一、單項(xiàng)選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代號(hào)填入題干括號(hào)內(nèi).本大題共5小題，每小題2分，共10分)
1、測(cè)驗(yàn)的( )代表了測(cè)驗(yàn)結(jié)果的穩(wěn)定性程度，是評(píng)估測(cè)驗(yàn)質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo).
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
2、我們常說(shuō)的“舉一反三”“觸類旁通”“聞一知十”是典型的( )形式.
A.創(chuàng)造性學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)
C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
D.學(xué)習(xí)遷移
3、提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的心理學(xué)家是( ).
A.桑代克
B.賈德
C.奧蘇伯爾
D.韋納
4、知識(shí)直觀的類型中，( )可以不受時(shí)間、地點(diǎn)和設(shè)備條件的限制，廣泛使用.
A.實(shí)物直觀
B.模像直觀
C.言語(yǔ)直觀
D.符號(hào)直觀
5、第斯多惠曾說(shuō)：“教師本人是學(xué)校重要的師表，是直觀有教益的模范，是學(xué)生活生生的榜樣.”這說(shuō)明教師勞動(dòng)具有( ).
A.創(chuàng)造性
B.示范性
C.廣延性
D.連續(xù)性
二、多項(xiàng)選擇題(以下每小題的備選答案中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題目要求，將正確答案的代號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分.本大題共2小題，每小題2.5分，共5分)
6、影響個(gè)體身心發(fā)展的主要因素包括( ).
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.個(gè)體的主觀能動(dòng)性
7、教學(xué)活動(dòng)包括了學(xué)生配合教師上課而進(jìn)行的( )等活動(dòng).
A.獨(dú)立作業(yè)
B.復(fù)習(xí)
C.預(yù)習(xí)
D.社會(huì)實(shí)踐
三、填空題(本大題共4小題，每空1分，共8分)
8、美國(guó)行為主義心理學(xué)家__________曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，給他一打健康的嬰兒，不管他們祖先的狀況如何，他可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人.
9、 1939年，首位以馬克思主義為指導(dǎo)，主編了《教育學(xué)》的教育家是_______.
10、數(shù)學(xué)活動(dòng)是_________、_________的過(guò)程.
11、數(shù)學(xué)課程設(shè)計(jì)要滿足學(xué)生_________的需要，使學(xué)生掌握必需的數(shù)學(xué)_________和_________，發(fā)展學(xué)生的抽象思維和推理能力.
四、簡(jiǎn)答題(7分)
12、簡(jiǎn)述學(xué)生心理發(fā)展的基本特征.
1、測(cè)驗(yàn)的( )代表了測(cè)驗(yàn)結(jié)果的穩(wěn)定性程度，是評(píng)估測(cè)驗(yàn)質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo).
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
2、我們常說(shuō)的“舉一反三”“觸類旁通”“聞一知十”是典型的( )形式.
A.創(chuàng)造性學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)
C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
D.學(xué)習(xí)遷移
3、提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的心理學(xué)家是( ).
A.桑代克
B.賈德
C.奧蘇伯爾
D.韋納
4、知識(shí)直觀的類型中，( )可以不受時(shí)間、地點(diǎn)和設(shè)備條件的限制，廣泛使用.
A.實(shí)物直觀
B.模像直觀
C.言語(yǔ)直觀
D.符號(hào)直觀
5、第斯多惠曾說(shuō)：“教師本人是學(xué)校重要的師表，是直觀有教益的模范，是學(xué)生活生生的榜樣.”這說(shuō)明教師勞動(dòng)具有( ).
A.創(chuàng)造性
B.示范性
C.廣延性
D.連續(xù)性
二、多項(xiàng)選擇題(以下每小題的備選答案中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題目要求，將正確答案的代號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分.本大題共2小題，每小題2.5分，共5分)
6、影響個(gè)體身心發(fā)展的主要因素包括( ).
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.個(gè)體的主觀能動(dòng)性
7、教學(xué)活動(dòng)包括了學(xué)生配合教師上課而進(jìn)行的( )等活動(dòng).
A.獨(dú)立作業(yè)
B.復(fù)習(xí)
C.預(yù)習(xí)
D.社會(huì)實(shí)踐
三、填空題(本大題共4小題，每空1分，共8分)
8、美國(guó)行為主義心理學(xué)家__________曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，給他一打健康的嬰兒，不管他們祖先的狀況如何，他可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人.
9、 1939年，首位以馬克思主義為指導(dǎo)，主編了《教育學(xué)》的教育家是_______.
10、數(shù)學(xué)活動(dòng)是_________、_________的過(guò)程.
11、數(shù)學(xué)課程設(shè)計(jì)要滿足學(xué)生_________的需要，使學(xué)生掌握必需的數(shù)學(xué)_________和_________，發(fā)展學(xué)生的抽象思維和推理能力.
四、簡(jiǎn)答題(7分)
12、簡(jiǎn)述學(xué)生心理發(fā)展的基本特征.