以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)有關(guān)成長的日記：想起的那個人的文章，希望大家能夠喜歡！
當(dāng)我語文考的不好時，滿心的挫折讓我第一個想到的人就是媽媽。我既想要沖進她的懷抱尋求慰藉，卻又擔(dān)心她會責(zé)備我。這時我覺得她是最嚴(yán)厲、又最溫柔的人了。
陪著我讀書的時候，媽媽會嚴(yán)格的訓(xùn)練我，讓我沒有喘息的機會，她一絲不茍的調(diào)教著我，希望我能力堅強。每當(dāng)復(fù)習(xí)結(jié)束，或是練習(xí)題全對，她就會給我獎品或是給我另一張小卡片當(dāng)做小小的獎勵，讓我覺得下次一定要更加努力，媽媽都是用這種方法軟硬兼施的方法，來勉勵我讀書的。
當(dāng)我體育考試跑不快時，我就會想到我可怕的體育老師，一想到他，我的腳步就不由自主的加快，因為我的耳際無情的傳來他可怕的敦促聲：“再不快一點！小心我罰你跑一千米，我讓你跑不完操場哦！”
那種魔音穿腦，讓我加快步伐，朝終點沖去，一想到他，我哪里敢想什么挫折感?。?BR>
當(dāng)我語文考的不好時，滿心的挫折讓我第一個想到的人就是媽媽。我既想要沖進她的懷抱尋求慰藉，卻又擔(dān)心她會責(zé)備我。這時我覺得她是最嚴(yán)厲、又最溫柔的人了。
陪著我讀書的時候，媽媽會嚴(yán)格的訓(xùn)練我，讓我沒有喘息的機會，她一絲不茍的調(diào)教著我，希望我能力堅強。每當(dāng)復(fù)習(xí)結(jié)束，或是練習(xí)題全對，她就會給我獎品或是給我另一張小卡片當(dāng)做小小的獎勵，讓我覺得下次一定要更加努力，媽媽都是用這種方法軟硬兼施的方法，來勉勵我讀書的。
當(dāng)我體育考試跑不快時，我就會想到我可怕的體育老師，一想到他，我的腳步就不由自主的加快，因為我的耳際無情的傳來他可怕的敦促聲：“再不快一點！小心我罰你跑一千米，我讓你跑不完操場哦！”
那種魔音穿腦，讓我加快步伐，朝終點沖去，一想到他，我哪里敢想什么挫折感?。?BR>