這篇小學(xué)六年級語文下冊《匆匆》同步練習(xí)帶答案，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
匆匆同步練習(xí)
字詞薈萃
1、仿照例子寫詞語。
(1)例：赤**
( ) ( ) ( )
(2)例：匆匆忙忙
( ) ( ) ( )
2、選詞填空。
愛護 愛惜
(1)他從小就養(yǎng)成了( )書籍的習(xí)慣。
(2)糧食是寶中寶，人人都要( )。
維持 保持
(3)解放前，爺爺起早貪黑地干活，可還是( )不了一家人的生活。
(4)老紅軍戰(zhàn)士始終( )著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
3、反義詞填空。
聰明( ) 空虛( ) 伶俐( )
句段集錦
照樣子寫句子。
(1)例：
洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。
_____________的時候，日子_____________________________;_______ 的時候，日子__________________________;_____________時， _______________________________________。
(2)例：
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。
____________ ，有_____________的時候;_____________，有 ________ 的時候;_____________，有_____________的時候。
課文鏈接
讀下面的句子，體會作者表達了怎樣的思想感情，寫下來。
(1)但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
從這個句子，能體會到________________________________________________
(2)像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
作者把自己的日子比作__________________________，把時間比作_____ ______ ，說明了_____________________________________________________
課外延伸
1、 閱讀：
毛驢和牛大哥
有一天，一只老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把它背(bēi，bèi)回家。毛驢向它要十斤山芋做報酬，老山羊拒絕了，自己一瘸一拐地走了。
過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢于是問：“牛哥，它出多少山芋請你背它?
“千斤。”
毛驢冷笑道 十斤山芋還不干呢 千斤 你可別做夢了
牛大哥認真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂了!十斤山芋算得了什么?友誼的分(fēn，fèn)量重千斤呀!”
毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇(shān，shàn)了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。
(1)在短文中括號里正確的讀音下畫橫線。
(2)讀了這篇寓言故事，你喜歡誰?為什么?
_______________________________________________________________
(3)給第四自然段加上標(biāo)點符號。
(4)用文中的一句話，把下面的話補充完整。
這篇寓言故事告訴我們：_________________________________________
2、寫話：
學(xué)習(xí)了課文，你對時間有什么看法?請簡單談?wù)劇?BR> ____________________________________________________________________
參考答案：小精靈兒童網(wǎng)站
字詞薈萃
1、(1)亮晶晶 笑瞇瞇 金燦燦
(2)認認真真 開開心心 嘻嘻哈哈
2、(1)愛護 (2)愛惜 (3)維持 (4)保持
3、聰明(愚蠢) 空虛(充實) 伶俐(笨拙)
句段集錦
(1)聊天 的時候，日子從嘴邊過去 ;看書 的時候，日子從書本上過去;看電視 時，日子從屏幕上過去 。
(2)春天走了 ，有再來 的時候;太陽落山了 ，有再升起 的時候;雨停了 ，有再下 的時候。
課文鏈接
(1)作者對時光逝去而無法挽留的無奈和對已逝日子的深深留念。
(2)針尖上一滴水滴; 大海; 日子顯得很渺小，消逝得很快，無聲無息，無影無蹤。
外延伸
1、閱讀：
(1) bēi fèn shān
(2) 略。
(3)毛驢冷笑道：“十斤山芋還不干呢!千斤?你可別做夢了!”
(4)友誼的分量重千斤。
2、寫話：(略)
匆匆同步練習(xí)
字詞薈萃
1、仿照例子寫詞語。
(1)例：赤**
( ) ( ) ( )
(2)例：匆匆忙忙
( ) ( ) ( )
2、選詞填空。
愛護 愛惜
(1)他從小就養(yǎng)成了( )書籍的習(xí)慣。
(2)糧食是寶中寶，人人都要( )。
維持 保持
(3)解放前，爺爺起早貪黑地干活，可還是( )不了一家人的生活。
(4)老紅軍戰(zhàn)士始終( )著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
3、反義詞填空。
聰明( ) 空虛( ) 伶俐( )
句段集錦
照樣子寫句子。
(1)例：
洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。
_____________的時候，日子_____________________________;_______ 的時候，日子__________________________;_____________時， _______________________________________。
(2)例：
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。
____________ ，有_____________的時候;_____________，有 ________ 的時候;_____________，有_____________的時候。
課文鏈接
讀下面的句子，體會作者表達了怎樣的思想感情，寫下來。
(1)但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
從這個句子，能體會到________________________________________________
(2)像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
作者把自己的日子比作__________________________，把時間比作_____ ______ ，說明了_____________________________________________________
課外延伸
1、 閱讀：
毛驢和牛大哥
有一天，一只老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把它背(bēi，bèi)回家。毛驢向它要十斤山芋做報酬，老山羊拒絕了，自己一瘸一拐地走了。
過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢于是問：“牛哥，它出多少山芋請你背它?
“千斤。”
毛驢冷笑道 十斤山芋還不干呢 千斤 你可別做夢了
牛大哥認真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂了!十斤山芋算得了什么?友誼的分(fēn，fèn)量重千斤呀!”
毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇(shān，shàn)了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。
(1)在短文中括號里正確的讀音下畫橫線。
(2)讀了這篇寓言故事，你喜歡誰?為什么?
_______________________________________________________________
(3)給第四自然段加上標(biāo)點符號。
(4)用文中的一句話，把下面的話補充完整。
這篇寓言故事告訴我們：_________________________________________
2、寫話：
學(xué)習(xí)了課文，你對時間有什么看法?請簡單談?wù)劇?BR> ____________________________________________________________________
參考答案：小精靈兒童網(wǎng)站
字詞薈萃
1、(1)亮晶晶 笑瞇瞇 金燦燦
(2)認認真真 開開心心 嘻嘻哈哈
2、(1)愛護 (2)愛惜 (3)維持 (4)保持
3、聰明(愚蠢) 空虛(充實) 伶俐(笨拙)
句段集錦
(1)聊天 的時候，日子從嘴邊過去 ;看書 的時候，日子從書本上過去;看電視 時，日子從屏幕上過去 。
(2)春天走了 ，有再來 的時候;太陽落山了 ，有再升起 的時候;雨停了 ，有再下 的時候。
課文鏈接
(1)作者對時光逝去而無法挽留的無奈和對已逝日子的深深留念。
(2)針尖上一滴水滴; 大海; 日子顯得很渺小，消逝得很快，無聲無息，無影無蹤。
外延伸
1、閱讀：
(1) bēi fèn shān
(2) 略。
(3)毛驢冷笑道：“十斤山芋還不干呢!千斤?你可別做夢了!”
(4)友誼的分量重千斤。
2、寫話：(略)