了好長時(shí)間的小朋友面容微笑地說：“小朋友，這本書很有用的，以后你們老師會讓你們講成語故事，你就可以在里面隨便調(diào)一篇講，很方便”“好的”我還沒說完，她就脫口而出，買了這本書。
后來，我賣完了書，就去買我自己喜歡的書了。第一站---四年級。我先把頭伸進(jìn)去，再用兩只手扒開人群，好讓自己看個清楚。我眼疾手快，看中了兩本書，一把就給我搶了過來，看好標(biāo)簽上的價(jià)格，立馬從錢包中拿出錢給老師，后去同學(xué)那里登記。一本《楊紅櫻童話》和《我的兒子皮卡》就落自我手中了。第二站---六年級。我進(jìn)去看到了一本我看過又看的書，幾乎每班都差不多。于是我又以快的速度奔到了第三站---五年級。這回可讓我享受夠了！一眨眼間又買了四本書，我盡情地在書的海洋中遨游，游啊游……
這次圖書“跳蚤市場”持續(xù)了一節(jié)課左右，我收獲了6本書，才花了29元，真是賺大了！這次圖書跳蚤市場不僅增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，還鍛煉了我們的口才，真好！
五年級:陳思宇
我是銷售員，所以還沒開始就下去準(zhǔn)備擺攤了。時(shí)間到了，突然人多了很多，來買書的人越來越多了，我忙得手舞足蹈，一下子書攤上就只剩下一本《中外成語故事》沒人買。我絞盡腦汁，花費(fèi)了九牛二虎之力，靈機(jī)一動。想出了一個好辦法，于是我對在書攤上猶豫了好長時(shí)間的小朋友面容微笑地說：“小朋友，這本書很有用的，以后你們老師會讓你們講成語故事，你就可以在里面隨便調(diào)一篇講，很方便”“好的”我還沒說完，她就脫口而出，買了這本書。
后來，我賣完了書，就去買我自己喜歡的書了。第一站---四年級。我先把頭伸進(jìn)去，再用兩只手扒開人群，好讓自己看個清楚。我眼疾手快，看中了兩本書，一把就給我搶了過來，看好標(biāo)簽上的價(jià)格，立馬從錢包中拿出錢給老師，后去同學(xué)那里登記。一本《楊紅櫻童話》和《我的兒子皮卡》就落自我手中了。第二站---六年級。我進(jìn)去看到了一本我看過又看的書，幾乎每班都差不多。于是我又以快的速度奔到了第三站---五年級。這回可讓我享受夠了！一眨眼間又買了四本書，我盡情地在書的海洋中遨游，游啊游……
這次圖書“跳蚤市場”持續(xù)了一節(jié)課左右，我收獲了6本書，才花了29元，真是賺大了！這次圖書跳蚤市場不僅增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，還鍛煉了我們的口才，真好！
五年級:陳思宇