這篇《家教心得：談?wù)勎覍?duì)孩子教育的一點(diǎn)想法》，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
家長(zhǎng)如何教育和培養(yǎng)孩子是一個(gè)十分艱巨復(fù)雜的任務(wù)，隨著時(shí)代的變化，家庭教育就顯得尤為重要。下面談?wù)勎覍?duì)孩子教育的一點(diǎn)想法：
一、以身作則，直接影響到孩子的語(yǔ)言和行為。從我做起，從身邊做起，從小事做起。你要她尊敬爺爺、奶奶，我們首先自己事事處處尊敬父母。吃飯時(shí)讓父母先吃，有事總是叫“爸爸”、“媽媽”，這樣給孩子一種潛移默化的印象。再加教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，那就必須自己先要有好的生活習(xí)慣。正所謂行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格。
二、正確對(duì)待，面向未來(lái)。
當(dāng)孩子取得成績(jī)的時(shí)候要表?yè)P(yáng)，出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候要批評(píng)。每次考試結(jié)束后，她都把成績(jī)帶回來(lái)簽字，對(duì)于每次的成績(jī)我們都會(huì)給她一個(gè)合理的評(píng)議，使她知道其中的原因所在。
開(kāi)學(xué)后的第二個(gè)星期，放學(xué)回來(lái)后，要我去買一只小老鼠，我當(dāng)時(shí)不肯去買，可她哭著要買，后來(lái)得知，正在上有關(guān)動(dòng)物的課并且要求寫一篇相關(guān)的文章，我就同意給她買回來(lái)。放學(xué)回來(lái)，她總是去觀察小動(dòng)物，結(jié)果在寫文章時(shí)對(duì)老鼠的運(yùn)作寫得比較評(píng)細(xì)。
三、加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。
要學(xué)會(huì)你跟她談心，作為家長(zhǎng)，每天應(yīng)當(dāng)抽適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和孩子交流交流，包括在學(xué)校、在家里，做作業(yè)情況等等。這樣便于取得孩子學(xué)習(xí)的一些資料，同時(shí)還要學(xué)會(huì)與老師取得聯(lián)系，將孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步
家長(zhǎng)如何教育和培養(yǎng)孩子是一個(gè)十分艱巨復(fù)雜的任務(wù)，隨著時(shí)代的變化，家庭教育就顯得尤為重要。下面談?wù)勎覍?duì)孩子教育的一點(diǎn)想法：
一、以身作則，直接影響到孩子的語(yǔ)言和行為。從我做起，從身邊做起，從小事做起。你要她尊敬爺爺、奶奶，我們首先自己事事處處尊敬父母。吃飯時(shí)讓父母先吃，有事總是叫“爸爸”、“媽媽”，這樣給孩子一種潛移默化的印象。再加教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，那就必須自己先要有好的生活習(xí)慣。正所謂行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格。
二、正確對(duì)待，面向未來(lái)。
當(dāng)孩子取得成績(jī)的時(shí)候要表?yè)P(yáng)，出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候要批評(píng)。每次考試結(jié)束后，她都把成績(jī)帶回來(lái)簽字，對(duì)于每次的成績(jī)我們都會(huì)給她一個(gè)合理的評(píng)議，使她知道其中的原因所在。
開(kāi)學(xué)后的第二個(gè)星期，放學(xué)回來(lái)后，要我去買一只小老鼠，我當(dāng)時(shí)不肯去買，可她哭著要買，后來(lái)得知，正在上有關(guān)動(dòng)物的課并且要求寫一篇相關(guān)的文章，我就同意給她買回來(lái)。放學(xué)回來(lái)，她總是去觀察小動(dòng)物，結(jié)果在寫文章時(shí)對(duì)老鼠的運(yùn)作寫得比較評(píng)細(xì)。
三、加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。
要學(xué)會(huì)你跟她談心，作為家長(zhǎng)，每天應(yīng)當(dāng)抽適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和孩子交流交流，包括在學(xué)校、在家里，做作業(yè)情況等等。這樣便于取得孩子學(xué)習(xí)的一些資料，同時(shí)還要學(xué)會(huì)與老師取得聯(lián)系，將孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步