這篇關于《小學語文五年級上冊第五單元測試卷》，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
一、請用“——”畫出加點字在下面詞語中的讀音。(6分)
記載(zài zǎi) 軀干(ɡàn ɡān) 馳騁(chěnɡ pìnɡ)
風韻(yùn jùn) 造詣(yì zhī) 魅力(mèi mò)
二、猜字謎。(6分)
1.加倍才算多( )
2. 一人不算小( )
3. 上校下大( )
4.又到村中( )
5. 人在云上走( )
6. 二人同行( )
三、諧音對聯(lián) ，寫出對聯(lián)中加點字的原字。(6分)
1、二猿斷木深山中，小猴子也敢對鋸( )一馬陷足污泥內(nèi)，老畜生怎能出蹄( )
2、因荷而得藕( )、( )有杏不須梅( )、( )
四、給下列廣告詞“消毒”，恢復這些成語的原貌。(6分)
例：治結石病廣告：大石化小，小石化了—— “石”改為“事”
1.某熱水器廣告詞：隨心所浴——( )改為( )
2.某服裝廣告詞：衣表人才—— ( )改為( )
3.某摩托車廣告詞：騎樂無窮——( )改為( )
4.某肉雞廣告詞：雞不可失—— ( )改為( )
5.某止咳藥廣告詞：咳不容緩——( )改為( )
6.某燃氣灶廣告詞：燒勝一籌——( )改為( )
五、把下面的歇后語補充完整。(8分)
1、孔夫子搬家—
2、上鞋不用錐子—
3、孔夫子弟子—
4、小蔥拌豆腐—
5、外甥打燈籠—
6、早開的紅梅—
7、四月的冰河—
8、隔著門縫吹喇叭—
六、補寫下列諺語。(6分)
1. 讀萬卷書，_________________。
2. 海內(nèi)存知己，_________________ 。
3. 千里之行，_________________ 。
4. 臺上三分鐘，_________________ 。
5. 欲知山中事，_________________ 。
6. 瓜熟蒂落，_________________ 。
七、仿照例子寫詞語。(6分)
例：描寫花草的：萬紫千紅 枝繁葉茂
描寫天氣的：_________________
描寫山水的：_________________
描寫動物的：_________________
八、連線。(7分)
倉頡 造紙術 古色古香 正楷
王懿榮 造字 流暢 狂草
蔡倫 甲骨文 端莊 行書
奔放 隸書
九、按要求改寫句子。(8分)
1.爸爸拍下了這張照片。(擴句)
__________________________________
2. 晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。(縮句)
__________________________________
3. 這不是偉大的奇觀么?(改成稱述句)
__________________________________
4. 金文 甲骨文 小篆 隸書 楷書 草書 行書(按漢字演變過程排列)
__________________________________
十、閱讀短文，回答問題。(16分)
(一)一字毀千軍
1935 年5月初，蔣介石與馮玉祥、閻錫山在中原展開大戰(zhàn)。馮玉祥和閻錫山為了更好地聯(lián)合討蔣，曾商定雙方部隊在河南北部的沁陽會師，以集中兵力殲滅駐守在河南的蔣軍。但是不幸的是，在擬定作戰(zhàn)命令時，馮玉祥的一名作戰(zhàn)參謀把“沁(qìn)陽”的“沁”多寫了一筆，成了“泌(mì)陽”。碰巧河南南部就有個泌陽，不過這個地方與沁陽有千里之遙。馮玉祥的部隊接到命令，匆匆趕往泌陽，結果貽誤戰(zhàn)機，錯過了聚殲蔣軍的有利時機，使蔣軍獲得了主動權。在近半年的中原大戰(zhàn)中，馮、閻聯(lián)軍處處被動挨打。一字之差，最終導致馮、閻聯(lián)軍在中原戰(zhàn)場的全面失敗。
1、你知道最終導致馮、閻聯(lián)軍在中原戰(zhàn)場的全面失敗的原因是什么嗎?(2分)
2、從這個故事中，你受到什么啟發(fā)。(3分)
一、請用“——”畫出加點字在下面詞語中的讀音。(6分)
記載(zài zǎi) 軀干(ɡàn ɡān) 馳騁(chěnɡ pìnɡ)
風韻(yùn jùn) 造詣(yì zhī) 魅力(mèi mò)
二、猜字謎。(6分)
1.加倍才算多( )
2. 一人不算小( )
3. 上校下大( )
4.又到村中( )
5. 人在云上走( )
6. 二人同行( )
三、諧音對聯(lián) ，寫出對聯(lián)中加點字的原字。(6分)
1、二猿斷木深山中，小猴子也敢對鋸( )一馬陷足污泥內(nèi)，老畜生怎能出蹄( )
2、因荷而得藕( )、( )有杏不須梅( )、( )
四、給下列廣告詞“消毒”，恢復這些成語的原貌。(6分)
例：治結石病廣告：大石化小，小石化了—— “石”改為“事”
1.某熱水器廣告詞：隨心所浴——( )改為( )
2.某服裝廣告詞：衣表人才—— ( )改為( )
3.某摩托車廣告詞：騎樂無窮——( )改為( )
4.某肉雞廣告詞：雞不可失—— ( )改為( )
5.某止咳藥廣告詞：咳不容緩——( )改為( )
6.某燃氣灶廣告詞：燒勝一籌——( )改為( )
五、把下面的歇后語補充完整。(8分)
1、孔夫子搬家—
2、上鞋不用錐子—
3、孔夫子弟子—
4、小蔥拌豆腐—
5、外甥打燈籠—
6、早開的紅梅—
7、四月的冰河—
8、隔著門縫吹喇叭—
六、補寫下列諺語。(6分)
1. 讀萬卷書，_________________。
2. 海內(nèi)存知己，_________________ 。
3. 千里之行，_________________ 。
4. 臺上三分鐘，_________________ 。
5. 欲知山中事，_________________ 。
6. 瓜熟蒂落，_________________ 。
七、仿照例子寫詞語。(6分)
例：描寫花草的：萬紫千紅 枝繁葉茂
描寫天氣的：_________________
描寫山水的：_________________
描寫動物的：_________________
八、連線。(7分)
倉頡 造紙術 古色古香 正楷
王懿榮 造字 流暢 狂草
蔡倫 甲骨文 端莊 行書
奔放 隸書
九、按要求改寫句子。(8分)
1.爸爸拍下了這張照片。(擴句)
__________________________________
2. 晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。(縮句)
__________________________________
3. 這不是偉大的奇觀么?(改成稱述句)
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4. 金文 甲骨文 小篆 隸書 楷書 草書 行書(按漢字演變過程排列)
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十、閱讀短文，回答問題。(16分)
(一)一字毀千軍
1935 年5月初，蔣介石與馮玉祥、閻錫山在中原展開大戰(zhàn)。馮玉祥和閻錫山為了更好地聯(lián)合討蔣，曾商定雙方部隊在河南北部的沁陽會師，以集中兵力殲滅駐守在河南的蔣軍。但是不幸的是，在擬定作戰(zhàn)命令時，馮玉祥的一名作戰(zhàn)參謀把“沁(qìn)陽”的“沁”多寫了一筆，成了“泌(mì)陽”。碰巧河南南部就有個泌陽，不過這個地方與沁陽有千里之遙。馮玉祥的部隊接到命令，匆匆趕往泌陽，結果貽誤戰(zhàn)機，錯過了聚殲蔣軍的有利時機，使蔣軍獲得了主動權。在近半年的中原大戰(zhàn)中，馮、閻聯(lián)軍處處被動挨打。一字之差，最終導致馮、閻聯(lián)軍在中原戰(zhàn)場的全面失敗。
1、你知道最終導致馮、閻聯(lián)軍在中原戰(zhàn)場的全面失敗的原因是什么嗎?(2分)
2、從這個故事中，你受到什么啟發(fā)。(3分)