這篇關(guān)于《2013小學(xué)一年級語文能力小測驗》，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
一、看拼音，寫詞語，看誰寫得端正。36%
páng biān hǎo bàn fǎ tiān ān mén liú shuǐ
pá shān huǒ bàn qìng zhù zì yán zì yǚ
wǒ kàn jiàn le měi lì de shì jiè
tiān shàng yǒu kē zhī nǚ xīng
二、比一比，再組成詞語。10%
渴 處 歡 課 板
喝 外 吹 棵 飯
三、把成語補(bǔ)充完整。9%
自自 不亂 千萬
長久 大深 積累
春 春 春
四、選字填空。10%
清 情 晴 請
1、早，我打開門一看，今天是天了。
2、小方的心很好，她來了許多朋友一起玩。
做 坐 作
1、冬冬在那里業(yè)，大家都說他是好學(xué)生。
放 方
1、我把東西在正前看得見的地。
五、你會填嗎?試一試。25%
1、宋代的寇準(zhǔn)七歲時寫了一首詩：只有□□□，更無□□□。舉頭□□□，回首□□□。
2、江上□□□，但愛鱸魚美。君看□□□，□□風(fēng)波里。
3、滿地的□□比天上的□□□□。
4、眾人□□□，黃土□□□。
5、夏天來了，□風(fēng)大，□雨多?！酢鹾汀酢醵汲墒炝??！趸ê汀趸ǘ奸_了。
6、姑媽送我一只小鳥，□□的羽毛，□□的嘴巴，兩只眼睛□□□□的，□□可愛。
六、照樣子填詞。4%
地里的小草的。
奶奶的頭發(fā)的。
高高的天空的
滿樹的楓葉的。
小雞的羽毛的。
七、看一看，填一填。2%
例：學(xué)生――(生氣)――(氣球)――(球門)――(門衛(wèi))
身上――(上面)――――――
生長――――――、
一、看拼音，寫詞語，看誰寫得端正。36%
páng biān hǎo bàn fǎ tiān ān mén liú shuǐ
pá shān huǒ bàn qìng zhù zì yán zì yǚ
wǒ kàn jiàn le měi lì de shì jiè
tiān shàng yǒu kē zhī nǚ xīng
二、比一比，再組成詞語。10%
渴 處 歡 課 板
喝 外 吹 棵 飯
三、把成語補(bǔ)充完整。9%
自自 不亂 千萬
長久 大深 積累
春 春 春
四、選字填空。10%
清 情 晴 請
1、早，我打開門一看，今天是天了。
2、小方的心很好，她來了許多朋友一起玩。
做 坐 作
1、冬冬在那里業(yè)，大家都說他是好學(xué)生。
放 方
1、我把東西在正前看得見的地。
五、你會填嗎?試一試。25%
1、宋代的寇準(zhǔn)七歲時寫了一首詩：只有□□□，更無□□□。舉頭□□□，回首□□□。
2、江上□□□，但愛鱸魚美。君看□□□，□□風(fēng)波里。
3、滿地的□□比天上的□□□□。
4、眾人□□□，黃土□□□。
5、夏天來了，□風(fēng)大，□雨多?！酢鹾汀酢醵汲墒炝??！趸ê汀趸ǘ奸_了。
6、姑媽送我一只小鳥，□□的羽毛，□□的嘴巴，兩只眼睛□□□□的，□□可愛。
六、照樣子填詞。4%
地里的小草的。
奶奶的頭發(fā)的。
高高的天空的
滿樹的楓葉的。
小雞的羽毛的。
七、看一看，填一填。2%
例：學(xué)生――(生氣)――(氣球)――(球門)――(門衛(wèi))
身上――(上面)――――――
生長――――――、