這篇初一年級歷史寒假作業(yè)練習(xí)題的文章，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
材料二：當(dāng)年“馬踏匈奴”的主人霍去病，如今正靜靜躺在高大的封土下。在霍去病短短二十四年的生命歷程中，他完成了漢朝五代帝王的宿愿： 驅(qū)匈奴于大漠之上，受四方萬國之來朝。他六次出征匈奴，足跡遠(yuǎn)至北海，將祁連山、焉支山、陰山、狼居胥山一一踏破，為漢朝帶來了勝利的榮耀與和平的曙光。 當(dāng)他發(fā)出“匈奴不滅，何以家為”的豪言后不久，便猝然倒在戰(zhàn)爭的間隙。──《站在霍去病墓前》
材料三：
(1)舉例說明，匈奴在短暫的東方生活中，對中原漢王朝構(gòu)成的強大的威 脅?
(2)秦朝、西漢初年以及漢武帝時期各是如何解決匈奴對中原王朝構(gòu)成的 威脅的?
(3)找出材料二中描述霍去病功績的句子，說明了漢武帝為何給霍去病修 建高大的陵墓?并談
談你對“匈奴不滅，何以家為”的認(rèn)識?
(4)請說說你對“在一個民族的成長歷，多一些挑戰(zhàn)和競爭，總是十 分必要的?！边@句話的認(rèn)識。
材料二：當(dāng)年“馬踏匈奴”的主人霍去病，如今正靜靜躺在高大的封土下。在霍去病短短二十四年的生命歷程中，他完成了漢朝五代帝王的宿愿： 驅(qū)匈奴于大漠之上，受四方萬國之來朝。他六次出征匈奴，足跡遠(yuǎn)至北海，將祁連山、焉支山、陰山、狼居胥山一一踏破，為漢朝帶來了勝利的榮耀與和平的曙光。 當(dāng)他發(fā)出“匈奴不滅，何以家為”的豪言后不久，便猝然倒在戰(zhàn)爭的間隙。──《站在霍去病墓前》
材料三：
(1)舉例說明，匈奴在短暫的東方生活中，對中原漢王朝構(gòu)成的強大的威 脅?
(2)秦朝、西漢初年以及漢武帝時期各是如何解決匈奴對中原王朝構(gòu)成的 威脅的?
(3)找出材料二中描述霍去病功績的句子，說明了漢武帝為何給霍去病修 建高大的陵墓?并談
談你對“匈奴不滅，何以家為”的認(rèn)識?
(4)請說說你對“在一個民族的成長歷，多一些挑戰(zhàn)和競爭，總是十 分必要的?！边@句話的認(rèn)識。