留學(xué)初期應(yīng)對(duì)各種不適應(yīng)的技巧

字號(hào):

為大家收集整理了《留學(xué)初期應(yīng)對(duì)各種不適應(yīng)的技巧》供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助?。。?BR>     初來(lái)乍到
     對(duì)留英中國(guó)新生來(lái)說(shuō),初到一個(gè)陌生的國(guó)度,新鮮之余,撲面而來(lái)的可能是不適應(yīng)感。江蘇女孩楊從德蒙福特(De Montfort University)大學(xué)畢業(yè),即將到伯明翰大學(xué)(University of Birmingham)攻讀碩士學(xué)位。她說(shuō),初來(lái)乍到時(shí)的不適應(yīng)源于剛到一個(gè)新國(guó)家,不能很快接受這里的文化和環(huán)境。
     小楊回憶自己剛來(lái)英國(guó)的時(shí)候,雖然學(xué)校派人到機(jī)場(chǎng)接,但是仍然心情忐忑,有種無(wú)依無(wú)靠的感覺(jué)?!爱吘挂郧皼](méi)有完全處在外國(guó)人的環(huán)境中,建筑風(fēng)格、氣候,各種方面都覺(jué)得很新鮮”,她說(shuō)。但是這些新鮮感在一個(gè)月之后就基本上消失了,各種困難就上來(lái)了,小楊會(huì)想家,會(huì)覺(jué)得寂寞孤單。學(xué)校會(huì)給予幫助,分配了宿舍,還有專人輔導(dǎo)辦理各項(xiàng)手續(xù),緩解了她束手無(wú)策的感覺(jué)。
     浙江男生朱剛剛從愛(ài)丁堡大學(xué)(The University of Edinburgh)畢業(yè),獲得市場(chǎng)學(xué)碩士(MSc Marketing)。他表示,剛到蘇格蘭首府愛(ài)丁堡的時(shí)候?qū)σ磺卸己芎闷妫髞?lái)越住越有感情,越來(lái)越覺(jué)得這個(gè)城市特別美。
     他建議有意來(lái)英國(guó)讀書(shū)的同學(xué)們,盡量選擇相對(duì)大一點(diǎn)的城市。在愛(ài)丁堡的生活,朱覺(jué)得不便的地方就是,餐飲店關(guān)門(mén)較早,少有能吃宵夜的地方。“我不得不開(kāi)始看網(wǎng)上的攻略,自己學(xué)著做菜給自己吃,做著做著卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)還挺有興趣的,辣子雞丁,紅燒肉成了我的拿手菜”,他說(shuō)。朱平時(shí)會(huì)與三五好友聚在一起做飯,以此為樂(lè),畢竟英國(guó)的娛樂(lè)活動(dòng)較少。
     專家建議
     英國(guó)所有的產(chǎn)品,從食物到用品都比較齊全,新生過(guò)來(lái)之前和到了之后都不用太慌張,因?yàn)樾枰奈锲吩谟?guó)基本上都能找到。
     可能有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得找房子會(huì)比較麻煩,所以,如果是讀一年制碩士的同學(xué),可能住在學(xué)校宿舍會(huì)比較方便,或者至少在宿舍住一個(gè)月乃至一個(gè)學(xué)期之后,適應(yīng)了這邊的環(huán)境之后再出來(lái)找房子。
     打算騎自行車的同學(xué)要注意安全,因?yàn)檫@邊有相關(guān)的交通安全規(guī)定,要戴頭盔,裝好車燈等等,因?yàn)橥砩匣蛘咛鞖鉅顩r不佳時(shí)候,在英國(guó)騎自行車的安全系數(shù)要小一些,意外時(shí)有發(fā)生。
     吃飯做飯對(duì)一些中國(guó)新生來(lái)說(shuō)是個(gè)問(wèn)題,建議大家多與同學(xué)交流,尤其歐美學(xué)生可能吃得會(huì)比較簡(jiǎn)單,可以學(xué)習(xí)他們用微波爐和烤箱做飯,其實(shí)意粉、烤雞等飯菜并不難做。建議大家上網(wǎng)找一些菜譜,甚至可以一邊與父母視頻一邊學(xué)做飯。
     任何簽證超過(guò)6個(gè)月的人士都要在抵達(dá)英國(guó)的7天之內(nèi)到警察局注冊(cè),并提醒大家盡快到中國(guó)駐英國(guó)大使館網(wǎng)站完成報(bào)道登記的步驟,以便畢業(yè)回國(guó)之后辦理回國(guó)證明。很多剛來(lái)的學(xué)生對(duì)此不了解,等畢業(yè)之后,臨回國(guó)之前,再辦理相關(guān)手續(xù),其實(shí)好來(lái)英國(guó)之后就注冊(cè),以免留到后期措手不及。
     學(xué)習(xí)差異
     除了生活上的不適應(yīng),中國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)上也面臨不一樣的教學(xué)方式。即將升入碩士的楊覺(jué)得,英國(guó)的教學(xué)方式和考核方式都生動(dòng)很多,老師與學(xué)生之間的互動(dòng),包括一些課外知識(shí)的補(bǔ)充會(huì)更多,作業(yè)形式有演講、報(bào)告、小組作業(yè)等等,更注重閱讀量和各小組組員之間的意見(jiàn)交流。
     剛從愛(ài)丁堡大學(xué)碩士畢業(yè)的朱由于出國(guó)之前的學(xué)校就是英文教學(xué)的,所以比較適應(yīng)。他覺(jué)得班上的外國(guó)同學(xué)非常厲害,組織能力、表達(dá)能力很強(qiáng),在他們身上學(xué)到很多東西。
     “很少有中國(guó)學(xué)生從國(guó)內(nèi)剛過(guò)來(lái),在參與小組作業(yè)的時(shí)候會(huì)處在主導(dǎo)地位,一般都是外國(guó)人拉著我們走的,以前在學(xué)校里可能是佼佼者,到了這里還是需要這個(gè)一個(gè)過(guò)程”,他說(shuō)。
     專家建議:出國(guó)留學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,如果上課聽(tīng)不懂,一定不要害怕與老師溝通,也不要害怕與同班的外國(guó)同學(xué)溝通。